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他们就是踢的好的啊,进入过梯队,只不过进不了职业联赛,比大多数校园足球球员都踢的好,而且学习也都不错,还有现阶段只要选择大学这条路就很难进入职业队了,
他们就是踢的好的啊,进入过梯队,只不过进不了职业联赛,比大多数校园足球球员都踢的好,而且学习也都不错,还有现阶段只要选择大学这条路就很难进入职业队了,
现阶段为什么选择大学就很难再进入职业队?不还是圈子封闭导致的,教育圈体校圈足协圈俱乐部圈
现阶段为什么选择大学就很难再进入职业队?不还是圈子封闭导致的,教育圈体校圈足协圈俱乐部圈
这条路径出了几个职业球员?出了几个中超一线?养了一批走捷径的人
这条路径出了几个职业球员?出了几个中超一线?养了一批走捷径的人
大家还是想着怎么出优秀的职业运动员上来,我帖子的意思是培养球迷文化,从小学孩子入手,家长可以到学校观赛给孩子加油,有数据排行榜有直播,整的像外面的培养机构一样。全民运动的口号大家认为是全民参与运动,其实怎么可以理解为全民关注运动,当球迷也是参与。自己孩子学舞蹈学轮滑学跆拳道,父母都能积极配合带着各地去考级,何况学校鼓励的足球联赛呢?有了球迷文化和氛围,有了土壤在说结果的事。
大家还是想着怎么出优秀的职业运动员上来,我帖子的意思是培养球迷文化,从小学孩子入手,家长可以到学校观赛给孩子加油,有数据排行榜有直播,整的像外面的培养机构一样。全民运动的口号大家认为是全民参与运动,其实怎么可以理解为全民关注运动,当球迷也是参与。自己孩子学舞蹈学轮滑学跆拳道,父母都能积极配合带着各地去考级,何况学校鼓励的足球联赛呢?有了球迷文化和氛围,有了土壤在说结果的事。
多了解一下,不要凭印象。
我刚看了浙江校园足球宁比赛区小学组总决赛。里边介绍,光宁波就有200多所足球特色学校,经常比赛。比赛质量非常不错。
多了解一下,不要凭印象。
我刚看了浙江校园足球宁比赛区小学组总决赛。里边介绍,光宁波就有200多所足球特色学校,经常比赛。比赛质量非常不错。
比赛恐怕不多,比赛质量恐怕也很参差
比赛恐怕不多,比赛质量恐怕也很参差
多了解一下,不要凭印象。
我刚看了浙江校园足球宁比赛区小学组总决赛。里边介绍,光宁波就有200多所足球特色学校,经常比赛。比赛质量非常不错。
多了解一下,不要凭印象。
我刚看了浙江校园足球宁比赛区小学组总决赛。里边介绍,光宁波就有200多所足球特色学校,经常比赛。比赛质量非常不错。
宁波一共有多少学校,二百多吗,小学初中加高中,平均分一下是多少,这不用学统计学就会吧
宁波一共有多少学校,二百多吗,小学初中加高中,平均分一下是多少,这不用学统计学就会吧
大家还是想着怎么出优秀的职业运动员上来,我帖子的意思是培养球迷文化,从小学孩子入手,家长可以到学校观赛给孩子加油,有数据排行榜有直播,整的像外面的培养机构一样。全民运动的口号大家认为是全民参与运动,其实怎么可以理解为全民关注运动,当球迷也是参与。自己孩子学舞蹈学轮滑学跆拳道,父母都能积极配合带着各地去考级,何况学校鼓励的足球联赛呢?有了球迷文化和氛围,有了土壤在说结果的事。
大家还是想着怎么出优秀的职业运动员上来,我帖子的意思是培养球迷文化,从小学孩子入手,家长可以到学校观赛给孩子加油,有数据排行榜有直播,整的像外面的培养机构一样。全民运动的口号大家认为是全民参与运动,其实怎么可以理解为全民关注运动,当球迷也是参与。自己孩子学舞蹈学轮滑学跆拳道,父母都能积极配合带着各地去考级,何况学校鼓励的足球联赛呢?有了球迷文化和氛围,有了土壤在说结果的事。
培养球迷文化,全民参与,是靠联赛成绩,靠建更多的社区球场让大众能够亲身参与,家长支持孩子踢球踢出高水平来得靠入学政策,不然当个爱好值得投入这么大精力?家长送自己孩子学钢琴学舞蹈学跆拳道是爱好也是当做才艺也是当做可以培养孩子未来可能的发展方向,家长送孩子学钢琴学舞蹈学跆拳道也没见多少家长和孩子有多少去观看这些比赛的。送孩子学踢球了,平时校园都踢不了多少球,平时节假日更踢不了。
培养球迷文化,全民参与,是靠联赛成绩,靠建更多的社区球场让大众能够亲身参与,家长支持孩子踢球踢出高水平来得靠入学政策,不然当个爱好值得投入这么大精力?家长送自己孩子学钢琴学舞蹈学跆拳道是爱好也是当做才艺也是当做可以培养孩子未来可能的发展方向,家长送孩子学钢琴学舞蹈学跆拳道也没见多少家长和孩子有多少去观看这些比赛的。送孩子学踢球了,平时校园都踢不了多少球,平时节假日更踢不了。
现阶段为什么选择大学就很难再进入职业队?不还是圈子封闭导致的,教育圈体校圈足协圈俱乐部圈
现阶段为什么选择大学就很难再进入职业队?不还是圈子封闭导致的,教育圈体校圈足协圈俱乐部圈
不是,是因为最优秀的已经进职业队了,初中高中大学的教练再好也没有职业队训练更专业,而且竞技水平不高,即使你再厉害,职业队也不给你机会展示,也是封闭吧,只有大学联赛职业球员(都是一直练到大的)在10万级别,而且大学联赛有足够关注度才可以,不过通过最新的足球改革方案可能有改观,因为初中最优秀的可以留洋,而且在国外同法乙等二级联赛就是华人掌握的,
不是,是因为最优秀的已经进职业队了,初中高中大学的教练再好也没有职业队训练更专业,而且竞技水平不高,即使你再厉害,职业队也不给你机会展示,也是封闭吧,只有大学联赛职业球员(都是一直练到大的)在10万级别,而且大学联赛有足够关注度才可以,不过通过最新的足球改革方案可能有改观,因为初中最优秀的可以留洋,而且在国外同法乙等二级联赛就是华人掌握的,
在疫情开始前,以篮协和地方教育体育机构牵头,大力推进cuba和chbl主客场赛制,力图将篮球比赛变成全校师生共同参与的校园盛事。这些工作是卓有成效的:在chbl曾出现过比赛时学校不上课而是组织师生前往给篮球队加油助威的景象。可惜的是就在这一切搞得红红火火蒸蒸日上的当口,疫情来了...
虽说现在一切都戛然而止,但这些次力图使篮球扎根校园的尝试和努力无疑是极具积极意义的。
再看看足球这边,足协也好、地方体育机构也罢,我是没看到过任何一个机构在做类似的尝试,哪怕前些年所谓校园足球红红火火的那几年也没看到...这一方面固然是足球人不作为(或是不知该如何作为),另一方面何尝不是国内足球土壤贫瘠所致?
而现在中国足球各种负面消息极大消磨着国人的足球热情,同时还有疫情这个制约因素在,“从青少年抓起”注定只是说说而已。
别的不说,现在球员被欠薪没人管,叫天不应叫地不灵,鬼才愿意让自家孩子去踢球呢
在疫情开始前,以篮协和地方教育体育机构牵头,大力推进cuba和chbl主客场赛制,力图将篮球比赛变成全校师生共同参与的校园盛事。这些工作是卓有成效的:在chbl曾出现过比赛时学校不上课而是组织师生前往给篮球队加油助威的景象。可惜的是就在这一切搞得红红火火蒸蒸日上的当口,疫情来了...
虽说现在一切都戛然而止,但这些次力图使篮球扎根校园的尝试和努力无疑是极具积极意义的。
再看看足球这边,足协也好、地方体育机构也罢,我是没看到过任何一个机构在做类似的尝试,哪怕前些年所谓校园足球红红火火的那几年也没看到...这一方面固然是足球人不作为(或是不知该如何作为),另一方面何尝不是国内足球土壤贫瘠所致?
而现在中国足球各种负面消息极大消磨着国人的足球热情,同时还有疫情这个制约因素在,“从青少年抓起”注定只是说说而已。
别的不说,现在球员被欠薪没人管,叫天不应叫地不灵,鬼才愿意让自家孩子去踢球呢
不是,是因为最优秀的已经进职业队了,初中高中大学的教练再好也没有职业队训练更专业,而且竞技水平不高,即使你再厉害,职业队也不给你机会展示,也是封闭吧,只有大学联赛职业球员(都是一直练到大的)在10万级别,而且大学联赛有足够关注度才可以,不过通过最新的足球改革方案可能有改观,因为初中最优秀的可以留洋,而且在国外同法乙等二级联赛就是华人掌握的,
不是,是因为最优秀的已经进职业队了,初中高中大学的教练再好也没有职业队训练更专业,而且竞技水平不高,即使你再厉害,职业队也不给你机会展示,也是封闭吧,只有大学联赛职业球员(都是一直练到大的)在10万级别,而且大学联赛有足够关注度才可以,不过通过最新的足球改革方案可能有改观,因为初中最优秀的可以留洋,而且在国外同法乙等二级联赛就是华人掌握的,
不是,是应该要融合,初中高中大学教练不专业就找媲美职业队的教练,郑智进体院就是如此,竞技水平不高一方面在于你说的淘汰了的才进大学,另一方面由于没有未来职业队就业途径(也就是圈子),又没有高水平联赛,所以高校也越来越不重视足球队,球员踢着也不认真,训练也不行。把高校高水平足球队建立起来,打通进入中甲中超的渠道,打破圈子融合发展,才能让更多家长送孩子踢足球,增加竞争性,扩大选材面,增多未来就业方向,这样即使孩子踢不出来或者中途退役有了学历还能到学校当足球老师,同时这个过程还能提高足球圈从业人员的素质。
不是,是应该要融合,初中高中大学教练不专业就找媲美职业队的教练,郑智进体院就是如此,竞技水平不高一方面在于你说的淘汰了的才进大学,另一方面由于没有未来职业队就业途径(也就是圈子),又没有高水平联赛,所以高校也越来越不重视足球队,球员踢着也不认真,训练也不行。把高校高水平足球队建立起来,打通进入中甲中超的渠道,打破圈子融合发展,才能让更多家长送孩子踢足球,增加竞争性,扩大选材面,增多未来就业方向,这样即使孩子踢不出来或者中途退役有了学历还能到学校当足球老师,同时这个过程还能提高足球圈从业人员的素质。
比赛恐怕不多,比赛质量恐怕也很参差
比赛恐怕不多,比赛质量恐怕也很参差
比赛是很多的,我天天关注孙晨曦家的微博,他爸爸天天都更新,我觉得孙晨曦几乎隔几天就有比赛。比赛质量参差不齐是肯定的,国外也一样。小学年龄比赛必然是这样。不过,我看总决赛十几个队,踢得就很有质量了。
比赛是很多的,我天天关注孙晨曦家的微博,他爸爸天天都更新,我觉得孙晨曦几乎隔几天就有比赛。比赛质量参差不齐是肯定的,国外也一样。小学年龄比赛必然是这样。不过,我看总决赛十几个队,踢得就很有质量了。
宁波一共有多少学校,二百多吗,小学初中加高中,平均分一下是多少,这不用学统计学就会吧
宁波一共有多少学校,二百多吗,小学初中加高中,平均分一下是多少,这不用学统计学就会吧
没看懂你是什么意思。
转播里说-----宁波的学校里有200所
没看懂你是什么意思。
转播里说-----宁波的学校里有200所
没看懂你是什么意思。
转播里说-----宁波的学校里有200所
没看懂你是什么意思。
转播里说-----宁波的学校里有200所
这二百所是大学高中初中小学一起吗?那如果是宁波一共有多少所大学高中初中小学呢
这二百所是大学高中初中小学一起吗?那如果是宁波一共有多少所大学高中初中小学呢
这二百所是大学高中初中小学一起吗?那如果是宁波一共有多少所大学高中初中小学呢
这二百所是大学高中初中小学一起吗?那如果是宁波一共有多少所大学高中初中小学呢
宁波小学总共400多所。中学没有查。
其中有200多所学校是足球特色学校-----有足球课,有专门的教足球的老师。
宁波小学总共400多所。中学没有查。
其中有200多所学校是足球特色学校-----有足球课,有专门的教足球的老师。
不是,是应该要融合,初中高中大学教练不专业就找媲美职业队的教练,郑智进体院就是如此,竞技水平不高一方面在于你说的淘汰了的才进大学,另一方面由于没有未来职业队就业途径(也就是圈子),又没有高水平联赛,所以高校也越来越不重视足球队,球员踢着也不认真,训练也不行。把高校高水平足球队建立起来,打通进入中甲中超的渠道,打破圈子融合发展,才能让更多家长送孩子踢足球,增加竞争性,扩大选材面,增多未来就业方向,这样即使孩子踢不出来或者中途退役有了学历还能到学校当足球老师,同时这个过程还能提高足球圈从业人员的素质。
不是,是应该要融合,初中高中大学教练不专业就找媲美职业队的教练,郑智进体院就是如此,竞技水平不高一方面在于你说的淘汰了的才进大学,另一方面由于没有未来职业队就业途径(也就是圈子),又没有高水平联赛,所以高校也越来越不重视足球队,球员踢着也不认真,训练也不行。把高校高水平足球队建立起来,打通进入中甲中超的渠道,打破圈子融合发展,才能让更多家长送孩子踢足球,增加竞争性,扩大选材面,增多未来就业方向,这样即使孩子踢不出来或者中途退役有了学历还能到学校当足球老师,同时这个过程还能提高足球圈从业人员的素质。
说实话确实要想你说的那样,不过通过大学进入职业只会是少数,而且校园足球的未来不是体院,而且普通本科大学才是王道,和篮球一样,别忘了还有大量青训退役球员,这些人更适合当学校足球专业老师,他们才懂专业的训练,也才最懂球员心理,体院培养最多的是体育项目配套人员,比如录像分析师等,
说实话确实要想你说的那样,不过通过大学进入职业只会是少数,而且校园足球的未来不是体院,而且普通本科大学才是王道,和篮球一样,别忘了还有大量青训退役球员,这些人更适合当学校足球专业老师,他们才懂专业的训练,也才最懂球员心理,体院培养最多的是体育项目配套人员,比如录像分析师等,
宁波小学总共400多所。中学没有查。
其中有200多所学校是足球特色学校-----有足球课,有专门的教足球的老师。
宁波小学总共400多所。中学没有查。
其中有200多所学校是足球特色学校-----有足球课,有专门的教足球的老师。
那这200所都是小学,就算都是小学,也才一半不到,你觉得这是做到位了吗?还是糊弄事
那这200所都是小学,就算都是小学,也才一半不到,你觉得这是做到位了吗?还是糊弄事
说实话确实要想你说的那样,不过通过大学进入职业只会是少数,而且校园足球的未来不是体院,而且普通本科大学才是王道,和篮球一样,别忘了还有大量青训退役球员,这些人更适合当学校足球专业老师,他们才懂专业的训练,也才最懂球员心理,体院培养最多的是体育项目配套人员,比如录像分析师等,
说实话确实要想你说的那样,不过通过大学进入职业只会是少数,而且校园足球的未来不是体院,而且普通本科大学才是王道,和篮球一样,别忘了还有大量青训退役球员,这些人更适合当学校足球专业老师,他们才懂专业的训练,也才最懂球员心理,体院培养最多的是体育项目配套人员,比如录像分析师等,
还青训退役人员呢,他们是被淘汰的,职业联赛都没踢进去,没接触一线,进入大学更没有踢高水平比赛,没有接受更专业的足球教练的指导训练,自己都没踢明白,适合什么啊,我前边说的一直都是涵盖所有有能力运营的普通院校,都要组建高水平足球队,举郑智进体院是例子。
还青训退役人员呢,他们是被淘汰的,职业联赛都没踢进去,没接触一线,进入大学更没有踢高水平比赛,没有接受更专业的足球教练的指导训练,自己都没踢明白,适合什么啊,我前边说的一直都是涵盖所有有能力运营的普通院校,都要组建高水平足球队,举郑智进体院是例子。
那这200所都是小学,就算都是小学,也才一半不到,你觉得这是做到位了吗?还是糊弄事
那这200所都是小学,就算都是小学,也才一半不到,你觉得这是做到位了吗?还是糊弄事
小一半小学都开展足球了,你还要怎样。这只是宁波一个城市地区好不好。
小一半小学都开展足球了,你还要怎样。这只是宁波一个城市地区好不好。
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