我说个例子,国足前任扬科维奇,人家也想搞后场出球体系,起手势还有模有样,结果该出不去球还是出不去球,你能说扬科维奇不懂球吗?可以的,准确说人水平是正常的大学老师或者高中老师,然后教小学生你们要会用数学思维做题,所谓数学思维站在扬科维奇的角度,这些都是青训过程中应知应会的常识,处理球的常识,不需要教,但是你对国足小学生,他们就会一个做题前写一个大大的解,罗列条件,结束,运气好给点分,运气不好一分不拿。
小学生能教吗?能的,但是扬科维奇教不了,你得找学科带头人级别的教,找里皮瓜迪奥拉这种掰开了揉碎了教,为啥要这样跑,为啥边后卫后场出球变向半转身拉开宽度,完了这还不是考试哦,你去竞赛了,好嘛直接发懵动作变形,题目不会做了,一边是家长球迷的期待和冷嘲热讽,一边是实实在在的难题不会做没思路做了忘,成绩不惨烈才有鬼,就这种情况。
本质上学科带头人还只是教,但是我们说的这些常识是什么?是靠比赛体感悟出来的,咋滴你考试你踢球还带着战术手册叫队友注意战术动作?你以为后场出球是多高级的战术吗?常识这么困难吗?哝,每一个局部拆解开,全是2对2,2对3小场低平球渗透射门,把球倒出去就是普通的不允许高空球射门,简单吧?简单啊,难吧,贼jb难
我说个例子,国足前任扬科维奇,人家也想搞后场出球体系,起手势还有模有样,结果该出不去球还是出不去球,你能说扬科维奇不懂球吗?可以的,准确说人水平是正常的大学老师或者高中老师,然后教小学生你们要会用数学思维做题,所谓数学思维站在扬科维奇的角度,这些都是青训过程中应知应会的常识,处理球的常识,不需要教,但是你对国足小学生,他们就会一个做题前写一个大大的解,罗列条件,结束,运气好给点分,运气不好一分不拿。
小学生能教吗?能的,但是扬科维奇教不了,你得找学科带头人级别的教,找里皮瓜迪奥拉这种掰开了揉碎了教,为啥要这样跑,为啥边后卫后场出球变向半转身拉开宽度,完了这还不是考试哦,你去竞赛了,好嘛直接发懵动作变形,题目不会做了,一边是家长球迷的期待和冷嘲热讽,一边是实实在在的难题不会做没思路做了忘,成绩不惨烈才有鬼,就这种情况。
本质上学科带头人还只是教,但是我们说的这些常识是什么?是靠比赛体感悟出来的,咋滴你考试你踢球还带着战术手册叫队友注意战术动作?你以为后场出球是多高级的战术吗?常识这么困难吗?哝,每一个局部拆解开,全是2对2,2对3小场低平球渗透射门,把球倒出去就是普通的不允许高空球射门,简单吧?简单啊,难吧,贼jb难