tips：4K+长度，适合和像我一样英语基础普通的JRs
基本情况：我托福一共考了五次，前三次分别是95,90,96。纯属白给，因为我当时连绿皮托福词汇都没背过，只背了一些所谓的核心词就去参加考试了，结果可想而知。然后我是隔了有差不多8个月的时间，直到在去年9.20考完GRE之后，立刻又开始准备托福，然后参加了10.12的考试，总算是三位数了。接着考试前两天准备了一下，无压力地参（白）加（给）了11.9的托福考试（之前怕第四次考不过所以提前报了第五次…），结束了我给ETS的送钱业务…（实在是不想考了🐶）
1. 托福备考战线
关于报班的问题，我个人认为可以报一些网络课程，把老师的方法学到，然后自己做TPO练习，背单词，刷题，模考，接着去考试。关于整个备考战线，首先肯定不要拖，集中火力，一个寒假或暑假把它考出来。我认为一般适合正常大多数人的做法是：上完相应的课程之后，然后自己进行3-4个星期的做题训练。在听力和阅读保持一定的正确率（后面会提到），写作基本没有明显的语法句子和结构问题，口语能正常流利地完成作答的情况下，这个时候就可以去考一次。如果一次过，那当然最好；如果不理想，等分数出来之后也可以立马对症下药，加强训练弱势的地方，等半个月到一个月的时间再考一次。正常来说，2-3次以内解决战斗是最为理想的，考太多整个人会有倦怠的感觉。实际情况还是要因人而异，因为每个人的基础不一样。像我考了GRE再去备考托福，确实感觉比之前轻松不少。在这基础上只需要注意一下做题方法就好。所以我备考基本也是适度练习，每天保证听力听至少一个section，阅读隔几天做3篇，口语保持开口，作文偶尔写一下，就差不多了。正常来说，适合大多数人的复习频率（普通基础），我觉得还是推荐每天听力+口语必做，阅读隔天做3篇，写作一个星期写两次。
2. 听说读写各项备考
词汇：
1. 单词不用多说，老老实实地把四级绿皮+托福绿皮背下来。如果你本身准备了GRE，那你大概率不会在托福考试里碰见什么生词了。
2. 场景和学科词汇是需要会读+认识（托福绿皮书后面几页有的）。过一下就好，不用花太多时间。这种词汇大部分都是名词，比如像二氧化硫，木星土星等等。我觉得记起来还是比较有趣的，毕竟可以让人长见识。
听力：
听力是托福公认最难的部分。除了本身的听力部分，口语里面的3个Tasks需要听材料，写作里的综合写作需要听材料。因此，得听力者得托福。
1. 首先是词汇，光看到认识还不够，还需要知道单词的读音。因为托福的听力材料涉及动植物，天文地理，生物化学物理，建筑电影美学等各种的学科，所以和这些学科相关的词汇一定要认识。考试时才能快速地听懂是哪个单词，然后把相关的内容记下来。
2. 笔记。因为托福听力是先听完材料，才能看到题目（不能回头改答案），所以我建议最好是做一下笔记。一是自己不至于睡着，二是有些答案是可以根据定位回去笔记找到的。刚开始接触这种边听听力，边记笔记，肯定是手忙脚乱，但只要慢慢训练，找到自己的做笔记的方式（适合自己的特殊符号），以及提高手速就会好起来的。我个人记笔记的方法是，名词的话就记大写首字母或者单词简写；动词速记（只要自己能看懂就行）；形容词看情况（练到一定程度就知道哪些adj要记哪些不用记。比如说，A的状态是“hot”或者A是“beautiful”的，那基本上肯定是“hot”要记，“beautiful”就算了吧）；其他的信息，在不影响整体听力材料的输入下，可以适当地记一下。所以，笔记这个东西，我觉得大家可以跟老师学一下，后面再结合自己的方法，在不断的练习中去找到合适自己的一套记笔记的方法。这里给大家看一下我的一篇笔记以及一些常用的速记符号。
虽然笔记要记，但是要记住，听懂材料比记笔记更重要。不要因为为了记笔记，而没有听到接下来一句话的内容，这样非常亏。我个人的做法一般是Conversation 记的很少，甚至不记，以听为主（因为是对话）；Lecture 就像听老师上课一样，跟着记，然后一定要有清晰的结构（比如教授讲了一个植物，你要听的出来他分别从ABC三个方面去介绍，记笔记时要有这样的结构出来）。这种对于一篇听力材料的整体结构把握应该到后期就会得心应手了。
3. 常见的出题点：主旨，转折的地方（but，however，nevertheless等转折词要注意），举例子的地方，语气变化的地方（强调，疑惑等等）。
4. 做题＋精听。我一般是状态好的那天，就直接做2个sections的听力，2个C 4个L（我后面介绍的都是默认用以前的老TPO里面的题目），不然的话就只做一个section。对完答案之后，先把每一篇听力材料以正常语速听一遍，然后选出做的不好或者听起来感觉一般的材料，将它们用“小站托福”进行精听。我精听一般是这样做的：正常语速听一遍；接着听每一句话，听的难受的话就重复听这句话，到懂为止；最后再用1.25x速度听一遍全文就差不多了。
5. 找一个乱糟糟的环境练一下听力。因为你考试的时候，你旁边的考生可能会开始说口语了。所以必须适应在“极端”环境下的答题训练。（这点适用于整个托福考试）
6. 平时做完题没事干的话，就多听一个section，锻炼一下耐力。因为考试有可能会是听力加试。我最后两次考试都是听力加试，有点小难受。
7. 备考阶段每天至少听一个section，然后精听至少一篇。听力这个东西，真的是需要靠磨耳朵练的，带来的改变也是从量变到质变的。
8. 平时听力部分训练可以稳定25以上的同学可以听听“科学美国人”，也是精听的方法。语速小快，蛮有意思的。
口语：
托福的口语比较考验一个人的临场发挥能力。毕竟是机考，而且平均准备作答的时间只有30s-60s左右，时间一到，就必须在倒计时内一口气把该说的全说完，没有多余的思考时间，基本上想到什么就是说什么。注意力不集中或者卡壳都会影响你的分数。我本身的口语基础应该还ok，算不上很流利，但也不怕开口讲英文，一直靠吃老本吧。我前三次备考都是考前两个星期开始，每天练习一套口语的题目，保持语感，然后就一直23。在我朋友的建议下，我从第四次备考开始着重练习Task 3 和Task 4（原来的Task 4和Task 6），因为这两道题目本质上就是考察你的听力能力和转述能力，所以短时间内还是很有机会练好的。我最后一次是想着口语能考个24就无憾了，结果冲到26也是运气很好了。可能现在的口语比以前容易了，更好拿分。所以具体的给分感觉，大家还得去实际考一次试，细品一下才知道了。
1. 一定要流利。大概就是感觉比你pre或者读材料的时候还要快三成才行，这样子估计才是老美觉得正常的语速。
2. 模板。4个Tasks 的模板都要准备好，因为这样可以让你答题更加有条理，不会慌慌张张。我们要做的就是把听力听到的内容塞进去就行了。但也千万不能死套模板，要灵活一些。当你感觉把听力内容硬塞进去，讲出来不大对劲时，就要立刻调整，用自己的话，把剩下你想讲的自然地说出来。
3. Task 1。第一个Task是唯一一个口语主观题，一般是评价一个观点。一般结构是：同意/不同意，然后两个原因（一定要有两个）。如果大家考场上真的一时想不到第二个理由，那当第一个原因是A的话，第二个原因就找-A。-A的意思就是：要是没有A，结果会怎么怎么样…Task 1的备考大家可以准备一些实用的万金油素材，但也不要一味地去套。自然的表达才是最好的。
4. Task 2 3 4。尽可能地在能讲完的前提下，加入一些听力中有的细节（比如学校的自助餐提供了哪些餐品，某条street叫什么名字之类的）；Task 3和4尽量转述，用自己的话，换词换句子。原封不动地按听力原文讲，你是讲不完的。
5. 考试时万一在规定时间内讲不完，不用紧张，这个影响不大；提前讲完，就自己再把题目总结说一下，避免过久的沉默（比如，So that’s how animals use their camouflage…）
6. 平时练习。每个Task做到能说流利了，再接着往下做下一个task。不管多少次，重复讲也好，感觉像是背出来也好，说到流利为止。口语和听力一样，都是一个量变到质变的过程。
7. 时间。控制时间，平时练习就按照考试时间，时间可以减少，但绝对不能延长。此点适用于整个托福备考。
8. 准备托福的口语一定是孤独的，基本上就是一个自言自语的过程。但即便如此，也要坚持大胆地说，别给自己找任何借口。
阅读：
阅读是必须拿分的一项，也是最简单的。就算你没考GRE，阅读肯定也得28分以上才能保证一个不错的总分。没考GRE之前，我的阅读估计就23左右的水平。等GRE考过之后，我能明显感觉到阅读速度的提升和对问题更好的理解。
1. 做题的时候，我一般是先看第一段，然后快速地看剩下的几个段的段首句，大概知道文章在讲什么内容之后，就开始做题。切记要保持客观的态度，忠于原文，不要觉得“我认为是这样”，而要看作者。
2. 长难句。阅读文章的时候避免回看句子，浪费时间。因为有的句子对于文章问题毫无影响可言。我用的是我在GRE里的阅读方法：没用的形容词、副词不看，转折句只看主句（Although A,B或者A but B,B就是主句，因为重点在说B ），冒号里的内容先不看（题目问到才看），并列句看一半，长难句直接看主干（主谓宾），修饰的定语或者同位语什么的不用管。基础不好的同学可以多练习长难句，有专门的的训练教材的。
3. 对转折词极度敏感，因为通常是关键内容的所在地。（这点适用于听力）
4. 时间控制。改革之后，一篇阅读是18分钟10题，其实相对于之前的20分钟14题，时间是更少了。因为删去的都是词汇题。所以我建议平时做一套老tpo的阅读时，尽量练习到这样的程度：做完3篇阅读，还剩下8-10分钟的检查时间。
5. 6选3。这类题型是阅读题里面分值最大的。里面的正确选项其实基本上就是文章里每段或者文章的核心内容的概括。我的技巧是，一个一个地看，先排除掉明显错误的选项；然后排除常见的误导选项：太细节的和复杂修饰的、比较结构、小举例、和主体段主句不太一样的。总之就是一步一步排除，缩小正确选项的范围。
6. 文章的结构。心中还是要有结构，对文章的整体把握对做题也有好处。比如，一篇文章先讲恐龙灭绝的原因，A说是原因1，B说是原因2，最后作者提出，C说的原因3是正确的，A和B都是有问题的。就可能会有这样一个问题“What can be inferred from the author’s attitude?”那正确答案肯定就是反对A和B的，或者和C同阵营的。
7. 错题。用电脑截屏，归纳一下错题，把它们分类一下，放在电脑文件夹里。tpo里有写明白是何种类型的题目，大家自己也可以判断出来的。我的归类一般是“词汇题，结构题，句子插入题，句子简化题，事实信息题，推理题，修辞题，指代题”。
写作：
写作是我单项里面最弱的一项了。我本身语文的写作就一般，再加上花在上面的时间也相对较少。我基本上备考写作就是多看范文，记住他们的立意和论点，然后自己写几篇保持感觉。我的作文都是拿给我在Emory读书的朋友帮忙修改（他当年申请美本T 116分，就口语没满分），让他给我讲讲他的立意，改改我的句子表达和语法问题。刚开始写作文的时候，我的语法是惨不忍睹，后面慢慢注意了，就基本避免了基础的语法错误。我相信做到以下几点，短期内25分是没啥问题的。
独立写作：
1. 一定要限时30分钟写作，找一个很破的键盘，多练打字。
2. 字数最好400+，但是切题更加重要。
3. 可以写几篇不同主题的文章，然后形成自己的模板，但一定不能为了套素材而去写文章。我第四次考试就是以为可以套用自己以前写的一篇的文章，然后就很兴奋，30分钟打了560多个字，当时以为26+稳了。结果出来打脸，只有23。事实就是，我感觉写起来不太舒服的，只写了400字出头，因为想不到以前写过的点子的而临时考场上想出来，去切合题目的文章，都是24以上。所以切合题目很重要。
4. 写作水平不是特别出色的（句子表达不够好的），尽量用道理论证而不是举例论证。因为要想把例子（故事）写得生动有趣很有难度的。
5. 审题。一定要注意关键词。
6. 避免语法错误。
7. 用词具体化。比如不要说people，说具体点，students，workers, soldiers类似的。
8. 我的独立写作一般是开头段+2个论证段+1个让步段+总结段。
综合写作：
1. 字数多于250字没关系，能有多详细就写多详细。
2. 有一套适合自己的模板。比如阅读里的文章reading material=author=reading=article；听力材料里的lecturer=professor=speaker；转折词 however=nevertheless=nonetheless等等这样类似的同义替换。
3. 这里的听力和前面的听力部分不一样。你在综合写作这里的笔记得能记多详细就多详细，同时要保证自己能看得懂。所有记下来的要点都是要写进作文里的。信息要点的准确性和完整性决定了你综合写作的分数。我一般是在考前每天都练一篇综合写作的笔记，只记笔记，不写作文。
补充：
1. 老TPO 30 之后的题目更难一些，更适合高阶的训练或者是考前模考。
2. 模考考前至少做一套。
3. 珍惜题目，做一套少一套。题目的最高价值永远是在做第一遍的时候。
4. 假如你听力（阅读）遇到加试，感觉有一篇做起来很难受，不要太紧张。调整好心态，因为那很有可能就是加试的那一篇。
5. 阅读是第一个部分。在此之前会有麦克风试音，一堆人在那说“describe the city you live in”。最好等所有人说完了，考场安静下来，再点击开始做阅读部分（别问我咋知道的）。
以上就是本人的拙见，希望能帮到一点忙吧🐸
#豆瓣上看到的，贝弗利🐶
tips：4K+长度，适合和像我一样英语基础普通的JRs
基本情况：我托福一共考了五次，前三次分别是95,90,96。纯属白给，因为我当时连绿皮托福词汇都没背过，只背了一些所谓的核心词就去参加考试了，结果可想而知。然后我是隔了有差不多8个月的时间，直到在去年9.20考完GRE之后，立刻又开始准备托福，然后参加了10.12的考试，总算是三位数了。接着考试前两天准备了一下，无压力地参（白）加（给）了11.9的托福考试（之前怕第四次考不过所以提前报了第五次…），结束了我给ETS的送钱业务…（实在是不想考了🐶）
1. 托福备考战线
关于报班的问题，我个人认为可以报一些网络课程，把老师的方法学到，然后自己做TPO练习，背单词，刷题，模考，接着去考试。关于整个备考战线，首先肯定不要拖，集中火力，一个寒假或暑假把它考出来。我认为一般适合正常大多数人的做法是：上完相应的课程之后，然后自己进行3-4个星期的做题训练。在听力和阅读保持一定的正确率（后面会提到），写作基本没有明显的语法句子和结构问题，口语能正常流利地完成作答的情况下，这个时候就可以去考一次。如果一次过，那当然最好；如果不理想，等分数出来之后也可以立马对症下药，加强训练弱势的地方，等半个月到一个月的时间再考一次。正常来说，2-3次以内解决战斗是最为理想的，考太多整个人会有倦怠的感觉。实际情况还是要因人而异，因为每个人的基础不一样。像我考了GRE再去备考托福，确实感觉比之前轻松不少。在这基础上只需要注意一下做题方法就好。所以我备考基本也是适度练习，每天保证听力听至少一个section，阅读隔几天做3篇，口语保持开口，作文偶尔写一下，就差不多了。正常来说，适合大多数人的复习频率（普通基础），我觉得还是推荐每天听力+口语必做，阅读隔天做3篇，写作一个星期写两次。
2. 听说读写各项备考
词汇：
1. 单词不用多说，老老实实地把四级绿皮+托福绿皮背下来。如果你本身准备了GRE，那你大概率不会在托福考试里碰见什么生词了。
2. 场景和学科词汇是需要会读+认识（托福绿皮书后面几页有的）。过一下就好，不用花太多时间。这种词汇大部分都是名词，比如像二氧化硫，木星土星等等。我觉得记起来还是比较有趣的，毕竟可以让人长见识。
听力：
听力是托福公认最难的部分。除了本身的听力部分，口语里面的3个Tasks需要听材料，写作里的综合写作需要听材料。因此，得听力者得托福。
1. 首先是词汇，光看到认识还不够，还需要知道单词的读音。因为托福的听力材料涉及动植物，天文地理，生物化学物理，建筑电影美学等各种的学科，所以和这些学科相关的词汇一定要认识。考试时才能快速地听懂是哪个单词，然后把相关的内容记下来。
2. 笔记。因为托福听力是先听完材料，才能看到题目（不能回头改答案），所以我建议最好是做一下笔记。一是自己不至于睡着，二是有些答案是可以根据定位回去笔记找到的。刚开始接触这种边听听力，边记笔记，肯定是手忙脚乱，但只要慢慢训练，找到自己的做笔记的方式（适合自己的特殊符号），以及提高手速就会好起来的。我个人记笔记的方法是，名词的话就记大写首字母或者单词简写；动词速记（只要自己能看懂就行）；形容词看情况（练到一定程度就知道哪些adj要记哪些不用记。比如说，A的状态是“hot”或者A是“beautiful”的，那基本上肯定是“hot”要记，“beautiful”就算了吧）；其他的信息，在不影响整体听力材料的输入下，可以适当地记一下。所以，笔记这个东西，我觉得大家可以跟老师学一下，后面再结合自己的方法，在不断的练习中去找到合适自己的一套记笔记的方法。这里给大家看一下我的一篇笔记以及一些常用的速记符号。
虽然笔记要记，但是要记住，听懂材料比记笔记更重要。不要因为为了记笔记，而没有听到接下来一句话的内容，这样非常亏。我个人的做法一般是Conversation 记的很少，甚至不记，以听为主（因为是对话）；Lecture 就像听老师上课一样，跟着记，然后一定要有清晰的结构（比如教授讲了一个植物，你要听的出来他分别从ABC三个方面去介绍，记笔记时要有这样的结构出来）。这种对于一篇听力材料的整体结构把握应该到后期就会得心应手了。
3. 常见的出题点：主旨，转折的地方（but，however，nevertheless等转折词要注意），举例子的地方，语气变化的地方（强调，疑惑等等）。
4. 做题＋精听。我一般是状态好的那天，就直接做2个sections的听力，2个C 4个L（我后面介绍的都是默认用以前的老TPO里面的题目），不然的话就只做一个section。对完答案之后，先把每一篇听力材料以正常语速听一遍，然后选出做的不好或者听起来感觉一般的材料，将它们用“小站托福”进行精听。我精听一般是这样做的：正常语速听一遍；接着听每一句话，听的难受的话就重复听这句话，到懂为止；最后再用1.25x速度听一遍全文就差不多了。
5. 找一个乱糟糟的环境练一下听力。因为你考试的时候，你旁边的考生可能会开始说口语了。所以必须适应在“极端”环境下的答题训练。（这点适用于整个托福考试）
6. 平时做完题没事干的话，就多听一个section，锻炼一下耐力。因为考试有可能会是听力加试。我最后两次考试都是听力加试，有点小难受。
7. 备考阶段每天至少听一个section，然后精听至少一篇。听力这个东西，真的是需要靠磨耳朵练的，带来的改变也是从量变到质变的。
8. 平时听力部分训练可以稳定25以上的同学可以听听“科学美国人”，也是精听的方法。语速小快，蛮有意思的。
口语：
托福的口语比较考验一个人的临场发挥能力。毕竟是机考，而且平均准备作答的时间只有30s-60s左右，时间一到，就必须在倒计时内一口气把该说的全说完，没有多余的思考时间，基本上想到什么就是说什么。注意力不集中或者卡壳都会影响你的分数。我本身的口语基础应该还ok，算不上很流利，但也不怕开口讲英文，一直靠吃老本吧。我前三次备考都是考前两个星期开始，每天练习一套口语的题目，保持语感，然后就一直23。在我朋友的建议下，我从第四次备考开始着重练习Task 3 和Task 4（原来的Task 4和Task 6），因为这两道题目本质上就是考察你的听力能力和转述能力，所以短时间内还是很有机会练好的。我最后一次是想着口语能考个24就无憾了，结果冲到26也是运气很好了。可能现在的口语比以前容易了，更好拿分。所以具体的给分感觉，大家还得去实际考一次试，细品一下才知道了。
1. 一定要流利。大概就是感觉比你pre或者读材料的时候还要快三成才行，这样子估计才是老美觉得正常的语速。
2. 模板。4个Tasks 的模板都要准备好，因为这样可以让你答题更加有条理，不会慌慌张张。我们要做的就是把听力听到的内容塞进去就行了。但也千万不能死套模板，要灵活一些。当你感觉把听力内容硬塞进去，讲出来不大对劲时，就要立刻调整，用自己的话，把剩下你想讲的自然地说出来。
3. Task 1。第一个Task是唯一一个口语主观题，一般是评价一个观点。一般结构是：同意/不同意，然后两个原因（一定要有两个）。如果大家考场上真的一时想不到第二个理由，那当第一个原因是A的话，第二个原因就找-A。-A的意思就是：要是没有A，结果会怎么怎么样…Task 1的备考大家可以准备一些实用的万金油素材，但也不要一味地去套。自然的表达才是最好的。
4. Task 2 3 4。尽可能地在能讲完的前提下，加入一些听力中有的细节（比如学校的自助餐提供了哪些餐品，某条street叫什么名字之类的）；Task 3和4尽量转述，用自己的话，换词换句子。原封不动地按听力原文讲，你是讲不完的。
5. 考试时万一在规定时间内讲不完，不用紧张，这个影响不大；提前讲完，就自己再把题目总结说一下，避免过久的沉默（比如，So that’s how animals use their camouflage…）
6. 平时练习。每个Task做到能说流利了，再接着往下做下一个task。不管多少次，重复讲也好，感觉像是背出来也好，说到流利为止。口语和听力一样，都是一个量变到质变的过程。
7. 时间。控制时间，平时练习就按照考试时间，时间可以减少，但绝对不能延长。此点适用于整个托福备考。
8. 准备托福的口语一定是孤独的，基本上就是一个自言自语的过程。但即便如此，也要坚持大胆地说，别给自己找任何借口。
阅读：
阅读是必须拿分的一项，也是最简单的。就算你没考GRE，阅读肯定也得28分以上才能保证一个不错的总分。没考GRE之前，我的阅读估计就23左右的水平。等GRE考过之后，我能明显感觉到阅读速度的提升和对问题更好的理解。
1. 做题的时候，我一般是先看第一段，然后快速地看剩下的几个段的段首句，大概知道文章在讲什么内容之后，就开始做题。切记要保持客观的态度，忠于原文，不要觉得“我认为是这样”，而要看作者。
2. 长难句。阅读文章的时候避免回看句子，浪费时间。因为有的句子对于文章问题毫无影响可言。我用的是我在GRE里的阅读方法：没用的形容词、副词不看，转折句只看主句（Although A,B或者A but B,B就是主句，因为重点在说B ），冒号里的内容先不看（题目问到才看），并列句看一半，长难句直接看主干（主谓宾），修饰的定语或者同位语什么的不用管。基础不好的同学可以多练习长难句，有专门的的训练教材的。
3. 对转折词极度敏感，因为通常是关键内容的所在地。（这点适用于听力）
4. 时间控制。改革之后，一篇阅读是18分钟10题，其实相对于之前的20分钟14题，时间是更少了。因为删去的都是词汇题。所以我建议平时做一套老tpo的阅读时，尽量练习到这样的程度：做完3篇阅读，还剩下8-10分钟的检查时间。
5. 6选3。这类题型是阅读题里面分值最大的。里面的正确选项其实基本上就是文章里每段或者文章的核心内容的概括。我的技巧是，一个一个地看，先排除掉明显错误的选项；然后排除常见的误导选项：太细节的和复杂修饰的、比较结构、小举例、和主体段主句不太一样的。总之就是一步一步排除，缩小正确选项的范围。
6. 文章的结构。心中还是要有结构，对文章的整体把握对做题也有好处。比如，一篇文章先讲恐龙灭绝的原因，A说是原因1，B说是原因2，最后作者提出，C说的原因3是正确的，A和B都是有问题的。就可能会有这样一个问题“What can be inferred from the author’s attitude?”那正确答案肯定就是反对A和B的，或者和C同阵营的。
7. 错题。用电脑截屏，归纳一下错题，把它们分类一下，放在电脑文件夹里。tpo里有写明白是何种类型的题目，大家自己也可以判断出来的。我的归类一般是“词汇题，结构题，句子插入题，句子简化题，事实信息题，推理题，修辞题，指代题”。
写作：
写作是我单项里面最弱的一项了。我本身语文的写作就一般，再加上花在上面的时间也相对较少。我基本上备考写作就是多看范文，记住他们的立意和论点，然后自己写几篇保持感觉。我的作文都是拿给我在Emory读书的朋友帮忙修改（他当年申请美本T 116分，就口语没满分），让他给我讲讲他的立意，改改我的句子表达和语法问题。刚开始写作文的时候，我的语法是惨不忍睹，后面慢慢注意了，就基本避免了基础的语法错误。我相信做到以下几点，短期内25分是没啥问题的。
独立写作：
1. 一定要限时30分钟写作，找一个很破的键盘，多练打字。
2. 字数最好400+，但是切题更加重要。
3. 可以写几篇不同主题的文章，然后形成自己的模板，但一定不能为了套素材而去写文章。我第四次考试就是以为可以套用自己以前写的一篇的文章，然后就很兴奋，30分钟打了560多个字，当时以为26+稳了。结果出来打脸，只有23。事实就是，我感觉写起来不太舒服的，只写了400字出头，因为想不到以前写过的点子的而临时考场上想出来，去切合题目的文章，都是24以上。所以切合题目很重要。
4. 写作水平不是特别出色的（句子表达不够好的），尽量用道理论证而不是举例论证。因为要想把例子（故事）写得生动有趣很有难度的。
5. 审题。一定要注意关键词。
6. 避免语法错误。
7. 用词具体化。比如不要说people，说具体点，students，workers, soldiers类似的。
8. 我的独立写作一般是开头段+2个论证段+1个让步段+总结段。
综合写作：
1. 字数多于250字没关系，能有多详细就写多详细。
2. 有一套适合自己的模板。比如阅读里的文章reading material=author=reading=article；听力材料里的lecturer=professor=speaker；转折词 however=nevertheless=nonetheless等等这样类似的同义替换。
3. 这里的听力和前面的听力部分不一样。你在综合写作这里的笔记得能记多详细就多详细，同时要保证自己能看得懂。所有记下来的要点都是要写进作文里的。信息要点的准确性和完整性决定了你综合写作的分数。我一般是在考前每天都练一篇综合写作的笔记，只记笔记，不写作文。
补充：
1. 老TPO 30 之后的题目更难一些，更适合高阶的训练或者是考前模考。
2. 模考考前至少做一套。
3. 珍惜题目，做一套少一套。题目的最高价值永远是在做第一遍的时候。
4. 假如你听力（阅读）遇到加试，感觉有一篇做起来很难受，不要太紧张。调整好心态，因为那很有可能就是加试的那一篇。
5. 阅读是第一个部分。在此之前会有麦克风试音，一堆人在那说“describe the city you live in”。最好等所有人说完了，考场安静下来，再点击开始做阅读部分（别问我咋知道的）。
以上就是本人的拙见，希望能帮到一点忙吧🐸
#豆瓣上看到的，贝弗利🐶
