我是个大学老师,这学期教计量经济学,这学期开学之初,我在课堂上用了整整两周的课去推联合分布的密度函数(从概率论讲起、一步步把底层逻辑完整展现,其实两周根本就讲不明白关于“分布”的内容,我已经尽可能删减了),然后呢,下面没一个同学抬头听………..
然后我就调整了一下课堂内容,开始讲实操,讲怎么用R语言,然后我发现同学们突然变得超级爱学了,讲R语言的时候,很多人听的很认真,一些人下课后还缠着我问“报错了怎么办”……..
由此我得出一个道理:对于广大普通大学生来说,根本没人想去了解学术知识的底层数学逻辑是啥,大家只想快速掌握些能实际应用的内容,方便毕业后找工作…..
这底层数学公式学的再好,也对于找工作毫无卵用,除非你将来准备读博士搞学术(但实际上现在大部分博士也不在意底层数学公式了,现在大部分博士发paper都是应用方向的),推底层公式的人就那么一小撮就够用了
我是个大学老师,这学期教计量经济学,这学期开学之初,我在课堂上用了整整两周的课去推联合分布的密度函数(从概率论讲起、一步步把底层逻辑完整展现,其实两周根本就讲不明白关于“分布”的内容,我已经尽可能删减了),然后呢,下面没一个同学抬头听………..
然后我就调整了一下课堂内容,开始讲实操,讲怎么用R语言,然后我发现同学们突然变得超级爱学了,讲R语言的时候,很多人听的很认真,一些人下课后还缠着我问“报错了怎么办”……..
由此我得出一个道理:对于广大普通大学生来说,根本没人想去了解学术知识的底层数学逻辑是啥,大家只想快速掌握些能实际应用的内容,方便毕业后找工作…..
这底层数学公式学的再好,也对于找工作毫无卵用,除非你将来准备读博士搞学术(但实际上现在大部分博士也不在意底层数学公式了,现在大部分博士发paper都是应用方向的),推底层公式的人就那么一小撮就够用了