学习好了到社会也不一定能过得好

这种屁话我真的听吐了 很多学习内容有意义？每个人都少学五小时和多学五小时有什么区别？为了一个书呆子要用几百万的人去陪他读书？为什么不把这五小时拿去做更有意义的事情尼？这就是一个病态的东西！

关键美国也不是快乐教学，美国的大学毕业好像还挺难的。

然后所有人都再学10小时教育去无意义的竞争常青藤？

你这个全世界的概念是只包含中国和发达国家吧

不乐意你就接着不乐意，不行就是不行，别搞孩子很聪明就是学习不好那一套，而且这个社会足够宽容，你音乐美术体育天赋足够好，社会也不会埋没你

有什么好惊讶的？中国有多少人口？大家一起去争这些有些的资源，相对公平的不就是高考这条路？读书这个事，你花了时间下了功夫，就会给你回馈，那么多的人一起竞争，你不努力就落后于人！别信什么快乐教育，美国那些快乐教育出来的，出到社会，跟父母辈的工作相比，大部分都是没什么进步的

照他们的逻辑，玩儿呗，反正以后都一个逼样

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愚昧

你这个全世界的概念是只包含中国和发达国家吧

然后所有人都再学10小时教育去无意义的竞争常青藤？

我看在美国的博主，一个个为了孩子入学都得去哪里哪里买房，入学还有面试，快乐教育都只是安抚普通人的

西方教育有两种，精英教育我，出来是人上人，快乐教育出来是普通人，但是，我国的教育，tm的，受的罪不比精英教育少，出来都是普通牛马。

我以前在一所县城上高中，分数线和市里的省重点一样，都是乡下孩子。非常苦。一个宿舍住四五十人，上下铺，一床两个人，一铺就四个。早上5点55，宿舍对面的喇叭就响了，寝室灯也亮了，想睡，那是不可能的。洗口洗脸买点早点去上早自习。说是早自习，经常有老师进来给你讲一节课。大概七点多，早自习结束。然后去淘米。。。对，淘米。用铝制饭盒淘，淘完放班上一铁筐里。然后值日的抬去锅炉房蒸饭。经常抬一路洒一路水，饭蒸成什么样全靠运气。然后上午四节课，下课像放风一样。上到第四节课，能听见某些同学牙床的嘎吱声，饿的。下课值日的再将筐抬回来，自己找自己的饭，经常会有人连饭带盒被偷了，那就得饿一顿。学校有个祠堂，是卖菜的。学生就拿着饭去打菜。一毛钱一勺，基本三毛钱就够了。菜是用脸盆装着的，看上去和喂猪的差不多，大部分是素菜，没什么油水，所有的同学都从家里带咸菜。吃完饭刷碗，再淘米。祠堂后有一排水龙头，有时限，到点拉闸。过了时间就得去池塘里刷碗了。对，学校里有两个大池塘，养着鱼苗，算干净。下午四节课。然后吃饭，还可以提前洗漱。学校有澡堂，没有门，有窗但玻璃不多。澡堂里尽是些水泥沏的小圆池和盆相当的大小。去隔壁打热水倒在池里洗。不知道为什么那汤是浑浊的，带着黄色。打开水洗澡是不用想的。晚自习四节课，照例有老师开坛。摊上什么听什么，没预告没规律。晚上十点半左右结束，洗漱，十点五十五寝室拉闸。晚上起夜上厕所小心，操场上有条大狼狗。即使这样，还有很多孩子秉烛夜读。同志们，这还只是高一啊！那年代农村上大学要比城里难，过省线，相当于现在的一本线。但学生都很牛逼，拿个全国啥的物理奖之类好些个。高年纪的保尔还霸凌学生，要钱要烟打架还动刀子，看上去像废了，照样能考上好大学。镇上有录相厅，能点歌唱，还能放a片。周日下午放假人头攒动。还有个游戏机室，破得很，十几个平方摆着过时的游戏，还有赌博的跑马机是学生的最爱。最奇葩的是游戏时还摆着张床。开游戏室的老板是对年轻夫妻，女的有点姿色，眼睛勾人。经常没生意时大铁门就关了。有不识趣的孩子要玩咣咣砸门，半天没人应声，又继续砸，老板不耐烦穿着三角裤出来大吼一声，众皆散。有个同学就住镇郊，门口有一排坟茔，我恍惚间见过磷火，尼玛。

为啥不跟好的比，非要跟差的比