本科真的不好说，我大一刚刚接触政治经济学很感兴趣，有很多很多的疑问想请教，六点钟下课，问老师问题到六点半。但，毕竟时间尴尬，一周也没几节课，老师也是女生，也不知道老师愿不愿意，生怕打扰到老师休息，顾虑挺多。后来就没问了，感觉大学老师挺多下课急着走的，除了高数。

"生命的意义或许就是在于对抗无法逆转的熵增吧"，学到了，看着我凌乱的寝室深感惭愧🐶

你要去上课这个行为就是熵增的过程

我们物化结课的时候留了个小作业，我们组当时就是查资料找的热寂论热力学第二定律不能应用于宇宙系统，因为宇宙内部的万有引力不可忽视 起到了主导作用、宇宙本身不处于平衡态而且目前认为宇宙在不断膨胀。这几项是不满足热力学第二定律的适用条件的，所以宇宙是趋于有序。

其实是真的，你收拾桌子耗费的能量，比弄乱桌子的能量可能要多出几个量级

但有些情况也不适用。。比如我的城市新老房很乱，要拆又很难谈，道路规划又小又挤。比从平地再建再规划还麻烦

最近在上物理化学课，正好讲到熵。可能是水平问题，感觉同学没有理解熵的意义，我也很烦恼，可能大家关心的更多是一会儿吃啥吧。爱因斯坦说，熵是宇宙第一准则。从浅显的角度理解，本质就是宇宙的熵是一直增加的。从能量分布的角度，就是能量趋向于平均分布于各个能级。我自己感觉还挺像道家的思想的。比如九阴真经：天之道，损有余而补不足。就是大自然总是趋向于平衡。可能是正是这个趋势导致熵不断增加，人不断衰老，宇宙混乱度不断增大。