为什么大学教授不会自己去辅导孩子的功课呢？

术业有专攻
大学老师要想教好小学知识，得花一番功夫。
但是有十几年小学经验的人就觉得不难，当然小学也不好教大学。

知道马拉松配速员吗？你是跑四小时的料，就给跟着四小时的配速员跑，那你就能跑完，最后时候有余力把配速员超了，你还可能有个最佳成绩。你要跟着三小时配速员跑，两小时后你就退出比赛了。
小学老师，初中老师，高中老师，大学老师，硕士导师，就是在你的学业马拉松中，你从小白到专业研究的不同阶段的配速员。

主要是影响亲子关系

辅导老师知道孩子哪里难学，哪里进度慢，你上去教，她妈的这都不会，不是这样这样那样就解出来了么

很正常，对很多教授小时候来说，这种中小学的知识自学都会了，有什么可教的

我爸就没辅导过

说个客观原因，有些就是辅导不了，你用你的方法做出来，孩子可能根本就没学过那个方法，比如我朋友高中数学老师，看着侄子初三的数学题就犯难，题对他来说不难，但让他用初三的知识讲解就难了，因为他根本想不起初三都学的哪些了，知识已经是大杂烩了

我之前辅导过我外甥，有些时候我觉得理所应当的一些推理他就是不理解。

对，数学水平不在一个层面，他们面对所有偏题难题可以返璞归真，但是学生不行。