双减只是减少课业，并没有减少上课时间，为啥要推小篮球，而不是去推中学联赛。因为我们没有这个时间去做这个事。我们中学生五点多下课，晚上得上自习。老外3点左右下课，不用上晚自习。中间多的这个时间，足够支撑他们中学生的训练，开展各种联赛了。

首先我国教育体系和美国不一样，功能不一样。美校其实也集成了体校的功能。我们教育部讲 德智体美劳，重点可不是为体育局培养专业运动员。

你校园基数大，得到高水平到训练的机会就少。专业训练时间就短。拥有成为职业球员天赋的比例就低。

你快别放屁了…

另外美国大学比我们大学有钱不是显而易见的？你啥水平跟美国比培养能力？你青训跟欧美比差距小了？做什么梦呢？

压根不是一回事，美校集成体校功能？能别硬往自己脸上贴金了好么…美国大学不是德智体美劳？美国大学其他方面因为搞体育变差了？

谁告诉你基数大过得高水平训练的机会就少了？

你这个帖子能过审是真的夸张

问题是你厉不厉害啊？你想进校队，你也得有那个水平啊，水平够了再说其他的啊

这只是你的想象而已

我还说你是行走的五十万，只是没途径遇接触外机构， 只想搞坏国内舆论环境引起他们注意。造谣污蔑的事谁不会啊。

你不了解美国高校就别出来搞笑了，美国搞体育的学校和搞学术教育的完全是两条路，完全就是国内体校的路数，只不过人家有州政府补贴和高学费来养有潜力打nba的潜力新星们拿来当招生招牌，家里没钱的要不读完公立高中去干蓝领要不贷款读大学花20年还学费

纯胡扯了，现在小学每天都有社团，按照自己的兴趣去学一项东西，没有双减之前有吗？为啥推小篮球呢？因为从幼儿园到小学是学生最有时间的时候，所以投资这个年龄段的兴趣班是市场最大的，华蒙星谁投资的？

瞎吹很正常，我大学班赛那裁判吹的两边都想打他，纯粹水平低。
这也是中国篮球一个问题，从业余到专业的裁判都很垃圾。
哦，对了，我爸爸有个二级裁判证，但其实我看他单位比赛吹的也不咋地。

不知道你觉得我说的哪句胡扯，是双减的问题？双减后小学上课时长的确没有变化，我们这是四点半下课，6点放学。还是我说中学没有时间，所有才把校园篮球的重点放在了小学和大学，不是很明白你怼的点在哪里。

先说个常识美大学录取不需要高考，是自主的。
再说旧闻 中国教育局下文 要提高体育加分生认定标准，减少加分数。

美高校一年可以向体育项目投入几千万美元，学生豪宅，专业教练，训练师，营养师，液氮冷冻舱。我们高校可能这样吗？

全国有多少高水的专业青少队教练？全国又有多少只校队？
如果只是在校体育老师带队晨晚练 我这70，80年代的普通中小学都是这样 和姚可没半毛关系。

被说中了，开始扣帽子了

来，你告诉我美国几个学校一年投几千万美金，真特么张嘴就来一点B数都没有…一个大学多少人一年学费才收多少？咱们能别这么离谱么？

课后服务我国上世纪80年代就开始有了，就是为了解决职工下班晚的问题的，双减只是政策影响力更大一点，实际落地上问题也有很多的，三线以下孩子们的作业并没有减少多少，课后服务大多用来做作业了，就那回家还有作业。要说社团，也是问题一堆，而且也不是全是体育社团，指望那个吸引兴趣还可以，提高竞技水平就差太远了。学校体育的指导思想是健康第一，与竞技体育的理念就不一样。篮协指望教育口搞校园篮球扩大选材数量，愿望不错，但是学美国搞学校体育出竞技高水平运动员实际上的确不能完全照搬。往更远了说，西方体育那套能完全代表人类体育广阔的内涵么？还不是因为鸦片战争后他们建立了一套标准。体育的目的是完善身心，强健国民，汇聚精神，促进人的全面发展，改善生活方式，进而促进社会的发展，不一定非得是大球。我们也完全没必要完全按照西方的奥林匹克来搞体育，吸取其中的好的东西为国民服务就行了，三大球相对于其他项目对抗性强，影响力是大，关注度是高。三大球再厉害能代表国家实力吗？国家的影响力和国际话语权最终要靠军事经济文化来提升，体育仅仅是一个很小的方面。

近年一直主推校园，选秀没错吧？
既然没有了升降级，球员可以通过选秀白捡，以投入收益看 为什么要自己花钱搞青训，建设梯队？

初中联赛现在也是有声有色，以前从来都没有过的事

美国学不了，日本能不能学？韩国能不能学？一线城市能不能先学？
有一万种方法变得更好，但是只需要一种理由拒绝，那就是简单说一句体质不同，国情不同，然后继续躺倒在原地，怪教练