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我父母说的是只要别打死,就往死了打。其实以我从小到大的经历,仅发表个人看法小孩子有时候真是不打不涨记性的,为了给小孩子塑造一个良好的三观和正确的生活习惯,必要的小惩大诫是需要的,只要不是侮辱性的就行。老祖宗那句:棍棒底下出孝子。其实仔细琢磨是有点道理的。
我父母说的是只要别打死,就往死了打。
其实以我从小到大的经历,仅发表个人看法
小孩子有时候真是不打不涨记性的,
为了给小孩子塑造一个良好的三观和正确的生活习惯,
必要的小惩大诫是需要的,只要不是侮辱性的就行。
老祖宗那句:棍棒底下出孝子。
其实仔细琢磨是有点道理的。
现在老师谁敢打板子?别说打板子了,口头批评几句都会被说的。家长们都盯着,有时候主打一个公平公正。但有一条,真正素质高家教好的孩子会正确对待批评。
现在老师谁敢打板子?别说打板子了,口头批评几句都会被说的。家长们都盯着,有时候主打一个公平公正。但有一条,真正素质高家教好的孩子会正确对待批评。
两回事儿。打手板去学校找老师了解和沟通是对的。大闹是错的。和老师沟通了解情况,是解除担心和控制事态。大闹是任性使气发泄情绪。一个是为了孩子,一个是为了自己。本质的不同。
两回事儿。打手板去学校找老师了解和沟通是对的。大闹是错的。和老师沟通了解情况,是解除担心和控制事态。大闹是任性使气发泄情绪。一个是为了孩子,一个是为了自己。本质的不同。
打手板还去闹,表示你思想有问题。现在这个社会老师还敢打学生手办,就表示是一个责任心很强的老师。不然在这个年代的话,你愿意学学不愿意学拉倒。不用了解情况,问你自己孩子就知道了。
打手板还去闹,表示你思想有问题。现在这个社会老师还敢打学生手办,就表示是一个责任心很强的老师。不然在这个年代的话,你愿意学学不愿意学拉倒。不用了解情况,问你自己孩子就知道了。
然后呢?给你们打到哪个985去啦?
现在读个普通本科就不行了?不打不管可能就是该溜子,或者走上犯罪道路了,非要985才算成功啊
现在读个普通本科就不行了?不打不管可能就是该溜子,或者走上犯罪道路了,非要985才算成功啊
凡事都要有度,你拿戒尺打下手心,这是教育,,你拿大脚飞踹,那是虐待,我跟老师都是说不听话该打打,该揍揍,可是人家老师说不能打,只能口头教育[捂脸][捂脸][捂脸]
凡事都要有度,你拿戒尺打下手心,这是教育,,你拿大脚飞踹,那是虐待,我跟老师都是说不听话该打打,该揍揍,可是人家老师说不能打,只能口头教育[捂脸][捂脸][捂脸]
一个是现在家长混。。另一个是现在的老师有那么一部分师德师风很有问题。让很多家长分不清是教育孩子还是针对。。。。
一个品质好的老师,他就是飞踹我都愿意相信他是对孩子好的。。。品质恶劣的老师,他就算骂两句都算是作恶。
一个是现在家长混。。另一个是现在的老师有那么一部分师德师风很有问题。让很多家长分不清是教育孩子还是针对。。。。
一个品质好的老师,他就是飞踹我都愿意相信他是对孩子好的。。。品质恶劣的老师,他就算骂两句都算是作恶。
五年级的时候我同学不写作业被老师打尺板子,然后同学不服告家长到学校撑腰,当着我们几个同学和老师的面,他被他爸一脚踢飞3 4米远,给我留下了终身难以忘却的记忆
五年级的时候我同学不写作业被老师打尺板子,然后同学不服告家长到学校撑腰,当着我们几个同学和老师的面,他被他爸一脚踢飞3 4米远,给我留下了终身难以忘却的记忆
哈哈,一样
哈哈,一样
然后呢?给你们打到哪个985去啦?
不挨打未必不能上985,挨了打也未必就上985,衡量一个人不是唯学历论,你这么杠毫无意义。不用回复我,回就是你对。
不挨打未必不能上985,挨了打也未必就上985,衡量一个人不是唯学历论,你这么杠毫无意义。不用回复我,回就是你对。
我要是这老师,就通知所有任课老师,不要管这个女学生,谁再管,被家长找事了就是活该
不用你通知的,很快大家都会知道的,因为大家都怕惹火烧身。我在中职工作,中午吃饭,大家都会聊的,比如,任课老师找班主任,你们班班长不错,但是有几个同学老是说话,批评了几次都不听,然后班主任说,某某某有抑郁症,你最好不要去说她,某某比较皮实,可以放心批评,给他安排点事做,他会很积极的…
不用你通知的,很快大家都会知道的,因为大家都怕惹火烧身。我在中职工作,中午吃饭,大家都会聊的,比如,任课老师找班主任,你们班班长不错,但是有几个同学老是说话,批评了几次都不听,然后班主任说,某某某有抑郁症,你最好不要去说她,某某比较皮实,可以放心批评,给他安排点事做,他会很积极的…
一个是现在家长混。。另一个是现在的老师有那么一部分师德师风很有问题。让很多家长分不清是教育孩子还是针对。。。。一个品质好的老师,他就是飞踹我都愿意相信他是对孩子好的。。。品质恶劣的老师,他就算骂两句都算是作恶。
一个是现在家长混。。另一个是现在的老师有那么一部分师德师风很有问题。让很多家长分不清是教育孩子还是针对。。。。
一个品质好的老师,他就是飞踹我都愿意相信他是对孩子好的。。。品质恶劣的老师,他就算骂两句都算是作恶。
有一说一,现在家长混的太多了,反倒是非常没有素质的老师才是万中无一,毕竟人家可以选择放弃你的孩子,只要不打扰其他人就行了,咱们那个年代老师不管你,说明你废了,老师打你说明你还能挽救一下
有一说一,现在家长混的太多了,反倒是非常没有素质的老师才是万中无一,毕竟人家可以选择放弃你的孩子,只要不打扰其他人就行了,咱们那个年代老师不管你,说明你废了,老师打你说明你还能挽救一下
怎么不管?学校时间老师管,放学了家长管。你老师该管为什么不管?但打人可是犯法。体罚是违规,老师可以带头违规违法么?
怎么不管?学校时间老师管,放学了家长管。你老师该管为什么不管?但打人可是犯法。体罚是违规,老师可以带头违规违法么?
你去把他告上法院啊
你去把他告上法院啊
然后呢?给你们打到哪个985去啦?
教育惩戒的作用从来都不是让你更好,而是尽量避免你变得更坏
教育惩戒的作用从来都不是让你更好,而是尽量避免你变得更坏
教育小孩除了言传身教,正常的棍棒教育是不可避免的。这下好了,一个小孩废了
教育小孩除了言传身教,正常的棍棒教育是不可避免的。这下好了,一个小孩废了
去年我儿子班上就因为作业问题被一个家长指名道姓告到教育局,老师当即召开家长会说从此作业不要求一定完成而且也不怎么布置了,当时看得出老师其实挺委屈的,教了三十几年书,过两年也就退休了,完全可以不用这么负责的,况且大多数孩子要不了多长时间就能完成,告状那孩子是边做作业边玩手机,每天玩到11点多,最后第二学期家长就带这孩子转学走了…
去年我儿子班上就因为作业问题被一个家长指名道姓告到教育局,老师当即召开家长会说从此作业不要求一定完成而且也不怎么布置了,当时看得出老师其实挺委屈的,教了三十几年书,过两年也就退休了,完全可以不用这么负责的,况且大多数孩子要不了多长时间就能完成,告状那孩子是边做作业边玩手机,每天玩到11点多,最后第二学期家长就带这孩子转学走了…
那你儿子的老师还挺负责的
那你儿子的老师还挺负责的
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