演讲稿求指导修改?
小弟有个朋友留在家乡农村教书,近期参加了一个师德演讲大赛,时间为5-8分钟,正在悉心准备演讲稿,发这个帖子是希望各位能帮忙润色一下,谢谢大家了。稿子主体引用了我们当时上学时教英语的王老师的事迹,简单介绍一下,王老师扎根乡村近30年,教书育人很是用心,是师德的代表。下面挂一个报道过王老师事迹的公众号文章,欢迎大家了解。https://mp.weixin.qq.com/s/Rr5w_XBnHMs-CwFKiugizg
接下来小弟把稿子放在下面:
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春风化雨,师德为先
尊敬的各位领导,亲爱的同仁们:
大家好!
我是来自仙源的一名教师,站在这里,心中满是荣幸与惶恐。荣幸的是能与众多教育前辈并肩,惶恐的是初出茅庐的我,不知能否诠释好师德师风这一崇高的概念。
我常常想,怎样才能成为一名具有良好师德的好老师呢?身边无数的榜样都在告诉我们,为人师者,不戚戚于名利,不汲汲于富贵。怀平淡之心,存高远之志,方显其德。这是教师的初心所在。在踏上教师岗位之前,我也有过自己的学生时代。是我的老师们,如春风化雨般滋润我成长。让我终于有幸站在了这三尺讲台上。
在我求学生涯的众多恩师里,王良英老师对我的影响犹如星空中最璀璨的那颗星,熠熠生辉且刻骨铭心。她宛如一位执着的守望者,扎根山区26年,这26 年,足以让幼苗长成参天巨木,雏鸟化作翱翔雄鹰。
在那九千五百余个平凡而又不凡的日日夜夜中,王老师始终坚守在那一方小小的教室里,这里承载着她无数的心血与希望。她亲眼见证了一双双清澈眼眸从最初的懵懂迷茫,逐渐被知识的光辉点亮,变得坚定明亮;也目睹了一颗颗稚嫩脆弱的心灵,在岁月的磨砺与她的悉心呵护下,成长为勇敢坚强的模样。
当她发现我英语作文中的薄弱之处,她都会耐心地为我讲解,如涓涓细流般滋润着我求知若渴的心田。她会用生动形象的比喻,让我理解那些复杂晦涩的语法规则;会列举丰富多样的范例,引导我学会如何巧妙地运用词汇,使文章更加生动出彩。在她持之以恒的帮助下,我的成绩如破土而出的春笋,虽然进展缓慢却有着实实在在的提升。她用 26年的坚守,诠释着师德的深刻内涵,用自己的言行,谱写着一曲曲动人心弦的教育赞歌,她说:“对于仙源我是有感情的,因为这是生我养我的土地。对于教师我是认真的,因为我热爱这份职业。” 现如今,我也回到了仙源这片生我养我的土地上,如愿以偿地站在了这三尺讲台上,成为了一名光荣的教师。每当我望向台下那一双双清澈而充满求知欲的眼睛,往昔自己的求学生涯便会不由自主地浮现于心头,尤其是王良英老师那春风化雨般的教导与关怀,更成为了我如今教育之路上最明亮的指引。
当我的学生在学习上眉头紧锁、面露困惑之色时,我轻轻走到他们身旁,用耐心温和的语气询问他们的疑难之处。直至那困惑的阴霾从他们脸上消散,取而代之的是恍然大悟后的欣喜与自信。有学生在同学相处中产生了矛盾而心情低落,我会像知心朋友一样倾听他们的委屈,再用温和的话语引导他们换位思考,帮助他们化解矛盾,重拾友谊。我深知,作为一名教师,不仅仅是在课堂上传授知识,更是在他们成长的每一个关键时刻,给予他们有力的支持和温暖的陪伴,就如同曾经我的老师们对我所做的那样,让这份师者的爱与责任得以传承和延续。“随风潜入夜,润物细无声。”
春风化雨,是一种无声的滋养,一种默默的奉献,师者,德之表也。师德,是教育的灵魂,是教师的立身之本,让我们在自己的教育岗位上,传承这份师德的力量,用心去浇灌每一朵祖国的花朵,用爱去点亮每一个孩子的未来。因为,只有坚守,才能铸就那不朽的师德丰碑;只有奉献,才能让教育的光芒永远闪耀。
谢谢大家!
(最后附一张家乡的照片感谢大家的回答)
演讲稿求指导修改?
小弟有个朋友留在家乡农村教书,近期参加了一个师德演讲大赛,时间为5-8分钟,正在悉心准备演讲稿,发这个帖子是希望各位能帮忙润色一下,谢谢大家了。稿子主体引用了我们当时上学时教英语的王老师的事迹,简单介绍一下,王老师扎根乡村近30年,教书育人很是用心,是师德的代表。下面挂一个报道过王老师事迹的公众号文章,欢迎大家了解。https://mp.weixin.qq.com/s/Rr5w_XBnHMs-CwFKiugizg
接下来小弟把稿子放在下面:
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春风化雨,师德为先
尊敬的各位领导,亲爱的同仁们:
大家好!
我是来自仙源的一名教师,站在这里,心中满是荣幸与惶恐。荣幸的是能与众多教育前辈并肩,惶恐的是初出茅庐的我,不知能否诠释好师德师风这一崇高的概念。
我常常想,怎样才能成为一名具有良好师德的好老师呢?身边无数的榜样都在告诉我们,为人师者,不戚戚于名利,不汲汲于富贵。怀平淡之心,存高远之志,方显其德。这是教师的初心所在。在踏上教师岗位之前,我也有过自己的学生时代。是我的老师们,如春风化雨般滋润我成长。让我终于有幸站在了这三尺讲台上。
在我求学生涯的众多恩师里,王良英老师对我的影响犹如星空中最璀璨的那颗星,熠熠生辉且刻骨铭心。她宛如一位执着的守望者,扎根山区26年,这26 年,足以让幼苗长成参天巨木,雏鸟化作翱翔雄鹰。
在那九千五百余个平凡而又不凡的日日夜夜中,王老师始终坚守在那一方小小的教室里,这里承载着她无数的心血与希望。她亲眼见证了一双双清澈眼眸从最初的懵懂迷茫,逐渐被知识的光辉点亮,变得坚定明亮;也目睹了一颗颗稚嫩脆弱的心灵,在岁月的磨砺与她的悉心呵护下,成长为勇敢坚强的模样。
当她发现我英语作文中的薄弱之处,她都会耐心地为我讲解,如涓涓细流般滋润着我求知若渴的心田。她会用生动形象的比喻,让我理解那些复杂晦涩的语法规则;会列举丰富多样的范例,引导我学会如何巧妙地运用词汇,使文章更加生动出彩。在她持之以恒的帮助下,我的成绩如破土而出的春笋,虽然进展缓慢却有着实实在在的提升。她用 26年的坚守,诠释着师德的深刻内涵,用自己的言行,谱写着一曲曲动人心弦的教育赞歌,她说:“对于仙源我是有感情的,因为这是生我养我的土地。对于教师我是认真的,因为我热爱这份职业。” 现如今,我也回到了仙源这片生我养我的土地上,如愿以偿地站在了这三尺讲台上,成为了一名光荣的教师。每当我望向台下那一双双清澈而充满求知欲的眼睛,往昔自己的求学生涯便会不由自主地浮现于心头,尤其是王良英老师那春风化雨般的教导与关怀,更成为了我如今教育之路上最明亮的指引。
当我的学生在学习上眉头紧锁、面露困惑之色时,我轻轻走到他们身旁,用耐心温和的语气询问他们的疑难之处。直至那困惑的阴霾从他们脸上消散,取而代之的是恍然大悟后的欣喜与自信。有学生在同学相处中产生了矛盾而心情低落,我会像知心朋友一样倾听他们的委屈,再用温和的话语引导他们换位思考,帮助他们化解矛盾,重拾友谊。我深知,作为一名教师,不仅仅是在课堂上传授知识,更是在他们成长的每一个关键时刻,给予他们有力的支持和温暖的陪伴,就如同曾经我的老师们对我所做的那样,让这份师者的爱与责任得以传承和延续。“随风潜入夜,润物细无声。”
春风化雨,是一种无声的滋养,一种默默的奉献,师者,德之表也。师德,是教育的灵魂,是教师的立身之本,让我们在自己的教育岗位上,传承这份师德的力量,用心去浇灌每一朵祖国的花朵,用爱去点亮每一个孩子的未来。因为,只有坚守,才能铸就那不朽的师德丰碑;只有奉献,才能让教育的光芒永远闪耀。
谢谢大家!
(最后附一张家乡的照片感谢大家的回答)