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离谱
小约翰经常说,日本是人类文明素质的地板
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日本真的就是人类文明下水道
英国佬占地方多了,你这印度阿三都不工作跟我搞,我要你那块空地干啥?日本人真不一样,原来地方又找小又地震,做梦都想要中国领土
明朝就开始动心思了。。
甘地的内容是我第一次对历史教科书的说法产生怀疑。。非暴力不合作真能取得殖民者的同情?
真能,因为死的不是他自己是他的信徒,当时英国人都麻了,你这一个个过来心甘情愿的送死让英国人都应激创伤下不去手了最后,稍微有点人性的基本都顶不住了,当然放犹太人和日本人手里就不好说了
当年的教育和信息又没今天好,时代的局限性罢了,何必这样刻薄说一位老师
你作为一个老师的职责是什么?明辨是非的能力都没有凭什么当老师?
曼德拉还被东方某个歌星发歌纪念
很简单啊他活着现在说不准也是亲英份子
我说的是中国的教科书称他是圣雄。至于他是印度的圣雄,还是中国教科书的圣雄,反正不是我的圣雄。
中国的教科书也是说他是印度的圣雄,跟中国屁关系没有。
上历史课那会儿一直搞不懂“非暴力不合作”啥意思
那时候多少有点天真。
甘地是几年级历史学的,感觉没学过似的
初中还是高中,记不清楚了。
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先别说找他们报了,几百年的历史已经提醒了,日本肯定还会要再来侵略他的邻居的,这种人太可怕了
才特么几年就开始“乡愁”?
和美国独立很类似本土的日本人即使在大正这种相对清明的时光,想吃点白米白面都困难,国家经济全拿去搞海军竞赛造战列舰了,二十年代初一口气计划16艘战列舰/战列巡洋舰出生在东北的二代三代整天看的是白山黑水,吃穿用度是东北丰富的物产,给他们讲日本文化就很难共鸣……再过几代是可能重演北美十三州故事的
热泪盈眶过分了,但教科书就是这么写的甘地的。。。圣雄甘地。。。
当初学的时候还觉得圣雄这个称呼好牛啊,结果越学越不对劲,非暴力不合作,就给人打给人杀,实在理解不了