比这个复杂，一个问题是藤校靠校友捐款，华人毕业生捐款少得可怜。

所以报清北的才是绝对实力和自信，真正的学神，我平时也能偶尔和那些学神同考场，我们考场是按年级排名排的

西工大这分数线，我压根不需要天天挑灯夜战，随便考啊

你把公立和私立放一起平均干啥

他没得过自二，总共就五类奖你连哪个和哪个都分不清？而且受奖者是华为，不是余承东，没他名字。得科技进步二等奖的海了去了，每年上百个单位。真的能吹。说大嘴瓜大第一，清华第一，院士，都是你们这帮人。这么🐮，华为咋不让他做CTO呢？

一个考场32人，年级前32进，我进去过两次，我校在武汉，湖北省重点，西工大这种学校还需要啥超级中学？笑，我班平均分585，我校平行班无重点班，清北每班2-3个

那什么样的经历有资格对美国的教育提出见解呢
是不是最起码需要在美国的各个州都读一遍小学中学呢，甚至是不是需要在公立和私立学校都各挑一所来念呢

换个角度来说，我在中国读了小学中学，那我是不是有资格说960万平方公里上的所有学校都好的不得了呢

如果他也像在中国人生里一样努力的话 一定的概率藤校 最低的下限也差不多是所在家乡的顶级公立或者州立大学带奖学金的

得过科二的，挺多的。当然一作含金量还是非常高就是了，算是院士门槛之一。但评上院士，还是要最好更高的奖，更高的职位，顶级期刊论文成果，承担国家的重大研究计划项目，很硬的人脉。这差距还是很远。不过这奖的地位还不如他华为的岗位吧，如果当了CTO，代表华为技术成果，说不定真能当上院士，现在不可能

听他吹牛逼，这么吊肯定比余承东叼吧