全部回帖
敲键盘当父母真熟练啊。等你以后真有小孩了，你看看讲道理会有用不。你到时候试试。还讲道理，哈哈。
敲键盘当父母真熟练啊。
等你以后真有小孩了，你看看讲道理会有用不。你到时候试试。
还讲道理，哈哈。
我 真 有 小 孩！！！
我 真 有 小 孩！！！
我 真 有 小 孩！！！
那你以后慢慢享受吧，看看我们说的对不对，你继续慢慢给他讲道理啊。
那你以后慢慢享受吧，看看我们说的对不对，你继续慢慢给他讲道理啊。
吊起来，用鞭子抽，沾点水，把嘴堵上
吊起来，用鞭子抽，沾点水，把嘴堵上
你看，话都被你说了，让我说啥，我说这事得讲道理，你说我没孩子，我说我有孩子，你又人身攻击。讲道理没什么不对，但是一个孩子有一个孩子的教育方法，我孩子和楼主孩子又不是一种性格。再说我也没说只一味讲道理，为什么你就只针对讲道理一点攻击我呢？还有，对孩子讲明白道理真的有哪不对吗？不教而诛谓之虐，你真的有孩子吗？
你看，话都被你说了，让我说啥，我说这事得讲道理，你说我没孩子，我说我有孩子，你又人身攻击。讲道理没什么不对，但是一个孩子有一个孩子的教育方法，我孩子和楼主孩子又不是一种性格。再说我也没说只一味讲道理，为什么你就只针对讲道理一点攻击我呢？还有，对孩子讲明白道理真的有哪不对吗？不教而诛谓之虐，你真的有孩子吗？
看父母哈哈，所以你看他自己都不讲道理
看父母哈哈，所以你看他自己都不讲道理
打不是唯一教育方法，已经多次犯，挂个大医院的号带他去看看，大一点的医院都有儿童心理行为和儿童心理健康的科室，你得了解孩子心里想法，偷东西是产生快感吗还是什么情况，才能更好教育引导，随便截个图：
打不是唯一教育方法，已经多次犯，挂个大医院的号带他去看看，大一点的医院都有儿童心理行为和儿童心理健康的科室，你得了解孩子心里想法，偷东西是产生快感吗还是什么情况，才能更好教育引导，随便截个图：
我上学偷过同桌的一只铅笔，这辈子就没有偷过任何东西
我上学偷过同桌的一只铅笔，这辈子就没有偷过任何东西
还是打的少，规矩从小就没立下来
还是打的少，规矩从小就没立下来
我小学1年级偷家里的钱出去买吃的玩具，被发现后跪在地上用条子打背，打的皮开肉绽，从此之后就没敢偷过东西
我小学1年级偷家里的钱出去买吃的玩具，被发现后跪在地上用条子打背，打的皮开肉绽，从此之后就没敢偷过东西
不一定的，这些人天生这样，棍棒教育没用，高级的心理辅导或许会有用。我小时候我们村有一个经常被吊起来打，扫把、扁担都用上了，那叫一个惨，我们看着都怕完，但还是改不了偷盗的习惯，一直偷到二十多岁，后来去外地了没联系了就不知道了。我儿子做什么事都拖拖拉拉，起床、做作业这些都不谈了，就刷个牙都能搞个二十分钟，衣架不知道打坏了多少了，毫无用处，现在都懒得打了，只能利诱才有点效果。
不一定的，这些人天生这样，棍棒教育没用，高级的心理辅导或许会有用。
我小时候我们村有一个经常被吊起来打，扫把、扁担都用上了，那叫一个惨，我们看着都怕完，但还是改不了偷盗的习惯，一直偷到二十多岁，后来去外地了没联系了就不知道了。
我儿子做什么事都拖拖拉拉，起床、做作业这些都不谈了，就刷个牙都能搞个二十分钟，衣架不知道打坏了多少了，毫无用处，现在都懒得打了，只能利诱才有点效果。
对有极少数人是某项属性的基因突出占主导，很难被速成教育，只能是慢慢规范了。有些人天生喜欢作恶，有些人天生圣母，多样性嘛。
[捂脸]对有极少数人是某项属性的基因突出占主导，很难被速成教育，只能是慢慢规范了。有些人天生喜欢作恶，有些人天生圣母，多样性嘛。
打的太轻，太少了
打的太轻，太少了
小时候我也偷过 邻居家孩子的四驱赛车 偷过家里钱 想要
如果是楼上老哥说的图刺激 这个就严重了
小时候我也偷过 邻居家孩子的四驱赛车 偷过家里钱 想要
如果是楼上老哥说的图刺激 这个就严重了
