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平常根本不学习,上课从来不听讲,但是每次数学考试都是接近满分——这就是你家三代老师得出来的结论?
数学需要天赋不假,但是再好的天赋,不可能从来不学习,从来不听课,就能考接近满分的。
我建议你家三代别当老师了,害人!
平常根本不学习,上课从来不听讲,但是每次数学考试都是接近满分——这就是你家三代老师得出来的结论?
数学需要天赋不假,但是再好的天赋,不可能从来不学习,从来不听课,就能考接近满分的。
我建议你家三代别当老师了,害人!
一点事情上纲上线,人家说是什么学校老师了吗?小学初中不是太正常了?
一点事情上纲上线,人家说是什么学校老师了吗?小学初中不是太正常了?
不知道这么多人在喷楼主干啥,这个质疑太合理了,我也质疑
不知道这么多人在喷楼主干啥,这个质疑太合理了,我也质疑
质疑也要合理,你看他,张嘴就是一般人就不可能,举了几个天才例子他一个也没敢回复,一问他就说我怎么怎么样,我xx又怎么怎么样,还说自己研究生,问他要个学信网也不敢发
质疑也要合理,你看他,张嘴就是一般人就不可能,举了几个天才例子他一个也没敢回复,一问他就说我怎么怎么样,我xx又怎么怎么样,还说自己研究生,问他要个学信网也不敢发
学生家里条件差吧,中专开出了很好的物质条件,让她来读,这在我这里很常见,我有个小伙伴就是这样,中考分数700多被市里第一高中录取,但是有个倒数的民办学校开了好多钱让他去,他家里穷,直接答应了
学生家里条件差吧,中专开出了很好的物质条件,让她来读,这在我这里很常见,我有个小伙伴就是这样,中考分数700多被市里第一高中录取,但是有个倒数的民办学校开了好多钱让他去,他家里穷,直接答应了
但,这种比赛,你得找到什么级别的枪手才行。。。
但,这种比赛,你得找到什么级别的枪手才行。。。
对啊 一方面这事既然阿里都主动报道了成绩肯定不会作假 但是另一方面这事实在是太过太过玄幻了 所以我说骑墙观望一下 可是有的人容不下一丝一毫和他们意见相左的观点 上来就是攻击性语言拉满 简直可笑至极
对啊 一方面这事既然阿里都主动报道了成绩肯定不会作假 但是另一方面这事实在是太过太过玄幻了 所以我说骑墙观望一下 可是有的人容不下一丝一毫和他们意见相左的观点 上来就是攻击性语言拉满 简直可笑至极
有采访她初中老师说她是属于做题特别慢的,中考数学没做完,怎么感觉有点互相矛盾,静观其变吧
有采访她初中老师说她是属于做题特别慢的,中考数学没做完,怎么感觉有点互相矛盾,静观其变吧
有一说一,做题特别慢的数学天才,最近就有一个:许埈珥。要是这类型,那真是捡到宝了,毕竟大多数数学天才速度都是远超常人的,这个天赋相当特殊啊。
有一说一,做题特别慢的数学天才,最近就有一个:许埈珥。要是这类型,那真是捡到宝了,毕竟大多数数学天才速度都是远超常人的,这个天赋相当特殊啊。
我的认知?我2003年考的全国卷,我数学考了136分(去查查那年数学难度),我自己就是天赋型的,我还不如你清楚?天赋型是学得比别人快,理解得比别人全面和深刻,不是不用学习天生就懂。
我的认知?我2003年考的全国卷,我数学考了136分(去查查那年数学难度),我自己就是天赋型的,我还不如你清楚?
天赋型是学得比别人快,理解得比别人全面和深刻,不是不用学习天生就懂。
高考数学136就别碰瓷天赋型选手了,还差的远,你这种还是属于普通人里比较好的,03年全国卷你要是数学140以上还凑合
高考数学136就别碰瓷天赋型选手了,还差的远,你这种还是属于普通人里比较好的,03年全国卷你要是数学140以上还凑合
你作为老师,表述能力如此之差也是让人费解。
平常根本不学习,上课从来不听,这种话也能说得出来?你是不是想表达,每一年都有俩婴儿出生就能接近满分??
只是你看到的学习时长少一点,学习效率高一些。让你表述成为了无师自通,还根本不学不听。那你让每年的那一两个人自己去发现公理得了。
你作为老师,表述能力如此之差也是让人费解。
平常根本不学习,上课从来不听,这种话也能说得出来?你是不是想表达,每一年都有俩婴儿出生就能接近满分??
只是你看到的学习时长少一点,学习效率高一些。让你表述成为了无师自通,还根本不学不听。那你让每年的那一两个人自己去发现公理得了。
我不是老师
我不是老师
你说的初中还行。高中不可能了
你说的初中还行。高中不可能了
我说的这种学生,到高中基本就把高数自学的差不多了,咱一般是学数学是头疼,人家是乐趣,等于放松心情
我说的这种学生,到高中基本就把高数自学的差不多了,咱一般是学数学是头疼,人家是乐趣,等于放松心情
基本会很容易,实战要次次接近满分,还是要学习的。他说的是根本不学习,根本不听课,别扯淡了好吗?
基本会很容易,实战要次次接近满分,还是要学习的。他说的是根本不学习,根本不听课,别扯淡了好吗?
完全不听不学确实不可能。但是45分钟的课,听懂了之后可能有一大半时间在发呆;作业别人做一个小时你只要15分钟,因为都会所以作业考试正确率也非常高,这样在别人眼里就是“不学习不听课”的样子了吧
数学这东西,会了就是会了,不会就是不会,中学阶段的数学和努力程度基本没关系
完全不听不学确实不可能。但是45分钟的课,听懂了之后可能有一大半时间在发呆;作业别人做一个小时你只要15分钟,因为都会所以作业考试正确率也非常高,这样在别人眼里就是“不学习不听课”的样子了吧
数学这东西,会了就是会了,不会就是不会,中学阶段的数学和努力程度基本没关系
平常根本不学习,上课从来不听讲,但是每次数学考试都是接近满分——这就是你家三代老师得出来的结论?
数学需要天赋不假,但是再好的天赋,不可能从来不学习,从来不听课,就能考接近满分的。
我建议你家三代别当老师了,害人!
平常根本不学习,上课从来不听讲,但是每次数学考试都是接近满分——这就是你家三代老师得出来的结论?
数学需要天赋不假,但是再好的天赋,不可能从来不学习,从来不听课,就能考接近满分的。
我建议你家三代别当老师了,害人!
大概就是上课时候经常开小差作业不做的那种,多半还是高中以下,不过我倒不是完全不听,一般讲解定理公式的时候我还是会认真听老师讲的是不是我理解的,因为我高中以前就这样。但是高中开始就不太好使了,后来学习习惯也没养好,成绩掉的特别厉害。
他想表达的应该就是我这类,或者比我确实还有数学天赋的学生,我也属实见过。
大概就是上课时候经常开小差作业不做的那种,多半还是高中以下,不过我倒不是完全不听,一般讲解定理公式的时候我还是会认真听老师讲的是不是我理解的,因为我高中以前就这样。但是高中开始就不太好使了,后来学习习惯也没养好,成绩掉的特别厉害。
他想表达的应该就是我这类,或者比我确实还有数学天赋的学生,我也属实见过。
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