看来你不懂高斯级别的数学天赋的含金量了，相当于历史前五级别的球员，

哪怕是最次的乡村学校老师自己天赋不行，发掘苗子的动机和能力还是有的。只要你是真苗子

高斯这天赋，如果出生地在北京上海江苏浙江，那么大概率mit本科

高斯，牛顿，欧拉，还有一个众说纷纭，有说阿基米德，有说黎曼，有说欧几里得，但事实上，最大的高斯、欧拉、黎曼，功勋上高斯、牛顿、阿基米德，不过从事实和功勋来说，高斯都是稳的

四大就一个简体中文网的说法，牛顿事实上的数学贡献跟高斯欧拉黎曼等差远了

铁定去mit这种档次的本科，轮得到清北来捡漏？

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结果出生在发展较差的地区，奥赛并未普及到那里，当地教育意识也不够强烈，然后小学自制力不足，最开始崭露头角，后逐渐荒废，最后开始泯然众人。

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四大就一个简体中文网的说法，牛顿事实上的数学贡献跟高斯欧拉黎曼等差远了

光是一个微积分就已经很伟大了

如果是这样的话，前景就很明朗小初高奥赛冠军横扫，在高一或者高二的时候，就获得清华北大的录取通知书然后大概率成为一名美籍华裔的数学家

出生在中国就未必了

我上高中就是，做引体向上贼牛逼，体育考试，我正做着，还没感觉累呢，也没数多少个，老师说道，可以了，可以了，满分，下来，下来🐶

看来你不懂高斯级别的数学天赋的含金量了，相当于历史前五级别的球员，

只要接触了学校，就不可能被埋没。

如果是这样的话，前景就很明朗小初高奥赛冠军横扫，在高一或者高二的时候，就获得清华北大的录取通知书然后大概率成为一名美籍华裔的数学家

结果出生在发展较差的地区，奥赛并未普及到那里，当地教育意识也不够强烈，然后小学自制力不足，最开始崭露头角，后逐渐荒废，最后开始泯然众人。

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