哈哈哈 全国研究生数学竞赛一等奖 考研数学135分 众多top3中的一个 考研400分(惭愧,当年专业复试线386 只能算中下) 高等数学、线性代数、概率论、复变函数、泛函分析,信号与系统、随机过程、通信原理、自动控制原理、 电磁场(专业课 这些,本质都是数学课,尤其是电磁场), 统计论相关(一堆估计啥的? 具体记不住了 印象中,需要概率和微积分 反正啥都是微积分,牛顿发明这玩意,真是开天辟地) 我学的这些,不是让我对数学有多深的理解,是让我明白 现代数学的分支非常的多,而且差距极其巨大。 即便是,高斯那样的天才,不掌握足够多的数学工具,根本不能解决越来越艰深的问题。 当看过那份卷子,后面五个题,就知道,一个人93分,证明这个人需要巨大的数学知识,和超高的智力。 达摩院那个视频,但凡一个理工科学生看过之后,就应该知道,有多离谱。 他们讲述了,一个超越高斯欧拉牛顿阿基米德的故事。
哈哈哈 全国研究生数学竞赛一等奖 考研数学135分 众多top3中的一个 考研400分(惭愧,当年专业复试线386 只能算中下) 高等数学、线性代数、概率论、复变函数、泛函分析,信号与系统、随机过程、通信原理、自动控制原理、 电磁场(专业课 这些,本质都是数学课,尤其是电磁场), 统计论相关(一堆估计啥的? 具体记不住了 印象中,需要概率和微积分 反正啥都是微积分,牛顿发明这玩意,真是开天辟地) 我学的这些,不是让我对数学有多深的理解,是让我明白 现代数学的分支非常的多,而且差距极其巨大。 即便是,高斯那样的天才,不掌握足够多的数学工具,根本不能解决越来越艰深的问题。 当看过那份卷子,后面五个题,就知道,一个人93分,证明这个人需要巨大的数学知识,和超高的智力。 达摩院那个视频,但凡一个理工科学生看过之后,就应该知道,有多离谱。 他们讲述了,一个超越高斯欧拉牛顿阿基米德的故事。