张路谈国足落后根源:不会选材、球员小时候就过分强调竞技和功利 509回复/ 50308931 浏览

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我觉得斯图加特法兰克福汉诺威是大俱乐部,后面几个不算大,但是也不是随便从哪个初中就能选22个人去试训的吧,你们初中这些孩子是从小就接受专业训练的吗?那些家长是明智的。

我觉得斯图加特法兰克福汉诺威是大俱乐部,后面几个不算大,但是也不是随便从哪个初中就能选22个人去试训的吧,你们初中这些孩子是从小就接受专业训练的吗?那些家长是明智的。

法兰克福那段时间都不在德甲,就斯图加特是前几,汉诺威是中下游。其实我们也是跟着老外教练平时寓教于乐练了一年,人家觉得有些可以继续去他们欧洲u13u14这样的队伍里试试。只能说国外练球和我们国内理念不一样,他们觉得我们有天赋可以培养的人不少。但对于我们来说,如果出去了,就面临学业还有之后经济开销的问题

法兰克福那段时间都不在德甲,就斯图加特是前几,汉诺威是中下游。其实我们也是跟着老外教练平时寓教于乐练了一年,人家觉得有些可以继续去他们欧洲u13u14这样的队伍里试试。只能说国外练球和我们国内理念不一样,他们觉得我们有天赋可以培养的人不少。但对于我们来说,如果出去了,就面临学业还有之后经济开销的问题

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那不就是骗钱,何况这些孩子还是在国内去欧洲试训,22个初中孩子,算13岁好了,要是能吃足球饭的话就不会去初中了,正常有点天赋的早被筛子过了好几遍了,能去这些俱乐部试训,如果不是门槛太低的话,这个初中校队得有多强。

那不就是骗钱,何况这些孩子还是在国内去欧洲试训,22个初中孩子,算13岁好了,要是能吃足球饭的话就不会去初中了,正常有点天赋的早被筛子过了好几遍了,能去这些俱乐部试训,如果不是门槛太低的话,这个初中校队得有多强。

这么说吧,其实说试训也谈不上,也就是差不多寒假时候去一个俱乐部的梯队体验,如果人家觉得能留队培养才有后续。但大人们主要考虑的还是学习,毕竟时间也耽误不起,还有十几天在欧洲的吃住开销

这么说吧,其实说试训也谈不上,也就是差不多寒假时候去一个俱乐部的梯队体验,如果人家觉得能留队培养才有后续。但大人们主要考虑的还是学习,毕竟时间也耽误不起,还有十几天在欧洲的吃住开销

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这么说吧,其实说试训也谈不上,也就是差不多寒假时候去一个俱乐部的梯队体验,如果人家觉得能留队培养才有后续。但大人们主要考虑的还是学习,毕竟时间也耽误不起,还有十几天在欧洲的吃住开销

这么说吧,其实说试训也谈不上,也就是差不多寒假时候去一个俱乐部的梯队体验,如果人家觉得能留队培养才有后续。但大人们主要考虑的还是学习,毕竟时间也耽误不起,还有十几天在欧洲的吃住开销

相当于一个夏令营吧。。。你们老外教练想挣钱。

相当于一个夏令营吧。。。你们老外教练想挣钱。

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引用 @英杰韦弦 发表的:
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其实,文化课教育也是这样的,小城市永远追不上一线城市

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很多小地方老师就是念课本念辅导书,然后多考试,多讲题,照着答案编过程。

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引用 @dabizas 发表的:
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沒那么复杂,把教练证成为体育老师标配就好,從最易考的足篮泳(各上2周的课)到各类冷门项目,每个4年制本科教师最少2-3个牌

沒那么复杂,把教练证成为体育老师标配就好,從最易考的足篮泳(各上2周的课)到各类冷门项目,每个4年制本科教师最少2-3个牌

这都是扯,体育老师本来就是待遇最低的。结果要求最高?而且这些上课也不用。

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引用 @虎扑JR2046254794 发表的:
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搞笑,足球运动员定型比篮球还晚,18岁都是往年轻了说了,一线队普遍21岁都算年轻球员

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搞笑,足球运动员定型比篮球还晚,18岁都是往年轻了说了,一线队普遍21岁都算年轻球员

哈哈哈哈哈哈,你开心就好,建议大力发展大学足球

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引用 @10912051 发表的:
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这都是扯,体育老师本来就是待遇最低的。结果要求最高?而且这些上课也不用。

这都是扯,体育老师本来就是待遇最低的。结果要求最高?而且这些上课也不用。

要求高?那你来说说他们本科4年怎么什么都不会,能花4年在大学,却认为2周拿个证是高要求?

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相当于一个夏令营吧。。。你们老外教练想挣钱。

相当于一个夏令营吧。。。你们老外教练想挣钱。

他只推荐,我们也不用给他钱,但来回机票和食宿要自己承担。如果留下,俱乐部会报销部分费用

他只推荐,我们也不用给他钱,但来回机票和食宿要自己承担。如果留下,俱乐部会报销部分费用

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引用 @dabizas 发表的:
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要求高?那你来说说他们本科4年怎么什么都不会,能花4年在大学,却认为2周拿个证是高要求?

要求高?那你来说说他们本科4年怎么什么都不会,能花4年在大学,却认为2周拿个证是高要求?

你会要求数学老师都要有奥数的培训证么?体育老师不是专业教练。其次专业课程并不是中小学体育课程要求内容。

你会要求数学老师都要有奥数的培训证么?体育老师不是专业教练。其次专业课程并不是中小学体育课程要求内容。

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你会要求数学老师都要有奥数的培训证么?体育老师不是专业教练。其次专业课程并不是中小学体育课程要求内容。

你会要求数学老师都要有奥数的培训证么?体育老师不是专业教练。其次专业课程并不是中小学体育课程要求内容。

你先想清楚,让体育教育本科生去上一个僅2周的课程是強人所难吗

你先想清楚,让体育教育本科生去上一个僅2周的课程是強人所难吗

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引用 @dabizas 发表的:
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你先想清楚,让体育教育本科生去上一个僅2周的课程是強人所难吗

你先想清楚,让体育教育本科生去上一个僅2周的课程是強人所难吗

这不是难不难的事,都说了,学这个首先本身就没用。因为大纲范围没要求。其次也用不了,在非上课时间用就是校外培训。

这不是难不难的事,都说了,学这个首先本身就没用。因为大纲范围没要求。其次也用不了,在非上课时间用就是校外培训。

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引用 @comicnonc 发表的:
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根本原因还是社会分配和思维传统的问题,读书上大学的路径在中国人眼里太重要的,如果中国像欧洲那样,技术蓝领的地位并不比坐办公室的白领低时,父母根本不用担心孩子球踢不好没书读,一个孩子能够坚持一个兴趣十年,那即便不踢球,做点其他工作也会有那个耐心。

根本原因还是社会分配和思维传统的问题,读书上大学的路径在中国人眼里太重要的,如果中国像欧洲那样,技术蓝领的地位并不比坐办公室的白领低时,父母根本不用担心孩子球踢不好没书读,一个孩子能够坚持一个兴趣十年,那即便不踢球,做点其他工作也会有那个耐心。

错了,是正常读书的收益比踢球的收益大,踢球你只看到那些中国顶级球员能拿多高多高,但是对绝大多数踢球的来说,平均球员的收入才是衡量的标准,再加上这几年欠薪的问题,球员真的不是一个好的选择

错了,是正常读书的收益比踢球的收益大,踢球你只看到那些中国顶级球员能拿多高多高,但是对绝大多数踢球的来说,平均球员的收入才是衡量的标准,再加上这几年欠薪的问题,球员真的不是一个好的选择

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引用 @10912051 发表的:
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这不是难不难的事,都说了,学这个首先本身就没用。因为大纲范围没要求。其次也用不了,在非上课时间用就是校外培训。

这不是难不难的事,都说了,学这个首先本身就没用。因为大纲范围没要求。其次也用不了,在非上课时间用就是校外培训。

每家学校都有校队,怎么就沒用,让体育教师有擅长项目,怎么是奢求,你说的什么大纲谁决定的,只用一个2周课程就把体育教育升级你真好意思阻碍,都花了4年还这不干那不干

每家学校都有校队,怎么就沒用,让体育教师有擅长项目,怎么是奢求,你说的什么大纲谁决定的,只用一个2周课程就把体育教育升级你真好意思阻碍,都花了4年还这不干那不干[强]

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引用 @火箭升空2015 发表的:
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哈哈哈哈哈哈,你开心就好,建议大力发展大学足球

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哈哈哈哈哈哈,你开心就好,建议大力发展大学足球

你要是能在大学前每年从海量青训里每年淘汰一批留下几十个校队,那大学足球跟俱乐部u23也没什么区别

你要是能在大学前每年从海量青训里每年淘汰一批留下几十个校队,那大学足球跟俱乐部u23也没什么区别

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就差点命了

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别说技术了,身体素质也一代不如一代了,因为能选的人越来越少,越来越少人踢球。

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根源应该是被淘汰下来的球员没有去处不是?

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引用 @仰泳西瓜皮 发表的:
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很多小地方老师就是念课本念辅导书,然后多考试,多讲题,照着答案编过程。

很多小地方老师就是念课本念辅导书,然后多考试,多讲题,照着答案编过程。

我以前的初三的语文老师就这样,对着辅导书念,一个五十多的女性,一句都不带改的

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Re:张路谈国足落后根源:不会选材、球员小时候就过分强调竞技和功利
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