人家哪门子商业化，是国有体制推进。

我认识一个武汉的，只做家庭辅导那种
是华科物理专业研究生毕业，工作五年了，武汉成家立业了

你也知道因材施教，倒数的学生放弃的学生厌学问题的学生拯救不拯救？现在不让拔尖的学生全整一起了，那老师怎么办，老师可以选择不加班，你靠自己。要么你就出去上补习班！现实就是如此，每个人都有难处，凭啥迁就你！

国内很多人连勾股定理的理论都不知道，就是死记硬背。国外主要针对的大多偏理解。不要一味的贬低。当然也不是什么都值得吹捧

很多都是假努力而已，小和尚念经，有口无心的那种！

教什么的啊？也是车辆的知识吗

韩国高中生8点30到校，下午4点30放学，初中生小学生上学时间更短

专科教考研培训的我都看过 关键是还没上岸

有钱的学生家长太多了，

大学专业和教什么不搭嘎啊

教培行业一般针对小初高，先不说他专业学的咋样，能通过统招的筛选，就说明他高中及以下的知识学的不错。打个比方你就懂了，你上高中请教学习成绩好的同学问题的时候，会在意他的学历吗？显然不会，因为你想学的恰好他已经会了。所以理论上来说，只要是正经大学毕业甚至未毕业的，都能做这行，拉开差距的，就是教人学习能力的强弱，越会教人，业绩越高，和大学什么专业倒是关系不大了

会不会教人和自己读书时会不会学关系很大。

教学是一门科学，大脑跟人体其他部分一样，也是个器官，基础天赋决定了天花板和地板，在天花板和地板之间的区间，通过合理锻炼能尽可能接近天花板。

《龙樱》之类虽然属于“科举战狼片”，大道理还是不差的，绝大多数老师，要么根本就不会，要么没有那个精力，去给学生适当的培养和指导。找到学生的弱点和问题所在，采取针对性的方法，学习能力和效率会显著提升。

尤其是找弱点，很多老师也好家长也好学生自己也好，都没有清晰的概念，只会看考分或者题型，然后说自己弱点是什么科目什么题目。但考分只是结果，导致花了精力学习，依旧不开窍的根本性原因，很难单凭分数体现。70%的情况下，老师能发现真正的原因就等于把问题解决了。

初中数学

校、路、药 永远是最赚钱的，亘古不变

我怎么感觉脱离的不够干净，还是有人管的。当年万达大连不是玩的挺好的，后来不是退出了，具体原因不了解。

一方面是韩国的平时成绩会影响大学录取。每一次的考试可能都很重要。另一方面，财阀垄断严重，普通人要想翻身，读书仍然是为数不多可选的上升通道。

看过当地帖子，一些培训中心的网课老师岗位，已经卷到要去招爱豆门面级别的帅哥了。。

说出这种话的，是什么样的神人啊？忍不住笑

刚毕业就一节课2000吗

不卷分怎么办？拼爹吗？