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我是挂科十几门的双非
我是挂科十几门的双非
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为什么不用河南
为什么不用河南
能考上985和双非的就不是一个脑子
能考上985和双非的就不是一个脑子
一句话全部打死也是牛，北京上的985和山东上的985你猜猜谁更厉害点
一句话全部打死也是牛，北京上的985和山东上的985你猜猜谁更厉害点
南方科技大现在版本t1啊，咋和西农一起了
985和双非啊
985和双非啊
我是HR，只要简历过筛到了面试环节，在校成绩对我一点意义都没有。
多了去的成绩好的人，连自己论文用的研究方法是什么意思都搞不明白，直接就是套壳导师给的模板。专业课上完一问三不知，说太久了记忆模糊，追问什么时候的课，结果是上个学期。
我只相信在面试里他说的、我听的看的，纸面的一切信息就截止到简历筛。
我是HR，只要简历过筛到了面试环节，在校成绩对我一点意义都没有。
多了去的成绩好的人，连自己论文用的研究方法是什么意思都搞不明白，直接就是套壳导师给的模板。专业课上完一问三不知，说太久了记忆模糊，追问什么时候的课，结果是上个学期。
我只相信在面试里他说的、我听的看的，纸面的一切信息就截止到简历筛。
在校成绩不能体现学生学习能力吗
在校成绩不能体现学生学习能力吗
分人，我大学之前勤学苦读考上一个名牌大学，然后大一到大三疯玩成绩倒数。大四学习半年考研成功，暑期学习三个月考专业考试成功。研一疯玩成绩倒数，研二学习选调上岸。突出一个玩也玩爽了，一步也没落下。
分人，我大学之前勤学苦读考上一个名牌大学，然后大一到大三疯玩成绩倒数。大四学习半年考研成功，暑期学习三个月考专业考试成功。研一疯玩成绩倒数，研二学习选调上岸。突出一个玩也玩爽了，一步也没落下。
我本来也是这么打算的，因为本科成绩太差，考个研掩盖一下缺点，结果考研不够自律，就学了两星期数学，专业课更是裸考，最后直接暴毙，但是又不想二战了
我本来也是这么打算的，因为本科成绩太差，考个研掩盖一下缺点，结果考研不够自律，就学了两星期数学，专业课更是裸考，最后直接暴毙，但是又不想二战了
一句话全部打死也是牛，北京上的985和山东上的985你猜猜谁更厉害点
你猜用人单位管你是哪的么
你猜用人单位管你是哪的么
我华南农业何德何能
在广东应该还是能提一提的吧
在广东应该还是能提一提的吧
你猜用人单位管你是哪的么
我这不是反驳他一棍子全打死吗
我这不是反驳他一棍子全打死吗
一句话全部打死也是牛，北京上的985和山东上的985你猜猜谁更厉害点
那你觉得用人单位要哪个？用人单位难道还要细究你高考几分，省排几名吗？
那你觉得用人单位要哪个？用人单位难道还要细究你高考几分，省排几名吗？
那倒不至于，其实考卷也不难，正常学习了的都能过
那倒不至于，其实考卷也不难，正常学习了的都能过
你去搜搜考研真题的自命题专业课，就比如说机械这种是个学校都有的专业，看看清华专业课题目什么难度，985专业课什么难度，211又是什么难度，双非又是什么难度。考研专业课基本都是学校自己出题的，难度不会比期末考试难很多，你看就知道清北，985，211，双非那就是差着档呢。
你去搜搜考研真题的自命题专业课，就比如说机械这种是个学校都有的专业，看看清华专业课题目什么难度，985专业课什么难度，211又是什么难度，双非又是什么难度。考研专业课基本都是学校自己出题的，难度不会比期末考试难很多，你看就知道清北，985，211，双非那就是差着档呢。
在校成绩不能体现学生学习能力吗
能也不能。
都到本科以上了，我相信还有很多跟“读书“同等价值的事情可以去做，那些领域所能体现出的”学习能力“比起已经熟练掌握了15年的”读书“这个技能的延续，可能更有说服力。
能也不能。
都到本科以上了，我相信还有很多跟“读书“同等价值的事情可以去做，那些领域所能体现出的”学习能力“比起已经熟练掌握了15年的”读书“这个技能的延续，可能更有说服力。
