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这个我有点经验,给楼主分享下。先说简历,我的情况和楼主一样,没项目没比赛,所以项目经历部分我是听的师兄建议,写了我的毕业设计内容和要求比较高的课程设计(就是之前专业课的一些期末大作业,当然不能是那种一看就很水的)。第二,挂科和绩点低,我本科挂了4门,均绩2.4(满绩5)可以说非常差了,这个问题是不能回避的,复试前务必准备好被问到成绩时怎么回答,同时心态上要希望老师能问到,不要去怕,因为问到了就是在给你解释的机会,可能诚恳一点,我当时是如实说的,玩物丧志之类的,说的比较具体,不过也有很多人建议说用刚开始不适应大学学习之类的理由,我感觉太敷衍就没这么说,不过具体怎么回答楼主自己拿捏一下,想象成塑造一个浪子回头的人设。第三,心态上别怕,因为竞争对手也有非常多没有任何项目经历,面试的时候给老师一种从容自信的表现,不卑不亢,清楚自己的优势和劣势,比如我本科浙大,初试数学比较高,我就在自我介绍的时候着重说了,劣势也不要去刻意掩饰,最后也是顺利上岸top2,所以很多时候老师不一定说看到本科成绩不行就直接不要你,复试的表现还是非常重要的,另外我也没有提前给老师发邮件,毕竟很少有老师说会在复试前就给学生承诺啥的,就做好现阶段需要做的事,放平心态,好好准备,自信就完事儿了
这个我有点经验,给楼主分享下。先说简历,我的情况和楼主一样,没项目没比赛,所以项目经历部分我是听的师兄建议,写了我的毕业设计内容和要求比较高的课程设计(就是之前专业课的一些期末大作业,当然不能是那种一看就很水的)。第二,挂科和绩点低,我本科挂了4门,均绩2.4(满绩5)可以说非常差了,这个问题是不能回避的,复试前务必准备好被问到成绩时怎么回答,同时心态上要希望老师能问到,不要去怕,因为问到了就是在给你解释的机会,可能诚恳一点,我当时是如实说的,玩物丧志之类的,说的比较具体,不过也有很多人建议说用刚开始不适应大学学习之类的理由,我感觉太敷衍就没这么说,不过具体怎么回答楼主自己拿捏一下,想象成塑造一个浪子回头的人设。第三,心态上别怕,因为竞争对手也有非常多没有任何项目经历,面试的时候给老师一种从容自信的表现,不卑不亢,清楚自己的优势和劣势,比如我本科浙大,初试数学比较高,我就在自我介绍的时候着重说了,劣势也不要去刻意掩饰,最后也是顺利上岸top2,所以很多时候老师不一定说看到本科成绩不行就直接不要你,复试的表现还是非常重要的,另外我也没有提前给老师发邮件,毕竟很少有老师说会在复试前就给学生承诺啥的,就做好现阶段需要做的事,放平心态,好好准备,自信就完事儿了
cy复试
cy复试
这个我有点经验,给楼主分享下。先说简历,我的情况和楼主一样,没项目没比赛,所以项目经历部分我是听的师兄建议,写了我的毕业设计内容和要求比较高的课程设计(就是之前专业课的一些期末大作业,当然不能是那种一看就很水的)。第二,挂科和绩点低,我本科挂了4门,均绩2.4(满绩5)可以说非常差了,这个问题是不能回避的,复试前务必准备好被问到成绩时怎么回答,同时心态上要希望老师能问到,不要去怕,因为问到了就是在给你解释的机会,可能诚恳一点,我当时是如实说的,玩物丧志之类的,说的比较具体,不过也有很多人建议说用刚开始不适应大学学习之类的理由,我感觉太敷衍就没这么说,不过具体怎么回答楼主自己拿捏一下,想象成塑造一个浪子回头的人设。第三,心态上别怕,因为竞争对手也有非常多没有任何项目经历,面试的时候给老师一种从容自信的表现,不卑不亢,清楚自己的优势和劣势,比如我本科浙大,初试数学比较高,我就在自我介绍的时候着重说了,劣势也不要去刻意掩饰,最后也是顺利上岸top2,所以很多时候老师不一定说看到本科成绩不行就直接不要你,复试的表现还是非常重要的,另外我也没有提前给老师发邮件,毕竟很少有老师说会在复试前就给学生承诺啥的,就做好现阶段需要做的事,放平心态,好好准备,自信就完事儿了
这个我有点经验,给楼主分享下。先说简历,我的情况和楼主一样,没项目没比赛,所以项目经历部分我是听的师兄建议,写了我的毕业设计内容和要求比较高的课程设计(就是之前专业课的一些期末大作业,当然不能是那种一看就很水的)。第二,挂科和绩点低,我本科挂了4门,均绩2.4(满绩5)可以说非常差了,这个问题是不能回避的,复试前务必准备好被问到成绩时怎么回答,同时心态上要希望老师能问到,不要去怕,因为问到了就是在给你解释的机会,可能诚恳一点,我当时是如实说的,玩物丧志之类的,说的比较具体,不过也有很多人建议说用刚开始不适应大学学习之类的理由,我感觉太敷衍就没这么说,不过具体怎么回答楼主自己拿捏一下,想象成塑造一个浪子回头的人设。第三,心态上别怕,因为竞争对手也有非常多没有任何项目经历,面试的时候给老师一种从容自信的表现,不卑不亢,清楚自己的优势和劣势,比如我本科浙大,初试数学比较高,我就在自我介绍的时候着重说了,劣势也不要去刻意掩饰,最后也是顺利上岸top2,所以很多时候老师不一定说看到本科成绩不行就直接不要你,复试的表现还是非常重要的,另外我也没有提前给老师发邮件,毕竟很少有老师说会在复试前就给学生承诺啥的,就做好现阶段需要做的事,放平心态,好好准备,自信就完事儿了
浙大本科,打扰了
浙大本科,打扰了
cy 复试准备
cy 复试准备
cy复试加简历。
cy复试加简历。
这个我有点经验,给楼主分享下。先说简历,我的情况和楼主一样,没项目没比赛,所以项目经历部分我是听的师兄建议,写了我的毕业设计内容和要求比较高的课程设计(就是之前专业课的一些期末大作业,当然不能是那种一看就很水的)。第二,挂科和绩点低,我本科挂了4门,均绩2.4(满绩5)可以说非常差了,这个问题是不能回避的,复试前务必准备好被问到成绩时怎么回答,同时心态上要希望老师能问到,不要去怕,因为问到了就是在给你解释的机会,可能诚恳一点,我当时是如实说的,玩物丧志之类的,说的比较具体,不过也有很多人建议说用刚开始不适应大学学习之类的理由,我感觉太敷衍就没这么说,不过具体怎么回答楼主自己拿捏一下,想象成塑造一个浪子回头的人设。第三,心态上别怕,因为竞争对手也有非常多没有任何项目经历,面试的时候给老师一种从容自信的表现,不卑不亢,清楚自己的优势和劣势,比如我本科浙大,初试数学比较高,我就在自我介绍的时候着重说了,劣势也不要去刻意掩饰,最后也是顺利上岸top2,所以很多时候老师不一定说看到本科成绩不行就直接不要你,复试的表现还是非常重要的,另外我也没有提前给老师发邮件,毕竟很少有老师说会在复试前就给学生承诺啥的,就做好现阶段需要做的事,放平心态,好好准备,自信就完事儿了
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cy
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cy复试
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这个我有点经验,给楼主分享下。先说简历,我的情况和楼主一样,没项目没比赛,所以项目经历部分我是听的师兄建议,写了我的毕业设计内容和要求比较高的课程设计(就是之前专业课的一些期末大作业,当然不能是那种一看就很水的)。第二,挂科和绩点低,我本科挂了4门,均绩2.4(满绩5)可以说非常差了,这个问题是不能回避的,复试前务必准备好被问到成绩时怎么回答,同时心态上要希望老师能问到,不要去怕,因为问到了就是在给你解释的机会,可能诚恳一点,我当时是如实说的,玩物丧志之类的,说的比较具体,不过也有很多人建议说用刚开始不适应大学学习之类的理由,我感觉太敷衍就没这么说,不过具体怎么回答楼主自己拿捏一下,想象成塑造一个浪子回头的人设。第三,心态上别怕,因为竞争对手也有非常多没有任何项目经历,面试的时候给老师一种从容自信的表现,不卑不亢,清楚自己的优势和劣势,比如我本科浙大,初试数学比较高,我就在自我介绍的时候着重说了,劣势也不要去刻意掩饰,最后也是顺利上岸top2,所以很多时候老师不一定说看到本科成绩不行就直接不要你,复试的表现还是非常重要的,另外我也没有提前给老师发邮件,毕竟很少有老师说会在复试前就给学生承诺啥的,就做好现阶段需要做的事,放平心态,好好准备,自信就完事儿了
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Cy
Cy
这个我有点经验,给楼主分享下。先说简历,我的情况和楼主一样,没项目没比赛,所以项目经历部分我是听的师兄建议,写了我的毕业设计内容和要求比较高的课程设计(就是之前专业课的一些期末大作业,当然不能是那种一看就很水的)。第二,挂科和绩点低,我本科挂了4门,均绩2.4(满绩5)可以说非常差了,这个问题是不能回避的,复试前务必准备好被问到成绩时怎么回答,同时心态上要希望老师能问到,不要去怕,因为问到了就是在给你解释的机会,可能诚恳一点,我当时是如实说的,玩物丧志之类的,说的比较具体,不过也有很多人建议说用刚开始不适应大学学习之类的理由,我感觉太敷衍就没这么说,不过具体怎么回答楼主自己拿捏一下,想象成塑造一个浪子回头的人设。第三,心态上别怕,因为竞争对手也有非常多没有任何项目经历,面试的时候给老师一种从容自信的表现,不卑不亢,清楚自己的优势和劣势,比如我本科浙大,初试数学比较高,我就在自我介绍的时候着重说了,劣势也不要去刻意掩饰,最后也是顺利上岸top2,所以很多时候老师不一定说看到本科成绩不行就直接不要你,复试的表现还是非常重要的,另外我也没有提前给老师发邮件,毕竟很少有老师说会在复试前就给学生承诺啥的,就做好现阶段需要做的事,放平心态,好好准备,自信就完事儿了
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插眼
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cy复试技巧
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这个我有点经验,给楼主分享下。先说简历,我的情况和楼主一样,没项目没比赛,所以项目经历部分我是听的师兄建议,写了我的毕业设计内容和要求比较高的课程设计(就是之前专业课的一些期末大作业,当然不能是那种一看就很水的)。第二,挂科和绩点低,我本科挂了4门,均绩2.4(满绩5)可以说非常差了,这个问题是不能回避的,复试前务必准备好被问到成绩时怎么回答,同时心态上要希望老师能问到,不要去怕,因为问到了就是在给你解释的机会,可能诚恳一点,我当时是如实说的,玩物丧志之类的,说的比较具体,不过也有很多人建议说用刚开始不适应大学学习之类的理由,我感觉太敷衍就没这么说,不过具体怎么回答楼主自己拿捏一下,想象成塑造一个浪子回头的人设。第三,心态上别怕,因为竞争对手也有非常多没有任何项目经历,面试的时候给老师一种从容自信的表现,不卑不亢,清楚自己的优势和劣势,比如我本科浙大,初试数学比较高,我就在自我介绍的时候着重说了,劣势也不要去刻意掩饰,最后也是顺利上岸top2,所以很多时候老师不一定说看到本科成绩不行就直接不要你,复试的表现还是非常重要的,另外我也没有提前给老师发邮件,毕竟很少有老师说会在复试前就给学生承诺啥的,就做好现阶段需要做的事,放平心态,好好准备,自信就完事儿了
这个我有点经验,给楼主分享下。先说简历,我的情况和楼主一样,没项目没比赛,所以项目经历部分我是听的师兄建议,写了我的毕业设计内容和要求比较高的课程设计(就是之前专业课的一些期末大作业,当然不能是那种一看就很水的)。第二,挂科和绩点低,我本科挂了4门,均绩2.4(满绩5)可以说非常差了,这个问题是不能回避的,复试前务必准备好被问到成绩时怎么回答,同时心态上要希望老师能问到,不要去怕,因为问到了就是在给你解释的机会,可能诚恳一点,我当时是如实说的,玩物丧志之类的,说的比较具体,不过也有很多人建议说用刚开始不适应大学学习之类的理由,我感觉太敷衍就没这么说,不过具体怎么回答楼主自己拿捏一下,想象成塑造一个浪子回头的人设。第三,心态上别怕,因为竞争对手也有非常多没有任何项目经历,面试的时候给老师一种从容自信的表现,不卑不亢,清楚自己的优势和劣势,比如我本科浙大,初试数学比较高,我就在自我介绍的时候着重说了,劣势也不要去刻意掩饰,最后也是顺利上岸top2,所以很多时候老师不一定说看到本科成绩不行就直接不要你,复试的表现还是非常重要的,另外我也没有提前给老师发邮件,毕竟很少有老师说会在复试前就给学生承诺啥的,就做好现阶段需要做的事,放平心态,好好准备,自信就完事儿了
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这个我有点经验,给楼主分享下。先说简历,我的情况和楼主一样,没项目没比赛,所以项目经历部分我是听的师兄建议,写了我的毕业设计内容和要求比较高的课程设计(就是之前专业课的一些期末大作业,当然不能是那种一看就很水的)。第二,挂科和绩点低,我本科挂了4门,均绩2.4(满绩5)可以说非常差了,这个问题是不能回避的,复试前务必准备好被问到成绩时怎么回答,同时心态上要希望老师能问到,不要去怕,因为问到了就是在给你解释的机会,可能诚恳一点,我当时是如实说的,玩物丧志之类的,说的比较具体,不过也有很多人建议说用刚开始不适应大学学习之类的理由,我感觉太敷衍就没这么说,不过具体怎么回答楼主自己拿捏一下,想象成塑造一个浪子回头的人设。第三,心态上别怕,因为竞争对手也有非常多没有任何项目经历,面试的时候给老师一种从容自信的表现,不卑不亢,清楚自己的优势和劣势,比如我本科浙大,初试数学比较高,我就在自我介绍的时候着重说了,劣势也不要去刻意掩饰,最后也是顺利上岸top2,所以很多时候老师不一定说看到本科成绩不行就直接不要你,复试的表现还是非常重要的,另外我也没有提前给老师发邮件,毕竟很少有老师说会在复试前就给学生承诺啥的,就做好现阶段需要做的事,放平心态,好好准备,自信就完事儿了
这个我有点经验,给楼主分享下。先说简历,我的情况和楼主一样,没项目没比赛,所以项目经历部分我是听的师兄建议,写了我的毕业设计内容和要求比较高的课程设计(就是之前专业课的一些期末大作业,当然不能是那种一看就很水的)。第二,挂科和绩点低,我本科挂了4门,均绩2.4(满绩5)可以说非常差了,这个问题是不能回避的,复试前务必准备好被问到成绩时怎么回答,同时心态上要希望老师能问到,不要去怕,因为问到了就是在给你解释的机会,可能诚恳一点,我当时是如实说的,玩物丧志之类的,说的比较具体,不过也有很多人建议说用刚开始不适应大学学习之类的理由,我感觉太敷衍就没这么说,不过具体怎么回答楼主自己拿捏一下,想象成塑造一个浪子回头的人设。第三,心态上别怕,因为竞争对手也有非常多没有任何项目经历,面试的时候给老师一种从容自信的表现,不卑不亢,清楚自己的优势和劣势,比如我本科浙大,初试数学比较高,我就在自我介绍的时候着重说了,劣势也不要去刻意掩饰,最后也是顺利上岸top2,所以很多时候老师不一定说看到本科成绩不行就直接不要你,复试的表现还是非常重要的,另外我也没有提前给老师发邮件,毕竟很少有老师说会在复试前就给学生承诺啥的,就做好现阶段需要做的事,放平心态,好好准备,自信就完事儿了
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这个我有点经验,给楼主分享下。先说简历,我的情况和楼主一样,没项目没比赛,所以项目经历部分我是听的师兄建议,写了我的毕业设计内容和要求比较高的课程设计(就是之前专业课的一些期末大作业,当然不能是那种一看就很水的)。第二,挂科和绩点低,我本科挂了4门,均绩2.4(满绩5)可以说非常差了,这个问题是不能回避的,复试前务必准备好被问到成绩时怎么回答,同时心态上要希望老师能问到,不要去怕,因为问到了就是在给你解释的机会,可能诚恳一点,我当时是如实说的,玩物丧志之类的,说的比较具体,不过也有很多人建议说用刚开始不适应大学学习之类的理由,我感觉太敷衍就没这么说,不过具体怎么回答楼主自己拿捏一下,想象成塑造一个浪子回头的人设。第三,心态上别怕,因为竞争对手也有非常多没有任何项目经历,面试的时候给老师一种从容自信的表现,不卑不亢,清楚自己的优势和劣势,比如我本科浙大,初试数学比较高,我就在自我介绍的时候着重说了,劣势也不要去刻意掩饰,最后也是顺利上岸top2,所以很多时候老师不一定说看到本科成绩不行就直接不要你,复试的表现还是非常重要的,另外我也没有提前给老师发邮件,毕竟很少有老师说会在复试前就给学生承诺啥的,就做好现阶段需要做的事,放平心态,好好准备,自信就完事儿了
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