全部回帖
自己飞不起来就下个蛋逼着蛋拼命飞,可能吗
自己飞不起来就下个蛋逼着蛋拼命飞,可能吗
其实还好,就是重复,要提前告知自己和孩子,重复肯定学得会,大不了就是重复。
其实还好,就是重复,要提前告知自己和孩子,重复肯定学得会,大不了就是重复。
学不会?气人的从来不是学不会
学不会?气人的从来不是学不会
他这个事情恶心在哪里呢,就是恶心在,比如你教他一加一等于一,一加二等于三,然后你问他,一加三等于几时,他说出不是四以外的答案的那一刻,你会觉得他是在故意恶心你。最关键是,不是一次,等第十次他还说不出四的那一刻,你不要跟我提耐心了。这只是举个例子,真正的事情其实本质就是这个例子一个意思。
他这个事情恶心在哪里呢,就是恶心在,比如你教他一加一等于一,一加二等于三,然后你问他,一加三等于几时,他说出不是四以外的答案的那一刻,你会觉得他是在故意恶心你。最关键是,不是一次,等第十次他还说不出四的那一刻,你不要跟我提耐心了。
这只是举个例子,真正的事情其实本质就是这个例子一个意思。
在你看来这是理所当然的,但有没有可能,这个小孩的心智还没有发育到能自我意识到存在这个逻辑?比如那些所谓会算数的狗,其实只是根据主人的指令判断叫几声而已,而不是真的会算数
在你看来这是理所当然的,但有没有可能,这个小孩的心智还没有发育到能自我意识到存在这个逻辑?比如那些所谓会算数的狗,其实只是根据主人的指令判断叫几声而已,而不是真的会算数
数学学不会,很多时候是小孩的大脑发育还没到位,你再抓狂也没用,陶哲轩恨不得小学就去学高等数学了,真比不了
数学学不会,很多时候是小孩的大脑发育还没到位,你再抓狂也没用,陶哲轩恨不得小学就去学高等数学了,真比不了
所以说啊,我儿子作业就是我辅导的,他总是手里不停的在玩东西,你需要每天反复的提醒,你给他认真讲他吊儿郎当的爱听不听!
教过小孩都知道,不怕他不会就怕他不听,你说半天口干舌燥,他一脸茫然不知所措,或者你教他2+3=5,再问他3+2是多少,他愣住了
教过小孩都知道,不怕他不会就怕他不听,你说半天口干舌燥,他一脸茫然不知所措,或者你教他2+3=5,再问他3+2是多少,他愣住了
在你看来这是理所当然的,但有没有可能,这个小孩的心智还没有发育到能自我意识到存在这个逻辑?比如那些所谓会算数的狗,其实只是根据主人的指令判断叫几声而已,而不是真的会算数
[图片]
在你看来这是理所当然的,但有没有可能,这个小孩的心智还没有发育到能自我意识到存在这个逻辑?比如那些所谓会算数的狗,其实只是根据主人的指令判断叫几声而已,而不是真的会算数
你别搁那分析了,我指的是教12岁,13岁的孩子,东西他都知道,我都说了这只是一个例子而已,祝愿你到那一天能冷静的住,网络键盘侠。
你别搁那分析了,我指的是教12岁,13岁的孩子,东西他都知道,我都说了这只是一个例子而已,祝愿你到那一天能冷静的住,网络键盘侠。
不能教就别教,让有耐心的做这个事。
成年人也有学的慢的东西,别人这么对她她能接受?
我女儿初一了,成绩还算可以把,但是有时候上面的题目是9,抄到下面变成6,我教了这么多年都没改变,什么专注力训练,错题本都试过了,老师也都纠正过了,我不相信你遇到不脑溢血,上星期还把负52减8算成负50,实在是绷不住
我女儿初一了,成绩还算可以把,但是有时候上面的题目是9,抄到下面变成6,我教了这么多年都没改变,什么专注力训练,错题本都试过了,老师也都纠正过了,我不相信你遇到不脑溢血,上星期还把负52减8算成负50,实在是绷不住
他这个事情恶心在哪里呢,就是恶心在,比如你教他一加一等于一,一加二等于三,然后你问他,一加三等于几时,他说出不是四以外的答案的那一刻,你会觉得他是在故意恶心你。最关键是,不是一次,等第十次他还说不出四的那一刻,你不要跟我提耐心了。这只是举个例子,真正的事情其实本质就是这个例子一个意思。
他这个事情恶心在哪里呢,就是恶心在,比如你教他一加一等于一,一加二等于三,然后你问他,一加三等于几时,他说出不是四以外的答案的那一刻,你会觉得他是在故意恶心你。最关键是,不是一次,等第十次他还说不出四的那一刻,你不要跟我提耐心了。
这只是举个例子,真正的事情其实本质就是这个例子一个意思。
教育这个专业的事交给专业的人,我们做父母,大方向控好,树立三观,以身作则,言传身教...
教育这个专业的事交给专业的人,我们做父母,大方向控好,树立三观,以身作则,言传身教...
现在孩子三岁多,我发现教育孩子最心塞的不是学不会,而是孩子不愿意按照你说的规则来玩,她就是想破坏规则瞎玩。幼儿园一个班,就剩两三个不会拍球了,大家准备进入下一阶段玩法了,而你的孩子还是那两三个之一,你晚上带着她玩,她完全不肯拍,就是喜欢拿球乱丢然后逼你和她抢,还得一直让着她,怎么说都没用。真的心塞。如果只是学不会,我认为没必要上火,自己是什么样的水平不知道吗,基因如此垃圾怎能要求那么高。
现在孩子三岁多,我发现教育孩子最心塞的不是学不会,而是孩子不愿意按照你说的规则来玩,她就是想破坏规则瞎玩。
幼儿园一个班,就剩两三个不会拍球了,大家准备进入下一阶段玩法了,而你的孩子还是那两三个之一,你晚上带着她玩,她完全不肯拍,就是喜欢拿球乱丢然后逼你和她抢,还得一直让着她,怎么说都没用。
真的心塞。
如果只是学不会,我认为没必要上火,自己是什么样的水平不知道吗,基因如此垃圾怎能要求那么高。
其实真没必要着急,3岁不会4岁就会了。比如我儿子滑板车,辅助轮的自行车都比别人晚一年,能怎么样呢,现在都会了。我每年都给他买一本逻辑思维题,我儿子现在5岁,前两天再看3岁的题,当时很难理解的迷宫啊,讲了半天的行,列什么的,根本不稀得看了。
幼儿园和小学阶段主要还是培养学习习惯。好在我儿子现在学习习惯很好,现在放学回来第一时间做作业。他有点同学非常拖拉。
其实真没必要着急,3岁不会4岁就会了。比如我儿子滑板车,辅助轮的自行车都比别人晚一年,能怎么样呢,现在都会了。我每年都给他买一本逻辑思维题,我儿子现在5岁,前两天再看3岁的题,当时很难理解的迷宫啊,讲了半天的行,列什么的,根本不稀得看了。
幼儿园和小学阶段主要还是培养学习习惯。好在我儿子现在学习习惯很好,现在放学回来第一时间做作业。他有点同学非常拖拉。
教育这个专业的事交给专业的人,我们做父母,大方向控好,树立三观,以身作则,言传身教...
不好意思,教育专业并没有专门的课程教你怎么保持耐心,尤其是在这种情况下,我自己就是老师,反正我没学过这个课程,你该崩溃还是要崩溃的,教育这个专业的事交给专业的人这句话看似睿智其实是我这辈子听过外行不懂装懂说的最蠢的话。
不好意思,教育专业并没有专门的课程教你怎么保持耐心,尤其是在这种情况下,我自己就是老师,反正我没学过这个课程,你该崩溃还是要崩溃的,教育这个专业的事交给专业的人这句话看似睿智其实是我这辈子听过外行不懂装懂说的最蠢的话。
上海匡慧网络科技有限公司 沪B2-20211235 沪ICP备2021021198号-6 Copyright ©2021 KUANGHUI All Rights Reserved. 匡慧公司 版权所有