活该，遇到负责任的老师还不珍惜，我支持老师不管你侄女，而且估计其他老师也不会管了。

我02的，当时读小学3年级之前老师还有用戒尺打手心的，四年级之后就没有了，不知道是不是措施出来了

为什么我一下子想到的是：打手心，还好还好（香草吧噗）

我侄女上小学被老师罚站了半小时，我表哥表嫂可不可以起诉老师和学校

以前的家长跟老师说该打就打

那主贴中老师为什么要管小女孩没完成作业？

以后教师多，教育家越来越少

被打了根本不回家说，说了还会被打

那现在不管总不犯法吧

很好 老师也在筛选 上一年 十几个不用管的 任务量大减少

现在不同了，已经没有严师出高徒，课堂上随意走动，随意说话影响教学的情况屡屡发生，还不能管，课堂纪律乱糟糟

谁告诉你可以体罚的？体罚和变相体罚都不行。另外罚跑罚站一不小心也有风险。我们这有个初中老师罚深蹲，没有健身经验，让学生深蹲一百个，横纹肌溶解。

而且回家要是敢告状，那就会再挨一顿。

是啊。我小时候包括我自己，班上很多人被老师用大的木尺敲打过头

我们读书买那会儿大冬天被罚打赤脚罚站，手板都打肿了，回家父母还说活该，打的好。

两回事儿。打手板去学校找老师了解和沟通是对的。大闹是错的。和老师沟通了解情况，是解除担心和控制事态。大闹是任性使气发泄情绪。一个是为了孩子，一个是为了自己。本质的不同。

可能大了会好一些 我身边的人初中阶段这个情况贼多，到了高中似乎自己就好了

很多人说打手心这种不算是侮辱人的体罚，我们读书的时候也都是比较常见的，
确实我们那个时候是的，不过时代不一样了，算不算侮辱人，算不算体罚，解释权不在老师也不在学校了，
在这种情况下，明哲保身就是大多数老师的选择了，老师尽力教，至于学不学，那就是学生自己的事了，
学生犯错老师会教育会批评，学生一而再再而三犯错，老师多半就不管他了，等他惹了大麻烦让校领导去处理

我记得我小时候 家里人都给老师说 不听话随便打 只要不打残打死