
我觉得这个现象并不是值得提倡,再这样发展下去各地的家乡话,土话,都要慢慢失传了,我并不觉得从小会说普通话就小孩就高级一点,高人一等,小孩上学也有老师会教普通话,完全够用
我觉得这个现象并不是值得提倡,再这样发展下去各地的家乡话,土话,都要慢慢失传了,我并不觉得从小会说普通话就小孩就高级一点,高人一等,小孩上学也有老师会教普通话,完全够用
我觉得这个现象并不是值得提倡,再这样发展下去各地的家乡话,土话,都要慢慢失传了,我并不觉得从小会说普通话就小孩就高级一点,高人一等,小孩上学也有老师会教普通话,完全够用
我觉得这个现象并不是值得提倡,再这样发展下去各地的家乡话,土话,都要慢慢失传了,我并不觉得从小会说普通话就小孩就高级一点,高人一等,小孩上学也有老师会教普通话,完全够用
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这些回帖亮了
方言不用教,自然就能学会,除非你自己平时都说普通话。
方言不用教,自然就能学会,除非你自己平时都说普通话。
大家觉得是什么心理,什么原因导致现在的人都只教小孩子说普通话,是虚荣心作怪,还是觉得说普通话就赢在起跑线,我觉得这对文化传承方面影响很大
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大家觉得是什么心理,什么原因导致现在的人都只教小孩子说普通话,是虚荣心作怪,还是觉得说普通话就赢在起跑线,我觉得这对文化传承方面影响很大
为啥需要什么心里?普通话方便通用啊,而且要是爸妈不在一个地方,方言不同咋办
为啥需要什么心里?普通话方便通用啊,而且要是爸妈不在一个地方,方言不同咋办
你这样说那些非物质文化遗产对家乡社会有什么帮助,这是一种文化的传承
你这样说那些非物质文化遗产对家乡社会有什么帮助,这是一种文化的传承
所以非物质文化越来越多被淘汰了,还有一些大多都是用来圈钱的
所以非物质文化越来越多被淘汰了,还有一些大多都是用来圈钱的
有些东西,没有价值之后就会退出历史舞台。你可以花钱苟延残喘。但不会有什么实际的价值。
你觉得说土话自豪其实和几百年前裹小脚一样,当时人家也自豪。
有些东西,没有价值之后就会退出历史舞台。你可以花钱苟延残喘。但不会有什么实际的价值。
你觉得说土话自豪其实和几百年前裹小脚一样,当时人家也自豪。
说土话又不影响身体健康,洋人说英语德语葡萄牙语还分不同地区的口音呢,文化价值不是价值?
说土话又不影响身体健康,洋人说英语德语葡萄牙语还分不同地区的口音呢,文化价值不是价值?
语言本来就是为了交流沟通的,增加沟通成本的东西已经失去了它最大的价值。土话如果仅仅只有文化价值的时候,它实际已经没啥用处了,工具性质的东西,一旦失去本来的用处,就很快消失在历史长河中,这是事情发展的规律。我今天还在和同事讨论这个事情,浙江东阳这边,他们不同的村镇口音都有区别,有些东西的名词叫法都不一样,他给我一个实际发生的例子,一个卖东西的,一个买东西的,因为东西的叫法不一样,掰扯半天才明白对方说的是啥东西。你来说说,他们这么多村镇,这么多不同的土话,你来说说应该保护哪个?还是都保护?但是他们自己年轻人都不说了,因为与外界的人交流越来越多,就算能无缝切换口音也累啊
语言本来就是为了交流沟通的,增加沟通成本的东西已经失去了它最大的价值。土话如果仅仅只有文化价值的时候,它实际已经没啥用处了,工具性质的东西,一旦失去本来的用处,就很快消失在历史长河中,这是事情发展的规律。我今天还在和同事讨论这个事情,浙江东阳这边,他们不同的村镇口音都有区别,有些东西的名词叫法都不一样,他给我一个实际发生的例子,一个卖东西的,一个买东西的,因为东西的叫法不一样,掰扯半天才明白对方说的是啥东西。你来说说,他们这么多村镇,这么多不同的土话,你来说说应该保护哪个?还是都保护?但是他们自己年轻人都不说了,因为与外界的人交流越来越多,就算能无缝切换口音也累啊
你这厮退出历史舞台的那一天,方言都不会消失。所以建议你早点退出历史舞台,不要苟延残喘!
你这厮退出历史舞台的那一天,方言都不会消失。所以建议你早点退出历史舞台,不要苟延残喘!
人家都是对事评论,你直接咒人,张口闭口这厮,就属你素质最差
人家都是对事评论,你直接咒人,张口闭口这厮,就属你素质最差
有些东西,没有价值之后就会退出历史舞台。你可以花钱苟延残喘。但不会有什么实际的价值。你觉得说土话自豪其实和几百年前裹小脚一样,当时人家也自豪。
有些东西,没有价值之后就会退出历史舞台。你可以花钱苟延残喘。但不会有什么实际的价值。
你觉得说土话自豪其实和几百年前裹小脚一样,当时人家也自豪。
说土话又不影响身体健康,洋人说英语德语葡萄牙语还分不同地区的口音呢,文化价值不是价值?
说土话又不影响身体健康,洋人说英语德语葡萄牙语还分不同地区的口音呢,文化价值不是价值?
规律就是大一统呗?个体差异和多样性就该被忽略呗?
规律就是大一统呗?个体差异和多样性就该被忽略呗?
不好意思,工具性质的东西就是如此,当年秦始皇也干了。更何况方言口音这种东西本来就是自然发展的。比如我的例子,东阳这边,不同镇子的土话口音和名词都不一样?你告诉我怎么保护?他们自己年轻人都不说了,它自己就自然而然的消失了。还有,我尊重个体差异和多样性,但是成本是使用者本人的,搞的好像在迫害你们一样,别扯有些学校禁止说方言,学校要考虑大多数人的未来,你愿意当个体差异的存在你自己当好了,小孩子以后要走出去融入社会的,徒增屁用没有的成本,你愿意别人可不愿意
不好意思,工具性质的东西就是如此,当年秦始皇也干了。更何况方言口音这种东西本来就是自然发展的。比如我的例子,东阳这边,不同镇子的土话口音和名词都不一样?你告诉我怎么保护?他们自己年轻人都不说了,它自己就自然而然的消失了。还有,我尊重个体差异和多样性,但是成本是使用者本人的,搞的好像在迫害你们一样,别扯有些学校禁止说方言,学校要考虑大多数人的未来,你愿意当个体差异的存在你自己当好了,小孩子以后要走出去融入社会的,徒增屁用没有的成本,你愿意别人可不愿意
说土话又不影响身体健康,洋人说英语德语葡萄牙语还分不同地区的口音呢,文化价值不是价值?
说土话又不影响身体健康,洋人说英语德语葡萄牙语还分不同地区的口音呢,文化价值不是价值?
麻烦,你说话我听不懂就是麻烦。
如果全世界统一语言,不就少了外语课,沟通成本不是更低了,也不需要翻译了,效率提高多少?
所以要方言意义是啥?从古至今失去的方言多的是,没必要纠结这点小事。一个地方的人穿越千年他说话你也不一定听得懂。
麻烦,你说话我听不懂就是麻烦。
如果全世界统一语言,不就少了外语课,沟通成本不是更低了,也不需要翻译了,效率提高多少?
所以要方言意义是啥?从古至今失去的方言多的是,没必要纠结这点小事。一个地方的人穿越千年他说话你也不一定听得懂。
方言仅是工具,这就标签化了?是不是全国,全世界的方言都是这种属性? 您的想法就是考虑对自己有没有利,但不会考虑别人的好处会不会被牺牲。还有我可以支持方言的自然消亡,但绝不支持人工干预,包括政策性的,歧视性的
方言仅是工具,这就标签化了?是不是全国,全世界的方言都是这种属性? 您的想法就是考虑对自己有没有利,但不会考虑别人的好处会不会被牺牲。
还有我可以支持方言的自然消亡,但绝不支持人工干预,包括政策性的,歧视性的
我支持你,说方言不应该被歧视,但是这是普遍存在的现象,你光嘴上说说没用,希望你去改变。我也没说语言仅仅是工具,我说的它最基本的属性是工具。我也不是只考虑自己,我恰恰考虑的是大多数人,让大多数人沟通更方便成本更低
我支持你,说方言不应该被歧视,但是这是普遍存在的现象,你光嘴上说说没用,希望你去改变。我也没说语言仅仅是工具,我说的它最基本的属性是工具。我也不是只考虑自己,我恰恰考虑的是大多数人,让大多数人沟通更方便成本更低
不要把方言看得低,就比如一个湖北人从小母语是湖北方言,另外一个湖北人他从小到大母语就是普通话,那么他们看待问题,思考方式完全不一样。我身边就有好例子,我在深圳,认识两户湖北籍工程兵人家,小孩在深圳出生长大,一户小孩从小到大教家乡话,一户教普通话,还精通粤语。那户会湖北话的小孩对湖北老家感情很深,那个不会湖北话的已经不把自己当湖北人,对他父母开口都是你们湖北人怎么,怎么。
不要把方言看得低,就比如一个湖北人从小母语是湖北方言,另外一个湖北人他从小到大母语就是普通话,那么他们看待问题,思考方式完全不一样。
我身边就有好例子,我在深圳,认识两户湖北籍工程兵人家,小孩在深圳出生长大,一户小孩从小到大教家乡话,一户教普通话,还精通粤语。
那户会湖北话的小孩对湖北老家感情很深,那个不会湖北话的已经不把自己当湖北人,对他父母开口都是你们湖北人怎么,怎么。
深圳出生深圳长大为啥能是湖北人呢,这土生土长的深圳人啊
深圳出生深圳长大为啥能是湖北人呢,这土生土长的深圳人啊
语言本来就是为了交流沟通的,增加沟通成本的东西已经失去了它最大的价值。土话如果仅仅只有文化价值的时候,它实际已经没啥用处了,工具性质的东西,一旦失去本来的用处,就很快消失在历史长河中,这是事情发展的规律。我今天还在和同事讨论这个事情,浙江东阳这边,他们不同的村镇口音都有区别,有些东西的名词叫法都不一样,他给我一个实际发生的例子,一个卖东西的,一个买东西的,因为东西的叫法不一样,掰扯半天才明白对方说的是啥东西。你来说说,他们这么多村镇,这么多不同的土话,你来说说应该保护哪个?还是都保护?但是他们自己年轻人都不说了,因为与外界的人交流越来越多,就算能无缝切换口音也累啊
语言本来就是为了交流沟通的,增加沟通成本的东西已经失去了它最大的价值。土话如果仅仅只有文化价值的时候,它实际已经没啥用处了,工具性质的东西,一旦失去本来的用处,就很快消失在历史长河中,这是事情发展的规律。我今天还在和同事讨论这个事情,浙江东阳这边,他们不同的村镇口音都有区别,有些东西的名词叫法都不一样,他给我一个实际发生的例子,一个卖东西的,一个买东西的,因为东西的叫法不一样,掰扯半天才明白对方说的是啥东西。你来说说,他们这么多村镇,这么多不同的土话,你来说说应该保护哪个?还是都保护?但是他们自己年轻人都不说了,因为与外界的人交流越来越多,就算能无缝切换口音也累啊
我们这里小孩基本都说普通话了,方言真没啥用
我们这里小孩基本都说普通话了,方言真没啥用
秦始王书同文车同轨对也没什么问题
秦始王书同文车同轨对也没什么问题
有些东西,没有价值之后就会退出历史舞台。你可以花钱苟延残喘。但不会有什么实际的价值。你觉得说土话自豪其实和几百年前裹小脚一样,当时人家也自豪。
有些东西,没有价值之后就会退出历史舞台。你可以花钱苟延残喘。但不会有什么实际的价值。
你觉得说土话自豪其实和几百年前裹小脚一样,当时人家也自豪。
有没有价值先不说,这玩意并不是用这简单的一言一语能研究透的,所以先不要在这大放厥词。其次你将方言和裹小脚放一起进行类比也真是个大聪明。
有没有价值先不说,这玩意并不是用这简单的一言一语能研究透的,所以先不要在这大放厥词。其次你将方言和裹小脚放一起进行类比也真是个大聪明。
不对,我们家都是说方言,小孩子上幼儿园之前也是说方言,但是上幼儿园之后就只会说普通话了。因为他说普通话,我们也只能跟他说普通话,导致现在方言完全不会了
不对,我们家都是说方言,小孩子上幼儿园之前也是说方言,但是上幼儿园之后就只会说普通话了。因为他说普通话,我们也只能跟他说普通话,导致现在方言完全不会了
主要是你们被带偏也说普通话导致的,你们不说普通话那么小孩的方言就能保持住。
像我们是吴语里消失率最高的苏州话,从幼儿园小学到高中就没有人在校内讲苏州话,但是家里讲就可以了。我现在老婆和女儿讲普通话我都会制止。
主要是你们被带偏也说普通话导致的,你们不说普通话那么小孩的方言就能保持住。
像我们是吴语里消失率最高的苏州话,从幼儿园小学到高中就没有人在校内讲苏州话,但是家里讲就可以了。我现在老婆和女儿讲普通话我都会制止。
大家觉得是什么心理,什么原因导致现在的人都只教小孩子说普通话,是虚荣心作怪,还是觉得说普通话就赢在起跑线,我觉得这对文化传承方面影响很大
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大家觉得是什么心理,什么原因导致现在的人都只教小孩子说普通话,是虚荣心作怪,还是觉得说普通话就赢在起跑线,我觉得这对文化传承方面影响很大
家乡话能为社会进步或者对自己有什么帮助
家乡话能为社会进步或者对自己有什么帮助
主要是你们被带偏也说普通话导致的,你们不说普通话那么小孩的方言就能保持住。像我们是吴语里消失率最高的苏州话,从幼儿园小学到高中就没有人在校内讲苏州话,但是家里讲就可以了。我现在老婆和女儿讲普通话我都会制止。
主要是你们被带偏也说普通话导致的,你们不说普通话那么小孩的方言就能保持住。
像我们是吴语里消失率最高的苏州话,从幼儿园小学到高中就没有人在校内讲苏州话,但是家里讲就可以了。我现在老婆和女儿讲普通话我都会制止。
制止。。。
制止。。。
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大家觉得是什么心理,什么原因导致现在的人都只教小孩子说普通话,是虚荣心作怪,还是觉得说普通话就赢在起跑线,我觉得这对文化传承方面影响很大
大家觉得是什么心理,什么原因导致现在的人都只教小孩子说普通话,是虚荣心作怪,还是觉得说普通话就赢在起跑线,我觉得这对文化传承方面影响很大
那很正确了
那很正确了
大家觉得是什么心理,什么原因导致现在的人都只教小孩子说普通话,是虚荣心作怪,还是觉得说普通话就赢在起跑线,我觉得这对文化传承方面影响很大
[图片]
大家觉得是什么心理,什么原因导致现在的人都只教小孩子说普通话,是虚荣心作怪,还是觉得说普通话就赢在起跑线,我觉得这对文化传承方面影响很大
家乡话能为社会进步或者对自己有什么帮助
家乡话能为社会进步或者对自己有什么帮助
家乡话能为社会进步或者对自己有什么帮助
家乡话能为社会进步或者对自己有什么帮助
你这样说那些非物质文化遗产对家乡社会有什么帮助,这是一种文化的传承
你这样说那些非物质文化遗产对家乡社会有什么帮助,这是一种文化的传承
语言很看天赋的,有的孩子不用教自己听就能会,有的教了也说不好
语言很看天赋的,有的孩子不用教自己听就能会,有的教了也说不好
关键是很多小孩现在只会听得懂,不会说家乡话
关键是很多小孩现在只会听得懂,不会说家乡话
大家觉得是什么心理,什么原因导致现在的人都只教小孩子说普通话,是虚荣心作怪,还是觉得说普通话就赢在起跑线,我觉得这对文化传承方面影响很大
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大家觉得是什么心理,什么原因导致现在的人都只教小孩子说普通话,是虚荣心作怪,还是觉得说普通话就赢在起跑线,我觉得这对文化传承方面影响很大
那我觉得裹小脚对文化传承作用也很大
那我觉得裹小脚对文化传承作用也很大
大家觉得是什么心理,什么原因导致现在的人都只教小孩子说普通话,是虚荣心作怪,还是觉得说普通话就赢在起跑线,我觉得这对文化传承方面影响很大
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大家觉得是什么心理,什么原因导致现在的人都只教小孩子说普通话,是虚荣心作怪,还是觉得说普通话就赢在起跑线,我觉得这对文化传承方面影响很大
因为长大不一定在本地工作
因为长大不一定在本地工作
你这样说那些非物质文化遗产对家乡社会有什么帮助,这是一种文化的传承
你这样说那些非物质文化遗产对家乡社会有什么帮助,这是一种文化的传承
所以非物质文化越来越多被淘汰了,还有一些大多都是用来圈钱的
所以非物质文化越来越多被淘汰了,还有一些大多都是用来圈钱的
我杭州的,我儿子班里很多家长是新杭州人,都不会说杭州话,方言的整体氛围就没有,反而会说方言的大家才觉得厉害,普通话没什么了不起的大家都会。不过也是城市化进程的正常现象,顺其自然就好了。我们自己在家也没怎么刻意跟儿子说杭州话,他也不太会说,随他去了,无所谓的
我杭州的,我儿子班里很多家长是新杭州人,都不会说杭州话,方言的整体氛围就没有,反而会说方言的大家才觉得厉害,普通话没什么了不起的大家都会。不过也是城市化进程的正常现象,顺其自然就好了。我们自己在家也没怎么刻意跟儿子说杭州话,他也不太会说,随他去了,无所谓的
南方方言难度太高了
南方方言难度太高了
大家觉得是什么心理,什么原因导致现在的人都只教小孩子说普通话,是虚荣心作怪,还是觉得说普通话就赢在起跑线,我觉得这对文化传承方面影响很大
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大家觉得是什么心理,什么原因导致现在的人都只教小孩子说普通话,是虚荣心作怪,还是觉得说普通话就赢在起跑线,我觉得这对文化传承方面影响很大
这就让小孩学甲骨文
这就让小孩学甲骨文
南方方言难度太高了
南方方言难度太高了
这个确实,南方方言太多了
这个确实,南方方言太多了
大家觉得是什么心理,什么原因导致现在的人都只教小孩子说普通话,是虚荣心作怪,还是觉得说普通话就赢在起跑线,我觉得这对文化传承方面影响很大
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大家觉得是什么心理,什么原因导致现在的人都只教小孩子说普通话,是虚荣心作怪,还是觉得说普通话就赢在起跑线,我觉得这对文化传承方面影响很大
为啥需要什么心里?普通话方便通用啊,而且要是爸妈不在一个地方,方言不同咋办
为啥需要什么心里?普通话方便通用啊,而且要是爸妈不在一个地方,方言不同咋办
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