大哥，你真懂吗？现实来讲，这些比赛也罢，项目也好，本质是给自己的未来加分，你不否认吧？要么为了深造，要么为了工作。可是公费师范生的前途是定了啊，你就算发篇 nature，你还只能回去教书。从学校角度来看，既然你工作有了，为什么要浪费资源给你们学院发奖呢？不会吧，你真不知道这种推送的项目要分配给学院的吧。当然，你要努力，还可以自学。这种放之四海皆准的答案，就别来说了。

哎，最后一次回复你。有比赛是学校选拔推荐，不可能全部人都去参加全国比赛。其次，我们聊的不是有没有路径，而是楼主在 985 与公费师范下的选择。研究问题要抓住实质，祝好

说个例子，仅供你参考。我们学校今年的实习生也是公费师范生，他们和我说的是：公费师范生在大学都被丢在同一个学院，在这个学院中，任何科研项目都与他们无关，每天也学不到什么，因为在学校眼里，他们就已经是有工作的了，已经满足就业率要求了…

发了两篇一区sci 大挑全国一等奖 大学生数学竞赛全国一等奖 所以呢？

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公费师范生分地方和部属，部属师范公费生可以去好的优质生源中学，当然要面试，地方公费师范生基本都是乡镇为主，都有服务期，违约赔钱

公费师范生还保研？谁告诉你的？相反的，你去读研就是违约了！不要挂科正常毕业就是完成任务。

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兄弟打脸了吧

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说个例子，仅供你参考。我们学校今年的实习生也是公费师范生，他们和我说的是：公费师范生在大学都被丢在同一个学院，在这个学院中，任何科研项目都与他们无关，每天也学不到什么，因为在学校眼里，他们就已经是有工作的了，已经满足就业率要求了…

最后，楼主这是个艺术生。

你不如说说说自己什么学校吧，跟你讨论很累。

问题的实质是艺术生985还是公费师范，大前提是艺术生。

没什么打脸啊，广西定向公费师范生就是不允许读研的。不过他说的是国家公费师范生，那就不一样了。

哥们，小学和初中美术老师要搞啥科研？除了基本功外。学个教育实践，一个未成年人心理学啥的，教孩子画个画，放松下心情，给主课老师打打僚机啊。

啥啊 她美术全省第十 就应该毕业去学校稳定之后直接开班赚钱 专门教艺考画画 钱多的非常夸张 这么近不是浪费天赋吗

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艺术生也有自己的比赛。设计类的比赛很多，多去看看，不要坐井观天

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发了两篇一区sci 大挑全国一等奖 大学生数学竞赛全国一等奖 所以呢？