现在小学三年级的数学题都这么难了吗? 259回复/ 50422712 浏览

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你这也太复杂了。。。两个式子除一下,你能得出b等于3a。。。然后不就得出72的答案了[捂脸]

你这也太复杂了。。。两个式子除一下,你能得出b等于3a。。。然后不就得出72的答案了[捂脸]

不知道你辅导过小朋友没有,三年级小孩听不懂这个啊,说的越简单越好。而且尽量先加乘、后减除

不知道你辅导过小朋友没有,三年级小孩听不懂这个啊,说的越简单越好。而且尽量先加乘、后减除

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axa=8a×b=24=a×a×3所以b=3×a所以b×b=3×a×b=3×24=72

axa=8
a×b=24=a×a×3
所以b=3×a
所以b×b=3×a×b=3×24=72

您觉得三年级小孩听的懂吗?

您觉得三年级小孩听的懂吗?

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引用 @云彩朵朵 发表的:
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干嘛这么复杂?我是这么教我儿子女儿的:已知aa=8,ab=24。ab叠一叠,就是aabb=24*24,左边再除掉一个aa就是bb,右边24*24也要除掉一个8,那就是3*24。类似的题目,各条件叠一叠,减一减,加一加,左边一样,右边就是答案。

干嘛这么复杂?我是这么教我儿子女儿的:
已知aa=8,ab=24。
ab叠一叠,就是aabb=24*24,左边再除掉一个aa就是bb,右边24*24也要除掉一个8,那就是3*24。
类似的题目,各条件叠一叠,减一减,加一加,左边一样,右边就是答案。

确实复杂,a*a=8,a*b=24,说明b是a的3倍,所以b*b=3a*3a=9*a*a=9*8=72

确实复杂,a*a=8,a*b=24,说明b是a的3倍,所以b*b=3a*3a=9*a*a=9*8=72

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引用 @dcup1234 发表的:
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原来是叠叠啊

原来是叠叠啊

以我的经验,低年级的一要通俗,二要生动,语言越生动形象越记得住,帖子里那些上来列公式的,我怀疑从没辅导过孩子

以我的经验,低年级的一要通俗,二要生动,语言越生动形象越记得住,帖子里那些上来列公式的,我怀疑从没辅导过孩子

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引用 @云彩朵朵 发表的:
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您觉得三年级小孩听的懂吗?

您觉得三年级小孩听的懂吗?

我觉得这种思路对三年级孩子比你那好懂还简洁。我女儿四年级。

我觉得这种思路对三年级孩子比你那好懂还简洁。我女儿四年级。

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引用 @云彩朵朵 发表的:
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干嘛这么复杂?我是这么教我儿子女儿的:已知aa=8,ab=24。ab叠一叠,就是aabb=24*24,左边再除掉一个aa就是bb,右边24*24也要除掉一个8,那就是3*24。类似的题目,各条件叠一叠,减一减,加一加,左边一样,右边就是答案。

干嘛这么复杂?我是这么教我儿子女儿的:
已知aa=8,ab=24。
ab叠一叠,就是aabb=24*24,左边再除掉一个aa就是bb,右边24*24也要除掉一个8,那就是3*24。
类似的题目,各条件叠一叠,减一减,加一加,左边一样,右边就是答案。

尼玛这是小学三年级题目???

尼玛这是小学三年级题目???

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引用 @Fasfas123 发表的:
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72。a×a=8a=±√8a×b=24b=24/±√8b×b=(24/±√8)^2=24^2/8=72

72。
a×a=8
a=±√8
a×b=24
b=24/±√8
b×b=(24/±√8)^2=24^2/8=72

小学生:那个勾勾✅是啥?

小学生:那个勾勾✅是啥?

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72.下面式子平方,左右两边分别除以上面式子左右两边。不用开方,就是个数学思维题。

72.下面式子平方,左右两边分别除以上面式子左右两边。不用开方,就是个数学思维题。

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72。a×a=8a=±√8a×b=24b=24/±√8b×b=(24/±√8)^2=24^2/8=72

72。
a×a=8
a=±√8
a×b=24
b=24/±√8
b×b=(24/±√8)^2=24^2/8=72

愚蠢的做法

愚蠢的做法

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非要把a算出来的JR,就别耽误孩子了

非要把a算出来的JR,就别耽误孩子了

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引用 @hupu_283fb 发表的:
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我觉得这种思路对三年级孩子比你那好懂还简洁。我女儿四年级。

我觉得这种思路对三年级孩子比你那好懂还简洁。我女儿四年级。

嗯,那可能我当成一二年级来教了。我儿子已经初一了,我女儿已经六年级了,我已经忘了当初什么时候教类似的题。但是这种题,包括加减型的,我都不鼓励他们去探索具体值,因为很多都不是能直接探出来的,而是鼓励他们在加减间消除同类项,这也是之后解二元一次方程的思路

嗯,那可能我当成一二年级来教了。我儿子已经初一了,我女儿已经六年级了,我已经忘了当初什么时候教类似的题。但是这种题,包括加减型的,我都不鼓励他们去探索具体值,因为很多都不是能直接探出来的,而是鼓励他们在加减间消除同类项,这也是之后解二元一次方程的思路

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引用 @云彩朵朵 发表的:
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干嘛这么复杂?我是这么教我儿子女儿的:已知aa=8,ab=24。ab叠一叠,就是aabb=24*24,左边再除掉一个aa就是bb,右边24*24也要除掉一个8,那就是3*24。类似的题目,各条件叠一叠,减一减,加一加,左边一样,右边就是答案。

干嘛这么复杂?我是这么教我儿子女儿的:
已知aa=8,ab=24。
ab叠一叠,就是aabb=24*24,左边再除掉一个aa就是bb,右边24*24也要除掉一个8,那就是3*24。
类似的题目,各条件叠一叠,减一减,加一加,左边一样,右边就是答案。

有没有可能b=3a就结束了,中间没有这么复杂

有没有可能b=3a就结束了,中间没有这么复杂

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引用 @云彩朵朵 发表的:
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干嘛这么复杂?我是这么教我儿子女儿的:已知aa=8,ab=24。ab叠一叠,就是aabb=24*24,左边再除掉一个aa就是bb,右边24*24也要除掉一个8,那就是3*24。类似的题目,各条件叠一叠,减一减,加一加,左边一样,右边就是答案。

干嘛这么复杂?我是这么教我儿子女儿的:
已知aa=8,ab=24。
ab叠一叠,就是aabb=24*24,左边再除掉一个aa就是bb,右边24*24也要除掉一个8,那就是3*24。
类似的题目,各条件叠一叠,减一减,加一加,左边一样,右边就是答案。

代数初接触,这种题目能吃透,初中学代数会轻松很多

代数初接触,这种题目能吃透,初中学代数会轻松很多

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引用 @卡了不然能莎 发表的:
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这是对的,上面的虽然能解出来但用的知识对小学生来说已经超纲了

这是对的,上面的虽然能解出来但用的知识对小学生来说已经超纲了

超纲就是出题的人想难住大部分没有提前学会高等级数学的学生而已,。很可能出题的人就是一个搞学生培优的,就是希望家长花钱给孩子去培优,这样培优的老师才能赚大钱。这时代一切都是为了赚钱!

超纲就是出题的人想难住大部分没有提前学会高等级数学的学生而已,。很可能出题的人就是一个搞学生培优的,就是希望家长花钱给孩子去培优,这样培优的老师才能赚大钱。这时代一切都是为了赚钱!

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引用 @我的女儿叫灵雨 发表的:
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b=a✘3b✘b=a✘a✘9

b=a✘3
b✘b=a✘a✘9

小学玩这样的思维,就是超纲,培优机构想让家长送孩子去培优

小学玩这样的思维,就是超纲,培优机构想让家长送孩子去培优

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72

72

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引用 @云彩朵朵 发表的:
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干嘛这么复杂?我是这么教我儿子女儿的:已知aa=8,ab=24。ab叠一叠,就是aabb=24*24,左边再除掉一个aa就是bb,右边24*24也要除掉一个8,那就是3*24。类似的题目,各条件叠一叠,减一减,加一加,左边一样,右边就是答案。

干嘛这么复杂?我是这么教我儿子女儿的:
已知aa=8,ab=24。
ab叠一叠,就是aabb=24*24,左边再除掉一个aa就是bb,右边24*24也要除掉一个8,那就是3*24。
类似的题目,各条件叠一叠,减一减,加一加,左边一样,右边就是答案。

你这也太复杂了,a*b=24 所以aabb=24*24 再把8代入得到b*b=24*24/8=3*24=72

你这也太复杂了,a*b=24 所以aabb=24*24 再把8代入得到b*b=24*24/8=3*24=72

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引用 @卡了不然能莎 发表的:
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这是对的,上面的虽然能解出来但用的知识对小学生来说已经超纲了

这是对的,上面的虽然能解出来但用的知识对小学生来说已经超纲了

小学三年级谁会开方啊。所以上面才是正解

小学三年级谁会开方啊。所以上面才是正解

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24*24/8=72

24*24/8=72

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干嘛这么复杂?我是这么教我儿子女儿的:已知aa=8,ab=24。ab叠一叠,就是aabb=24*24,左边再除掉一个aa就是bb,右边24*24也要除掉一个8,那就是3*24。类似的题目,各条件叠一叠,减一减,加一加,左边一样,右边就是答案。

干嘛这么复杂?我是这么教我儿子女儿的:
已知aa=8,ab=24。
ab叠一叠,就是aabb=24*24,左边再除掉一个aa就是bb,右边24*24也要除掉一个8,那就是3*24。
类似的题目,各条件叠一叠,减一减,加一加,左边一样,右边就是答案。

感觉也繁琐了 ab/aa=b/a=24/8=3 b=3a bb=9aa=72

感觉也繁琐了 ab/aa=b/a=24/8=3 b=3a bb=9aa=72

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Re:现在小学三年级的数学题都这么难了吗?
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现在小学三年级的数学题都这么难了吗?
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