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教育落后省份教学资源差距确实巨大,我们省当年清北绝大部分都出自省城的一个中学…md哥们在小县城上高中,几年才能出一个清北,考个酒吧舞成绩排名都很靠前了
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教育落后省份教学资源差距确实巨大,我们省当年清北绝大部分都出自省城的一个中学…md哥们在小县城上高中,几年才能出一个清北,考个酒吧舞成绩排名都很靠前了
我就是县城中学的,我第一次感受到教育资源的差距是班主任出差去我们云南几乎最好一批学校,当时人家校长说愿意把他们的经验分享出来,因为自己根本不会怕被我们超越,之前校长还想把我们一个同学送去别的学校给他们教,他是我们这最好的学生了,最后虽然没送,但我确实感受到了那中间的差距
我就是县城中学的,我第一次感受到教育资源的差距是班主任出差去我们云南几乎最好一批学校,当时人家校长说愿意把他们的经验分享出来,因为自己根本不会怕被我们超越,之前校长还想把我们一个同学送去别的学校给他们教,他是我们这最好的学生了,最后虽然没送,但我确实感受到了那中间的差距
主要说话要说全,否则这段话有什么意义,那被群嘲也活该。。举例:讨论英雄联盟上手难易问题时有人说随便一下就上手,段位升的很快,被嘲了才又说他以前打dota的底子很好,那他前面那段话有什么意义么。
主要说话要说全,否则这段话有什么意义,那被群嘲也活该。。举例:讨论英雄联盟上手难易问题时有人说随便一下就上手,段位升的很快,被嘲了才又说他以前打dota的底子很好,那他前面那段话有什么意义么。
那为什么又不去考虑我回复的那几条消息说的是什么呢
我只是分享我的经历
也没觉得我有天赋
论坛上的东西我不太看重
尊重事实能看明白别人在说什么就好了
那为什么又不去考虑我回复的那几条消息说的是什么呢
我只是分享我的经历
也没觉得我有天赋
论坛上的东西我不太看重
尊重事实能看明白别人在说什么就好了
难啊 为什么不难
难啊 为什么不难
比如说你想考一个985或者211,对于家庭条件比较殷实的人来说其实并不难,就算你在河南江苏山东河北江西四川出生,那只要家里能花的起想上985也不算难,我爸的朋友花钱给孩子把户籍从河南迁到香港了,那个人的孩子很轻松就去暨南大学了,如果家里根本没条件那就算在北京上海天津高考那考985也是相当难当然了和高考大省比不了,我是天津武清区的,杨村是我们的城区,如果你家里在杨村那你就能在杨村读高中,杨村一中考不上还能去杨村三中,如果你家里是农村的除非学习很好要不然只能读镇里的高中,去镇里的高中就算你高中三年比一中的学生多花一倍的心思学习你最后也就考个天津科技,人家一中和你一样努力的估计都去北航复旦最差也是南开
比如说你想考一个985或者211,对于家庭条件比较殷实的人来说其实并不难,就算你在河南江苏山东河北江西四川出生,那只要家里能花的起想上985也不算难,我爸的朋友花钱给孩子把户籍从河南迁到香港了,那个人的孩子很轻松就去暨南大学了,如果家里根本没条件那就算在北京上海天津高考那考985也是相当难当然了和高考大省比不了,我是天津武清区的,杨村是我们的城区,如果你家里在杨村那你就能在杨村读高中,杨村一中考不上还能去杨村三中,如果你家里是农村的除非学习很好要不然只能读镇里的高中,去镇里的高中就算你高中三年比一中的学生多花一倍的心思学习你最后也就考个天津科技,人家一中和你一样努力的估计都去北航复旦最差也是南开
数据只供参考,反正山东是最起码超本科线20-30分才有最烂的本科上
数据只供参考,反正山东是最起码超本科线20-30分才有最烂的本科上
最低分的本科,肯定不在本地,是外地烂民办。
最低分的本科,肯定不在本地,是外地烂民办。
你猜猜郑大多少分?你要不让你孩子来河南高考?
你猜猜郑大多少分?你要不让你孩子来河南高考?
郑大不是211吗,人家讨论的是本科线啊。我媳妇就郑大毕业的。
郑大不是211吗,人家讨论的是本科线啊。我媳妇就郑大毕业的。
怎么不能,你知道河南本科线多少分吗
怎么不能,你知道河南本科线多少分吗
我那年一本线510,但是我们班有个550的上了个上海的二本,我578上西安理工,录取是按排名的不是按分数的,排名多少大概上什么学校每年基本都固定的,我那年河南理科31000名578分,我陕西的室友省内20000名510分一个学校一个专业
我那年一本线510,但是我们班有个550的上了个上海的二本,我578上西安理工,录取是按排名的不是按分数的,排名多少大概上什么学校每年基本都固定的,我那年河南理科31000名578分,我陕西的室友省内20000名510分一个学校一个专业
这个图里的作家说的是媒体只宣传精英教育,让很多家长不计代价地参与内卷,给孩子成长太大压力,意思就是让家长别过度鸡娃
这个图里的作家说的是媒体只宣传精英教育,让很多家长不计代价地参与内卷,给孩子成长太大压力,意思就是让家长别过度鸡娃
图里的作家黄灯她的代表作是非虚构作品《我的二本学生》,她在书中记录了她许多学生的成长轨迹,目的不是为了批判谁或者意图改变某种社会意识,而是试图将叙事视角从少数的、较为精英化的92学生下沉到广大的二本学生群体。我认为黄灯的观点就是说应该关注二本学生的群体和个人命运,而非抛弃他们。这本书的内容少有主观评价,只有最基本的叙事,建议一读。
图里的作家黄灯她的代表作是非虚构作品《我的二本学生》,她在书中记录了她许多学生的成长轨迹,目的不是为了批判谁或者意图改变某种社会意识,而是试图将叙事视角从少数的、较为精英化的92学生下沉到广大的二本学生群体。我认为黄灯的观点就是说应该关注二本学生的群体和个人命运,而非抛弃他们。这本书的内容少有主观评价,只有最基本的叙事,建议一读。
都吹牛逼呢,学习一分钟他妈少活一年。
都吹牛逼呢,学习一分钟他妈少活一年。
无敌了
无敌了
也不是,很多就是没有自制力同时加上懒[捂脸]
也不是,很多就是没有自制力同时加上懒[捂脸]
出社会后,自制力比聪明的脑子有用多了
出社会后,自制力比聪明的脑子有用多了
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