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其实对于部分学生来说，需要一点正向激励的，一些学生不爱学习是因为没有学习的思路，自己没法摸索出来，考试不好造成负反馈就更不想学；一些老教师这方面很厉害的，1对1重塑你的知识架构、学习方法，100分的卷子，一个月辅导让你有个80分，再在你耳边引导下，再学学就能90了，学生就开始自卷，到发现的时候，都是中等偏上的水平了
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其实对于部分学生来说，需要一点正向激励的，一些学生不爱学习是因为没有学习的思路，自己没法摸索出来，考试不好造成负反馈就更不想学；一些老教师这方面很厉害的，1对1重塑你的知识架构、学习方法，100分的卷子，一个月辅导让你有个80分，再在你耳边引导下，再学学就能90了，学生就开始自卷，到发现的时候，都是中等偏上的水平了
我不否认你说的部分学生可以提高这个事实，但是肯定不是lz这种，想要【重塑知识架构、学习方法】的前提是她真的开始努力学力了，如果没有这个态度，神仙来了也没用。
我不否认你说的部分学生可以提高这个事实，但是肯定不是lz这种，想要【重塑知识架构、学习方法】的前提是她真的开始努力学力了，如果没有这个态度，神仙来了也没用。
300多还有脸哭？为什么考这个分她心里没数？小红书看多了以为自己打扮的美美的就能天天旅游逛街喝下午茶。
300多还有脸哭？为什么考这个分她心里没数？小红书看多了以为自己打扮的美美的就能天天旅游逛街喝下午茶。
不是，哥么，就一夸张的比喻，没必要吧
可能他也才300来分，应激了
可能他也才300来分，应激了
还过分？我现在去高考都不止300分你信不信
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还过分？我现在去高考都不止300分你信不信
你如果让我复习一个月，我肯定不止300分
你如果让我复习一个月，我肯定不止300分
我也不行大哥，他要是985那种考650以上的，靠着自己的天赋确实还是可以去做题的，咱们这种普通考生，就说数学，我16年高考的，现在我连复杂一点的方程都得想半天。 高考完两年以上这个限定，其实对很多普通考生（400-500分这样子），真的忘的差不多了。至少我大二真的考不了高考，我是文科，政治和地理根本写不了，历史还能写一写。
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我也不行大哥，他要是985那种考650以上的，靠着自己的天赋确实还是可以去做题的，咱们这种普通考生，就说数学，我16年高考的，现在我连复杂一点的方程都得想半天。
高考完两年以上这个限定，其实对很多普通考生（400-500分这样子），真的忘的差不多了。至少我大二真的考不了高考，我是文科，政治和地理根本写不了，历史还能写一写。
14年高考化学应该差不多满分，现在连个普通化学式都配不平
14年高考化学应该差不多满分，现在连个普通化学式都配不平
还过分？我现在去高考都不止300分你信不信
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还过分？我现在去高考都不止300分你信不信
我不用复习，就现在去考，差不多能考个300多，语文80英语130数学40 剩下政治历史地理随便写都能凑100，
我不用复习，就现在去考，差不多能考个300多，语文80英语130数学40 剩下政治历史地理随便写都能凑100，
不复习立刻考，只要你是高中毕业超过两年以上我就绝对不信
不复习立刻考，只要你是高中毕业超过两年以上我就绝对不信
英语130 语文70 数学30 剩下政治历史地理三门我还凑不到70吗？
英语130 语文70 数学30 剩下政治历史地理三门我还凑不到70吗？
天赋点没在学习上加只能说
天赋点没在学习上加只能说
300分跟天赋没关系
智商过90的只要想学都能上个400
300分跟天赋没关系
智商过90的只要想学都能上个400
赋分啥意思
赋分啥意思
类似于你考了80-85分，但是卷子很难，你单科全省前百分之五，然后赋分给你个95分
类似于你考了80-85分，但是卷子很难，你单科全省前百分之五，然后赋分给你个95分
我文科我还真没问题
我文科我还真没问题
历史地理政治三科加起来随便写写都能凑个100分，
历史地理政治三科加起来随便写写都能凑个100分，
现在大学英语四级什么的还有语文那些东西，但凡你高中学的文科等你大学毕业了再回去考都不止 300 分数学全蒙也不止啊
现在大学英语四级什么的还有语文那些东西，但凡你高中学的文科等你大学毕业了再回去考都不止 300 分数学全蒙也不止啊
我就学的文科，差不多现在再考，随随便便能考个300多分，前两天还做了做历史高考选择题，正确率我发现还可以
我就学的文科，差不多现在再考，随随便便能考个300多分，前两天还做了做历史高考选择题，正确率我发现还可以