数学最有趣

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虎扑JR0953718769(1级)楼主2022-09-02 09:45:34发布于湖南
数学最有趣虎扑JR0953718769 发表在校园区 https://bbs.hupu.com/school

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好像有一个说法是数学的尽头是哲学,不知道对不对

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好像有一个说法是数学的尽头是哲学,不知道对不对

看看毕达哥拉斯就知道了 哲学有两个分支 一个是神秘主义另外一个就是理性主义 数学的发现就是体现了哲学的理性主义的成分 因为数学不是直接通过观察能得到的知识而是通过人的理性逻辑 数学是一种既定的规律 与哲学契合 也不是人类创造的而是宇宙中既有的知识 人类只能发现

看看毕达哥拉斯就知道了 哲学有两个分支 一个是神秘主义另外一个就是理性主义 数学的发现就是体现了哲学的理性主义的成分 因为数学不是直接通过观察能得到的知识而是通过人的理性逻辑 数学是一种既定的规律 与哲学契合 也不是人类创造的而是宇宙中既有的知识 人类只能发现

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觉得数学有趣的要么是真大佬,但大多都是没怎么了解过现代数学的,高数高代什么的其实都算不上数学,想了解现代数学,第一门课是实分析,或许会改变很多人对数学的认知

觉得数学有趣的要么是真大佬,但大多都是没怎么了解过现代数学的,高数高代什么的其实都算不上数学,想了解现代数学,第一门课是实分析,或许会改变很多人对数学的认知

分析方向 实分析复分析
代数方向 抽象代数(不止群环域)
几何方向 微分几何 拓扑
学完这些你就进入19世纪了

分析方向 实分析复分析
代数方向 抽象代数(不止群环域)
几何方向 微分几何 拓扑
学完这些你就进入19世纪了

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觉得数学有趣的要么是真大佬,但大多都是没怎么了解过现代数学的,高数高代什么的其实都算不上数学,想了解现代数学,第一门课是实分析,或许会改变很多人对数学的认知

觉得数学有趣的要么是真大佬,但大多都是没怎么了解过现代数学的,高数高代什么的其实都算不上数学,想了解现代数学,第一门课是实分析,或许会改变很多人对数学的认知

数学很有趣,可惜我的智商不允许我享受这种趣味

数学很有趣,可惜我的智商不允许我享受这种趣味

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上大学前,觉得学数学的人要多无用啊。上大学时觉得,学数学的人真的牛逼。上完大学后,我当初咋没学数学啊。

上大学前,觉得学数学的人要多无用啊。上大学时觉得,学数学的人真的牛逼。上完大学后,我当初咋没学数学啊。

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觉得数学有趣的要么是真大佬,但大多都是没怎么了解过现代数学的,高数高代什么的其实都算不上数学,想了解现代数学,第一门课是实分析,或许会改变很多人对数学的认知

觉得数学有趣的要么是真大佬,但大多都是没怎么了解过现代数学的,高数高代什么的其实都算不上数学,想了解现代数学,第一门课是实分析,或许会改变很多人对数学的认知

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建议从中科大的数学分析讲义A1作为敲门砖

建议从中科大的数学分析讲义A1作为敲门砖

这不明摆着的tm还要证->这tm能证?->这tm还能这么证?

这不明摆着的tm还要证->这tm能证?->这tm还能这么证?

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觉得数学有趣的要么是真大佬,但大多都是没怎么了解过现代数学的,高数高代什么的其实都算不上数学,想了解现代数学,第一门课是实分析,或许会改变很多人对数学的认知

觉得数学有趣的要么是真大佬,但大多都是没怎么了解过现代数学的,高数高代什么的其实都算不上数学,想了解现代数学,第一门课是实分析,或许会改变很多人对数学的认知

建议从中科大的数学分析讲义A1作为敲门砖

建议从中科大的数学分析讲义A1作为敲门砖

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上大学前,觉得学数学的人要多无用啊。上大学时觉得,学数学的人真的牛逼。上完大学后,我当初咋没学数学啊。

上大学前,觉得学数学的人要多无用啊。上大学时觉得,学数学的人真的牛逼。上完大学后,我当初咋没学数学啊。

不是不想学 实在没那🧠

不是不想学 实在没那🧠

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分析方向 实分析复分析代数方向 抽象代数(不止群环域)几何方向 微分几何 拓扑学完这些你就进入19世纪了

分析方向 实分析复分析
代数方向 抽象代数(不止群环域)
几何方向 微分几何 拓扑
学完这些你就进入19世纪了

我选择生物跑步进入21世纪🏃

我选择生物跑步进入21世纪🏃

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垃圾学校肄业生的我觉得,哲学,哲学,哲学,所有的学科的尽头都是哲学,参考牛顿、爱因斯坦等站在人类顶端的各位大佬的晚年。

垃圾学校肄业生的我觉得,哲学,哲学,哲学,所有的学科的尽头都是哲学,参考牛顿、爱因斯坦等站在人类顶端的各位大佬的晚年。

从垃圾学校肄业不是没道理的

从垃圾学校肄业不是没道理的

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而实分析才只是起点,泛函才是梦魇,更别说后面的代数几何了,《高等数学:从开始到放弃》

而实分析才只是起点,泛函才是梦魇,更别说后面的代数几何了,《高等数学:从开始到放弃》

实变函数学十遍,泛函分析心犯寒,随机过程随机过,量子力学量力学

实变函数学十遍,泛函分析心犯寒,随机过程随机过,量子力学量力学

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数学很有趣,可惜我的智商不允许我享受这种趣味

数学很有趣,可惜我的智商不允许我享受这种趣味

他玩弄我的样子很有趣

他玩弄我的样子很有趣

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分析方向 实分析复分析代数方向 抽象代数(不止群环域)几何方向 微分几何 拓扑学完这些你就进入19世纪了

分析方向 实分析复分析
代数方向 抽象代数(不止群环域)
几何方向 微分几何 拓扑
学完这些你就进入19世纪了

所以说PDE香啊,分分钟进入20世纪

所以说PDE香啊,分分钟进入20世纪

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上大学前,觉得学数学的人要多无用啊。上大学时觉得,学数学的人真的牛逼。上完大学后,我当初咋没学数学啊。

上大学前,觉得学数学的人要多无用啊。上大学时觉得,学数学的人真的牛逼。上完大学后,我当初咋没学数学啊。

中学的数学教育方式其实挺有问题的

中学的数学教育方式其实挺有问题的

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觉得数学有趣的要么是真大佬,但大多都是没怎么了解过现代数学的,高数高代什么的其实都算不上数学,想了解现代数学,第一门课是实分析,或许会改变很多人对数学的认知

觉得数学有趣的要么是真大佬,但大多都是没怎么了解过现代数学的,高数高代什么的其实都算不上数学,想了解现代数学,第一门课是实分析,或许会改变很多人对数学的认知

很有道理,非常赞同。上过real analysis才知道,数学的论证过程是及其严谨的。之前学的都是怎么应用数学公式。

很有道理,非常赞同。上过real analysis才知道,数学的论证过程是及其严谨的。之前学的都是怎么应用数学公式。

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分析方向 实分析复分析代数方向 抽象代数(不止群环域)几何方向 微分几何 拓扑学完这些你就进入19世纪了

分析方向 实分析复分析
代数方向 抽象代数(不止群环域)
几何方向 微分几何 拓扑
学完这些你就进入19世纪了

学到代数分析几何与拓扑的C_4^2组合就进20世纪了

学到代数分析几何与拓扑的C_4^2组合就进20世纪了[奸笑]

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引用 @用户1762453451 发表的:
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虎扑JR又现金句:高数高代不算数学

虎扑JR又现金句:高数高代不算数学

这些确实只能算站在前人的基础上应用

这些确实只能算站在前人的基础上应用

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上大学前,觉得学数学的人要多无用啊。上大学时觉得,学数学的人真的牛逼。上完大学后,我当初咋没学数学啊。

上大学前,觉得学数学的人要多无用啊。上大学时觉得,学数学的人真的牛逼。上完大学后,我当初咋没学数学啊。

不用遗憾,数学是天赋学科。

不用遗憾,数学是天赋学科。

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引用 @爱之病 发表的:
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你就是想说你是大佬呗

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你就是想说你是大佬呗

我不是大佬,我只是一个毕业多年并且放弃数学的数学系学生而已,但至少对现代数学的框架有一定认知

我不是大佬,我只是一个毕业多年并且放弃数学的数学系学生而已,但至少对现代数学的框架有一定认知

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引用 @詹姆HAR斯DEN 发表的:
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分析方向 实分析复分析代数方向 抽象代数(不止群环域)几何方向 微分几何 拓扑学完这些你就进入19世纪了

分析方向 实分析复分析
代数方向 抽象代数(不止群环域)
几何方向 微分几何 拓扑
学完这些你就进入19世纪了

学完跨考计算机,步入20世纪[虎扑表情-手动狗头]

学完跨考计算机,步入20世纪[虎扑表情-手动狗头]

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引用 @特洛斯兰 发表的:
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这不明摆着的tm还要证->这tm能证?->这tm还能这么证?

这不明摆着的tm还要证->这tm能证?->这tm还能这么证?

太真实了

太真实了

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引用 @Johnny1day 发表的:
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很有道理,非常赞同。上过real analysis才知道,数学的论证过程是及其严谨的。之前学的都是怎么应用数学公式。

很有道理,非常赞同。上过real analysis才知道,数学的论证过程是及其严谨的。之前学的都是怎么应用数学公式。

而实分析才只是起点,泛函才是梦魇,更别说后面的代数几何了,《高等数学:从开始到放弃》

而实分析才只是起点,泛函才是梦魇,更别说后面的代数几何了,《高等数学:从开始到放弃》

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好像有一个说法是数学的尽头是哲学,不知道对不对

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好像有一个说法是数学的尽头是哲学,不知道对不对

学四年哲学的来说,这句话对的。很多先古时期的数学家就是哲学家起步的。在哲学的精神上达成的数学成就。最经典的俩是亚里士多德和笛卡尔

学四年哲学的来说,这句话对的。很多先古时期的数学家就是哲学家起步的。在哲学的精神上达成的数学成就。最经典的俩是亚里士多德和笛卡尔

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觉得数学有趣的要么是真大佬,但大多都是没怎么了解过现代数学的,高数高代什么的其实都算不上数学,想了解现代数学,第一门课是实分析,或许会改变很多人对数学的认知

觉得数学有趣的要么是真大佬,但大多都是没怎么了解过现代数学的,高数高代什么的其实都算不上数学,想了解现代数学,第一门课是实分析,或许会改变很多人对数学的认知

虎扑JR又现金句:高数高代不算数学

虎扑JR又现金句:高数高代不算数学

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引用 @洪武大帝朱重八 发表的:
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看看毕达哥拉斯就知道了 哲学有两个分支 一个是神秘主义另外一个就是理性主义 数学的发现就是体现了哲学的理性主义的成分 因为数学不是直接通过观察能得到的知识而是通过人的理性逻辑 数学是一种既定的规律 与哲学契合 也不是人类创造的而是宇宙中既有的知识 人类只能发现

看看毕达哥拉斯就知道了 哲学有两个分支 一个是神秘主义另外一个就是理性主义 数学的发现就是体现了哲学的理性主义的成分 因为数学不是直接通过观察能得到的知识而是通过人的理性逻辑 数学是一种既定的规律 与哲学契合 也不是人类创造的而是宇宙中既有的知识 人类只能发现

我不信!数学被发明出来之前这个世界肯定没有数学!

我不信!数学被发明出来之前这个世界肯定没有数学!

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引用 @风灵月影宗主梅西 发表的:
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建议从中科大的数学分析讲义A1作为敲门砖

建议从中科大的数学分析讲义A1作为敲门砖

1系大佬

1系大佬

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引用 @特洛斯兰 发表的:
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这不明摆着的tm还要证->这tm能证?->这tm还能这么证?

这不明摆着的tm还要证->这tm能证?->这tm还能这么证?

哈哈哈哈哈哈,不用多说了,自己去构造吧

哈哈哈哈哈哈,不用多说了,自己去构造吧

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好像有一个说法是数学的尽头是哲学,不知道对不对

好像有一个说法是数学的尽头是哲学,不知道对不对

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有没有可能哲学的尽头是玄学

有没有可能哲学的尽头是玄学

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理科的尽头是数学 文科尽头是哲学

理科的尽头是数学 文科尽头是哲学

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觉得数学有趣的要么是真大佬,但大多都是没怎么了解过现代数学的,高数高代什么的其实都算不上数学,想了解现代数学,第一门课是实分析,或许会改变很多人对数学的认知

觉得数学有趣的要么是真大佬,但大多都是没怎么了解过现代数学的,高数高代什么的其实都算不上数学,想了解现代数学,第一门课是实分析,或许会改变很多人对数学的认知

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理科的尽头是数学 文科尽头是哲学

理科的尽头是数学 文科尽头是哲学

也就物理会用到一些高等纯数学,大多数理科学科最多就用得到PDE,甚至只会用到一些统计

也就物理会用到一些高等纯数学,大多数理科学科最多就用得到PDE,甚至只会用到一些统计

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觉得数学有趣的要么是真大佬,但大多都是没怎么了解过现代数学的,高数高代什么的其实都算不上数学,想了解现代数学,第一门课是实分析,或许会改变很多人对数学的认知

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建议从中科大的数学分析讲义A1作为敲门砖

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数学是很科学……因为数字不会骗人……
虽然逻辑很可能骗人

数学是很科学……因为数字不会骗人……
虽然逻辑很可能骗人

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科学的尽头是哲学

科学的尽头是哲学

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上大学前,觉得学数学的人要多无用啊。上大学时觉得,学数学的人真的牛逼。上完大学后,我当初咋没学数学啊。

上大学前,觉得学数学的人要多无用啊。上大学时觉得,学数学的人真的牛逼。上完大学后,我当初咋没学数学啊。

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有没有可能哲学的尽头是玄学

有没有可能哲学的尽头是玄学

是神学

是神学

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按理说,数学的位置上坐的应该是哲学呀

按理说,数学的位置上坐的应该是哲学呀

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就几加几,几减几,有那么有趣吗?

就几加几,几减几,有那么有趣吗?

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你把我历史放在哪里,在时间面前都是弟弟

你把我历史放在哪里,在时间面前都是弟弟

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🐶

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所有学科都要回归到数据分析

所有学科都要回归到数据分析

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逻辑如果会骗人的话还怎么认识世界?

逻辑如果会骗人的话还怎么认识世界?

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好像有一个说法是数学的尽头是哲学,不知道对不对

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好像有一个说法是数学的尽头是哲学,不知道对不对

看看毕达哥拉斯就知道了 哲学有两个分支 一个是神秘主义另外一个就是理性主义 数学的发现就是体现了哲学的理性主义的成分 因为数学不是直接通过观察能得到的知识而是通过人的理性逻辑 数学是一种既定的规律 与哲学契合 也不是人类创造的而是宇宙中既有的知识 人类只能发现

看看毕达哥拉斯就知道了 哲学有两个分支 一个是神秘主义另外一个就是理性主义 数学的发现就是体现了哲学的理性主义的成分 因为数学不是直接通过观察能得到的知识而是通过人的理性逻辑 数学是一种既定的规律 与哲学契合 也不是人类创造的而是宇宙中既有的知识 人类只能发现

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我们高中物理老师说过,物理包含了其他所有的大科目,所有大科都是为物理服务的

我们高中物理老师说过,物理包含了其他所有的大科目,所有大科都是为物理服务的[捂脸]

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我觉得不是尽头 哲学凌驾于所有学科 再往上是神学

我觉得不是尽头 哲学凌驾于所有学科 再往上是神学

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就几加几,几减几,有那么有趣吗?

就几加几,几减几,有那么有趣吗?

😅

😅

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Re:数学最有趣
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