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各有各的活法,各有各的精彩。我是二本学校文科专业毕业的,我现在的公司很多都是武大、哈工大、浙大、上交、清华和国外留学回来高材生。一开始我也很有压力,觉得跟不上他们的节奏,后来我发现只要我掌握了做事的方法论,有自己的逻辑和思维,我不比任何一个人差。这个世界99.9%的人智商都差不多,真正拉开我们差距的就是我们是否掌握了做事的方法论和是否足够的自律。
各有各的活法,各有各的精彩。我是二本学校文科专业毕业的,我现在的公司很多都是武大、哈工大、浙大、上交、清华和国外留学回来高材生。一开始我也很有压力,觉得跟不上他们的节奏,后来我发现只要我掌握了做事的方法论,有自己的逻辑和思维,我不比任何一个人差。这个世界99.9%的人智商都差不多,真正拉开我们差距的就是我们是否掌握了做事的方法论和是否足够的自律。
我觉得很多人思考的逻辑是有待商榷的,我们奋斗的目的就是立足于社会,为自己为他人为社会创造价值。我们所有的行为都是为这个大目标服务的。高材生所拥有的智商、人脉、关系如果不对这个大目标产生正面价值是没什么意义的。一些朋友老是强调人有高低之分,那么有些智商超高、人脉丰富高材生混的不如二本、三本毕业的学生,这又代表着什么呢?在绝大部分人群中,名校学生比普通学生优秀的的不是智商,而是做事的方法论和足够的自律。
我觉得很多人思考的逻辑是有待商榷的,我们奋斗的目的就是立足于社会,为自己为他人为社会创造价值。我们所有的行为都是为这个大目标服务的。高材生所拥有的智商、人脉、关系如果不对这个大目标产生正面价值是没什么意义的。一些朋友老是强调人有高低之分,那么有些智商超高、人脉丰富高材生混的不如二本、三本毕业的学生,这又代表着什么呢?在绝大部分人群中,名校学生比普通学生优秀的的不是智商,而是做事的方法论和足够的自律。
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咦?没截全啊,我的名字都没看到~
咦?没截全啊,我的名字都没看到~
说起来挺讽刺的,身边有做老师的朋友,基本都认同一点,学生智商差距真的很大,有的人就是死活学不会,还只能用“你不是笨,只是不努力”来安慰。
说起来挺讽刺的,身边有做老师的朋友,基本都认同一点,学生智商差距真的很大,有的人就是死活学不会,还只能用“你不是笨,只是不努力”来安慰。
你这话跟中国男蓝打不好所以怪人种是一样的,大部分人高中的努力程度,还谈不上比智商的程度,就好像,数学考150需要高智商,但是考130并不需要
你这话跟中国男蓝打不好所以怪人种是一样的,大部分人高中的努力程度,还谈不上比智商的程度,就好像,数学考150需要高智商,但是考130并不需要
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