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你看,我说东你就非得说西,不是说为了聊天才买手机,上网课pad或者手机是必备品吧,微信也是交作业的必需品吧,同学之间需要沟通不通过微信通过什么呢,就算是在学校上学你也拦不住他们下课时说话啊,正常的课余时间交流没什么,又不是用来天天打游戏或者上课聊天
你看,我说东你就非得说西,不是说为了聊天才买手机,上网课pad或者手机是必备品吧,微信也是交作业的必需品吧,同学之间需要沟通不通过微信通过什么呢,就算是在学校上学你也拦不住他们下课时说话啊,正常的课余时间交流没什么,又不是用来天天打游戏或者上课聊天
我这里不是通过微信的,手表还是必备方式,小学很少有给孩子直接配手机的。
我这里不是通过微信的,手表还是必备方式,小学很少有给孩子直接配手机的。
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上网课不用平板手机么?当然不上网课肯定是用不着,至于手表,别的地方不清楚,至少天津这边智能手表是都不让进校的,当然各地条件不一样,如果孩子需要自己上下学,手表还是要配的
上网课不用平板手机么?当然不上网课肯定是用不着,至于手表,别的地方不清楚,至少天津这边智能手表是都不让进校的,当然各地条件不一样,如果孩子需要自己上下学,手表还是要配的
上网课不用平板手机么?当然不上网课肯定是用不着,至于手表,别的地方不清楚,至少天津这边智能手表是都不让进校的,当然各地条件不一样,如果孩子需要自己上下学,手表还是要配的
上网课不用平板手机么?当然不上网课肯定是用不着,至于手表,别的地方不清楚,至少天津这边智能手表是都不让进校的,当然各地条件不一样,如果孩子需要自己上下学,手表还是要配的
上网课肯定要啊,但你单独给孩子配就很难控制,而用家长的那除了网课,他没自己的交往方法,我们不说校园,校园里反正都不让带。
我意思是手表是个相对受控,作为真正电子产品前,可以有限度娱乐和交流的工具。
上网课肯定要啊,但你单独给孩子配就很难控制,而用家长的那除了网课,他没自己的交往方法,我们不说校园,校园里反正都不让带。
我意思是手表是个相对受控,作为真正电子产品前,可以有限度娱乐和交流的工具。
不弄丢不就行了吗,小孩子保管好自己的手表是一件很难的事情吗?手表对于小孩子而言还属于比较贵重的东西,这也能弄丢的吗,我表弟的手表用到现在四年级了就从来没有弄丢过,最多就是旧的不要换新的。
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不弄丢不就行了吗,小孩子保管好自己的手表是一件很难的事情吗?手表对于小孩子而言还属于比较贵重的东西,这也能弄丢的吗,我表弟的手表用到现在四年级了就从来没有弄丢过,最多就是旧的不要换新的。
小学时家人给我戴玉,基本上一礼拜碎一块,碎了至少三块后就不给我戴了。小孩哪管得住东西,你给10个一年级孩子戴这种手表,1个礼拜后剩一半算你们生源质量超高。
小学时家人给我戴玉,基本上一礼拜碎一块,碎了至少三块后就不给我戴了。小孩哪管得住东西,你给10个一年级孩子戴这种手表,1个礼拜后剩一半算你们生源质量超高。
小学时家人给我戴玉,基本上一礼拜碎一块,碎了至少三块后就不给我戴了。小孩哪管得住东西,你给10个一年级孩子戴这种手表,1个礼拜后剩一半算你们生源质量超高。
小学时家人给我戴玉,基本上一礼拜碎一块,碎了至少三块后就不给我戴了。小孩哪管得住东西,你给10个一年级孩子戴这种手表,1个礼拜后剩一半算你们生源质量超高。
手表和玉又不一样,手表是戴在手上的,我自己,我弟包括我现在家里最小的表弟表妹,都从来没有弄丢过手表这种东西,所以我真的很难理解真的会有小孩弄丢日常佩戴的手表这种事情,只能说家长的教育还不够好,让孩子没有去重视这种东西。
手表和玉又不一样,手表是戴在手上的,我自己,我弟包括我现在家里最小的表弟表妹,都从来没有弄丢过手表这种东西,所以我真的很难理解真的会有小孩弄丢日常佩戴的手表这种事情,只能说家长的教育还不够好,让孩子没有去重视这种东西。
小孩很难,可能你天生自控性比较好
小孩很难,可能你天生自控性比较好
主要我小时候家里就教育我要重视自己的个人物品,所以我的个人用品玩具什么的我都会保管好放起来,就算到现在我的生活中也从来不会出现外出的时候遗漏什么需要准备的东西,我一直以为这是很基本的事情,我弟也是这样的。
主要我小时候家里就教育我要重视自己的个人物品,所以我的个人用品玩具什么的我都会保管好放起来,就算到现在我的生活中也从来不会出现外出的时候遗漏什么需要准备的东西,我一直以为这是很基本的事情,我弟也是这样的。
主要我小时候家里就教育我要重视自己的个人物品,所以我的个人用品玩具什么的我都会保管好放起来,就算到现在我的生活中也从来不会出现外出的时候遗漏什么需要准备的东西,我一直以为这是很基本的事情,我弟也是这样的。
主要我小时候家里就教育我要重视自己的个人物品,所以我的个人用品玩具什么的我都会保管好放起来,就算到现在我的生活中也从来不会出现外出的时候遗漏什么需要准备的东西,我一直以为这是很基本的事情,我弟也是这样的。
这玩意天性占了大半,很多时候不是教育的事
这玩意天性占了大半,很多时候不是教育的事
主要我小时候家里就教育我要重视自己的个人物品,所以我的个人用品玩具什么的我都会保管好放起来,就算到现在我的生活中也从来不会出现外出的时候遗漏什么需要准备的东西,我一直以为这是很基本的事情,我弟也是这样的。
主要我小时候家里就教育我要重视自己的个人物品,所以我的个人用品玩具什么的我都会保管好放起来,就算到现在我的生活中也从来不会出现外出的时候遗漏什么需要准备的东西,我一直以为这是很基本的事情,我弟也是这样的。
完全带在手上固定的很难丢,这种设计成分离式的,小孩子蹦蹦跳跳,爬上爬下,追追赶赶,你再好好想想容不容易丢
完全带在手上固定的很难丢,这种设计成分离式的,小孩子蹦蹦跳跳,爬上爬下,追追赶赶,你再好好想想容不容易丢
上网课肯定要啊,但你单独给孩子配就很难控制,而用家长的那除了网课,他没自己的交往方法,我们不说校园,校园里反正都不让带。我意思是手表是个相对受控,作为真正电子产品前,可以有限度娱乐和交流的工具。
上网课肯定要啊,但你单独给孩子配就很难控制,而用家长的那除了网课,他没自己的交往方法,我们不说校园,校园里反正都不让带。
我意思是手表是个相对受控,作为真正电子产品前,可以有限度娱乐和交流的工具。
你说的网课是周末那种补习班吧…外省不知道,天津孩子一个学期上不了一个月的课,基本已经常年网课了,怎么可能用家长的啊,再说现在手机有健康管理,一天用多长时间干了什么一目了然的啊
你说的网课是周末那种补习班吧…外省不知道,天津孩子一个学期上不了一个月的课,基本已经常年网课了,怎么可能用家长的啊,再说现在手机有健康管理,一天用多长时间干了什么一目了然的啊
主要我小时候家里就教育我要重视自己的个人物品,所以我的个人用品玩具什么的我都会保管好放起来,就算到现在我的生活中也从来不会出现外出的时候遗漏什么需要准备的东西,我一直以为这是很基本的事情,我弟也是这样的。
主要我小时候家里就教育我要重视自己的个人物品,所以我的个人用品玩具什么的我都会保管好放起来,就算到现在我的生活中也从来不会出现外出的时候遗漏什么需要准备的东西,我一直以为这是很基本的事情,我弟也是这样的。
很有文采 把贫穷限制描述的生动活泼
很有文采 把贫穷限制描述的生动活泼
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