这是一份由中国足协编制的中国足球青少年的训练大纲，我个人感觉编制的非常好，这份大纲的很多内容厘清了网络论坛上很多无所谓但又频繁的争论，我觉得所有关注中国足球、关注中国足球青训、投身中国足球青训的人都应该看一看，学习学习。这份大纲我觉得证明，中国足球并不是拿不出高屋建瓴的指引性的理论，而是在实际的执行中，我们并不能把理论落到实处。
举个例子，在《大纲》中提到9-12 岁这个阶段的比赛要求，是这么描述的
“此阶段胜负并不是最主要的因素，重在体验快乐，用脚控球和得分的乐 趣，丢球就追赶抢球。没有越位、没有点球、没有角球、传球或运球开始比 赛，由本方端线传球或运球开始比赛，没有红黄牌。”
这个十一，网络上我看了大量的这个年龄段的比赛，能做到这个要求的更多是外教指教的青训俱乐部，比如@动感之水 这位孩子所在的俱乐部，或者杭州shk青训俱乐部，大量的比赛是守门员、中卫大脚往前开，对于部分孩子是没有参与感的，更别说体验用脚控球的乐趣这种。
这是一份由中国足协编制的中国足球青少年的训练大纲，我个人感觉编制的非常好，这份大纲的很多内容厘清了网络论坛上很多无所谓但又频繁的争论，我觉得所有关注中国足球、关注中国足球青训、投身中国足球青训的人都应该看一看，学习学习。这份大纲我觉得证明，中国足球并不是拿不出高屋建瓴的指引性的理论，而是在实际的执行中，我们并不能把理论落到实处。
举个例子，在《大纲》中提到9-12 岁这个阶段的比赛要求，是这么描述的
“此阶段胜负并不是最主要的因素，重在体验快乐，用脚控球和得分的乐 趣，丢球就追赶抢球。没有越位、没有点球、没有角球、传球或运球开始比 赛，由本方端线传球或运球开始比赛，没有红黄牌。”
这个十一，网络上我看了大量的这个年龄段的比赛，能做到这个要求的更多是外教指教的青训俱乐部，比如@动感之水 这位孩子所在的俱乐部，或者杭州shk青训俱乐部，大量的比赛是守门员、中卫大脚往前开，对于部分孩子是没有参与感的，更别说体验用脚控球的乐趣这种。
