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这些回帖亮了
本科也一样有人上课睡觉刷手机,中国高校实事求是讲根本不重视教学,因为教育体系就不把教学当成KPI
本科也一样有人上课睡觉刷手机,中国高校实事求是讲根本不重视教学,因为教育体系就不把教学当成KPI
这个大专挺大的
这个大专挺大的
别人开玩笑说:大学不就是大型成年托儿所机构吗?自律的人还是自律,努力学习明确未来规划。我以前是大一大二浑水摸鱼,到大三才开始自律
别人开玩笑说:大学不就是大型成年托儿所机构吗?自律的人还是自律,努力学习明确未来规划。我以前是大一大二浑水摸鱼,到大三才开始自律[捂脸]
国内大学想升职就得发论文,申请专利或者做项目,基本就靠这三点,根本没有人在乎教学质量,也不是评判的指标,最多就是看你上得课时够不够。再一个就是教材,中国教材根本就不能叫教材,只能是知识点合集,外国教材是“你是个大傻子?没事,我慢慢给你讲。”中国教材是“你这都不会?真是个大傻子。”
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国内大学想升职就得发论文,申请专利或者做项目,基本就靠这三点,根本没有人在乎教学质量,也不是评判的指标,最多就是看你上得课时够不够。
再一个就是教材,中国教材根本就不能叫教材,只能是知识点合集,外国教材是“你是个大傻子?没事,我慢慢给你讲。”中国教材是“你这都不会?真是个大傻子。”
中国的教材是给学过这门课的人编的,不是给需要学这门课的人编的
中国的教材是给学过这门课的人编的,不是给需要学这门课的人编的
本科也一样有人上课睡觉刷手机,中国高校实事求是讲根本不重视教学,因为教育体系就不把教学当成KPI
本科也一样有人上课睡觉刷手机,中国高校实事求是讲根本不重视教学,因为教育体系就不把教学当成KPI
大专确实不咋的,但落到具体人身上不一定。本科确实比大专好一点,但落到具体人身上也不一定。
宏观上成立的大面结论,在微观可能会出现跳跃的变异样本。
大专确实不咋的,但落到具体人身上不一定。本科确实比大专好一点,但落到具体人身上也不一定。
宏观上成立的大面结论,在微观可能会出现跳跃的变异样本。
太正常了,很多课人到就行了,浅听一下全靠课下自学
主打一个陪伴,晚上上网大课程
主打一个陪伴,晚上上网大课程
本科也一样有人上课睡觉刷手机,中国高校实事求是讲根本不重视教学,因为教育体系就不把教学当成KPI
本科也一样有人上课睡觉刷手机,中国高校实事求是讲根本不重视教学,因为教育体系就不把教学当成KPI
10年前上大专的来说一下,大专真的远不如本科,我大一的时候宿舍是随机排的,4个人包括我都没打算学习,第一年就一直在玩。
还有一个烂仔吸K,打架,抽烟五毒俱全,晚上聊天到2点半都不睡觉,还是开外放的。欠钱不还,宽带都是蹭我的,后来毕业之后去做监理,然后借钱强行买了一台思域装X,欠了一屁股债,再后来听说出国去搞WD去了。
大二换了8人宿舍,都是自己班的同学,瞬间好了不少。全宿舍没有人吸烟,喝酒的都没有,就是喜欢一起开黑LOL而已,其中有一个是学霸,每天早睡早起,起床之后就戴耳机看书,参加各种比赛拿奖,现在毕业10年了,靠自己的工资开上了奔驰E300,这是混得最好的了。
2010年之后还上大专的,大部分都是学习上有硬伤的,有拖延症晚期的,有压根就不学的,也有我这种完全无法集中注意力做事情的人,而且这些人包括我在内都有个通病就是懒。
剩下的少部分学霸,要么就是到了大专之后开窍要努力,要么就是高考失利不去复读。我上面提到的学霸,就是到了大专才努力的,努力成都不亚于优秀的本科生。
现在毕业10年了,同班混得差的有前一屁股债送外卖的,有做文员的,还有去做销售的,混得一般的就是我和其他几个出去工作没躺平,在普通私企领天天加班累死累活十几万一年。混得好的专升本之后进国企年薪20左右的,混得最好的那个,都没去专升本(英语和高数都不会,就是专业课好),直接开上奔驰E。
10年前上大专的来说一下,大专真的远不如本科,我大一的时候宿舍是随机排的,4个人包括我都没打算学习,第一年就一直在玩。
还有一个烂仔吸K,打架,抽烟五毒俱全,晚上聊天到2点半都不睡觉,还是开外放的。欠钱不还,宽带都是蹭我的,后来毕业之后去做监理,然后借钱强行买了一台思域装X,欠了一屁股债,再后来听说出国去搞WD去了。
大二换了8人宿舍,都是自己班的同学,瞬间好了不少。全宿舍没有人吸烟,喝酒的都没有,就是喜欢一起开黑LOL而已,其中有一个是学霸,每天早睡早起,起床之后就戴耳机看书,参加各种比赛拿奖,现在毕业10年了,靠自己的工资开上了奔驰E300,这是混得最好的了。
2010年之后还上大专的,大部分都是学习上有硬伤的,有拖延症晚期的,有压根就不学的,也有我这种完全无法集中注意力做事情的人,而且这些人包括我在内都有个通病就是懒。
剩下的少部分学霸,要么就是到了大专之后开窍要努力,要么就是高考失利不去复读。我上面提到的学霸,就是到了大专才努力的,努力成都不亚于优秀的本科生。
现在毕业10年了,同班混得差的有前一屁股债送外卖的,有做文员的,还有去做销售的,混得一般的就是我和其他几个出去工作没躺平,在普通私企领天天加班累死累活十几万一年。混得好的专升本之后进国企年薪20左右的,混得最好的那个,都没去专升本(英语和高数都不会,就是专业课好),直接开上奔驰E。
我说咋上次去厦门大学玩儿的时候,我偶然看到一个班里面有人睡觉还有人玩手机,我还以为没上课呢!原来是这样
特别是思政科,我以为就是我这种二本没人愿意听,结果我问我妹,她说思政课大多也是老师讲老师的,学生做学生的
特别是思政科,我以为就是我这种二本没人愿意听,结果我问我妹,她说思政课大多也是老师讲老师的,学生做学生的
本科也一样有人上课睡觉刷手机,中国高校实事求是讲根本不重视教学,因为教育体系就不把教学当成KPI
本科也一样有人上课睡觉刷手机,中国高校实事求是讲根本不重视教学,因为教育体系就不把教学当成KPI
没事的,本科也会有人讲,如果你是民办本科,人家就说垃圾不如大专,如果是公办二三本,那就不如一本,如果是一本就不如985211。再往上甚至读研读博还会有网友嘲笑你,“博士烂大街”这种话天天抖音刷到。我只能说,无论在哪个位置,做好自己,读好自己的书,走好自己的路,别管别人。
没事的,本科也会有人讲,如果你是民办本科,人家就说垃圾不如大专,如果是公办二三本,那就不如一本,如果是一本就不如985211。再往上甚至读研读博还会有网友嘲笑你,“博士烂大街”这种话天天抖音刷到。我只能说,无论在哪个位置,做好自己,读好自己的书,走好自己的路,别管别人。
国内大学想升职就得发论文,申请专利或者做项目,基本就靠这三点,根本没有人在乎教学质量,也不是评判的指标,最多就是看你上得课时够不够。再一个就是教材,中国教材根本就不能叫教材,只能是知识点合集,外国教材是“你是个大傻子?没事,我慢慢给你讲。”中国教材是“你这都不会?真是个大傻子。”
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国内大学想升职就得发论文,申请专利或者做项目,基本就靠这三点,根本没有人在乎教学质量,也不是评判的指标,最多就是看你上得课时够不够。
再一个就是教材,中国教材根本就不能叫教材,只能是知识点合集,外国教材是“你是个大傻子?没事,我慢慢给你讲。”中国教材是“你这都不会?真是个大傻子。”
中国的教材风格来源于苏联,硬核但不好学,对大多数人都不够友好
中国的教材风格来源于苏联,硬核但不好学,对大多数人都不够友好
国内大学想升职就得发论文,申请专利或者做项目,基本就靠这三点,根本没有人在乎教学质量,也不是评判的指标,最多就是看你上得课时够不够。再一个就是教材,中国教材根本就不能叫教材,只能是知识点合集,外国教材是“你是个大傻子?没事,我慢慢给你讲。”中国教材是“你这都不会?真是个大傻子。”
[图片]
国内大学想升职就得发论文,申请专利或者做项目,基本就靠这三点,根本没有人在乎教学质量,也不是评判的指标,最多就是看你上得课时够不够。
再一个就是教材,中国教材根本就不能叫教材,只能是知识点合集,外国教材是“你是个大傻子?没事,我慢慢给你讲。”中国教材是“你这都不会?真是个大傻子。”
教材这个例子真的真实,我给孩子买的国外的高数书,图形图例比喻,包括句子语法都是很简单的,初中生就能看懂学会的。不禁让我回忆起我的《高等数学(同济第五版)》
教材这个例子真的真实,我给孩子买的国外的高数书,图形图例比喻,包括句子语法都是很简单的,初中生就能看懂学会的。不禁让我回忆起我的《高等数学(同济第五版)》[破防][破防][破防][破防]
我不完全否定你的说法。但是到大学了,学习还得别人监督,实在说不过去的。
我不完全否定你的说法。但是到大学了,学习还得别人监督,实在说不过去的。
这和你监督不监督有啥关系呢,本科的课程好好讲的老师我大学五年只碰到过一个,系统解剖的老师,那讲的真是入木三分,上课的ppt只是辅助,自己脑子里有东西,其他的老师看似是哪个医院什么科的主任,但是人家对本科生压根不重视,自己的研究生都顾不过来你本科生算个屌,上课给你念个ppt不错了
这和你监督不监督有啥关系呢,本科的课程好好讲的老师我大学五年只碰到过一个,系统解剖的老师,那讲的真是入木三分,上课的ppt只是辅助,自己脑子里有东西,其他的老师看似是哪个医院什么科的主任,但是人家对本科生压根不重视,自己的研究生都顾不过来你本科生算个屌,上课给你念个ppt不错了
自己不愿学别把锅全甩给老师甚至教育系统上,上大学了都是成年人,就算老师讲的不好,那些自己看书学的吐槽吐槽也就罢了,什么时候轮到上课玩手机耽误时间的来吐槽了
自己不愿学别把锅全甩给老师甚至教育系统上,上大学了都是成年人,就算老师讲的不好,那些自己看书学的吐槽吐槽也就罢了,什么时候轮到上课玩手机耽误时间的来吐槽了
我课后自己看书学自己考证和上课确实无聊听不下去也不冲突啊,评价一下就叫甩锅?我又不是过得不好有啥锅要甩啊
我课后自己看书学自己考证和上课确实无聊听不下去也不冲突啊,评价一下就叫甩锅?我又不是过得不好有啥锅要甩啊
我说咋上次去厦门大学玩儿的时候,我偶然看到一个班里面有人睡觉还有人玩手机,我还以为没上课呢!原来是这样
现在很多教授的课堂水平,听他们的课还不如自己看看教材,听听网课。
说到教材,一定别用国产的大学教授的教材,大部分都是胡拼乱凑,浪费时间 有时候看不懂真不是学生的问题,就他妈教材太垃圾了。当然也有少量精品,但是能选国外教材就选国外的吧。
说到上课睡觉,他们的一年那么多毫无意义的政治课,我不睡觉干嘛。
现在很多教授的课堂水平,听他们的课还不如自己看看教材,听听网课。
说到教材,一定别用国产的大学教授的教材,大部分都是胡拼乱凑,浪费时间 有时候看不懂真不是学生的问题,就他妈教材太垃圾了。当然也有少量精品,但是能选国外教材就选国外的吧。
说到上课睡觉,他们的一年那么多毫无意义的政治课,我不睡觉干嘛。
没必要使劲黑大专。
作为一个过来人,我只能说大专就是大专,大学就是大学。
只有在大学本科上过几年课才真正算是上过大学。
大专很多以前高中不怎么读书,所以考了大专,对他们而言照样混日子而已。因为考公务员不行,就业还只能找低端的,但是大专也有那种勤奋上进的学生在努力读书,但是整体学习氛围非常差,基本上就是玩的氛围。
在本科图书馆自习室需要早上去占座,大专的图书馆平时很难有一两个人,考试的时候才会有五六个人。
本科是在正常学习前提下去玩,大专是在正常玩的前提下去学习。
本科很多经过9年寒窗苦读,所以学习习惯还在,大专很多都是玩过来的,自律性比较差。
大专也有很优秀,本科也有混子,没必要鄙视。
但是学习氛围而言,大专几乎没有。
没必要使劲黑大专。
作为一个过来人,我只能说大专就是大专,大学就是大学。
只有在大学本科上过几年课才真正算是上过大学。
大专很多以前高中不怎么读书,所以考了大专,对他们而言照样混日子而已。因为考公务员不行,就业还只能找低端的,但是大专也有那种勤奋上进的学生在努力读书,但是整体学习氛围非常差,基本上就是玩的氛围。
在本科图书馆自习室需要早上去占座,大专的图书馆平时很难有一两个人,考试的时候才会有五六个人。
本科是在正常学习前提下去玩,大专是在正常玩的前提下去学习。
本科很多经过9年寒窗苦读,所以学习习惯还在,大专很多都是玩过来的,自律性比较差。
大专也有很优秀,本科也有混子,没必要鄙视。
但是学习氛围而言,大专几乎没有。
其实二本也是这样子的。毕业容易,摆烂的就多
其实二本也是这样子的。毕业容易,摆烂的就多
湿犹?
湿犹?
那么冷门的片也看过。。。
那么冷门的片也看过。。。
本科也一样有人上课睡觉刷手机,中国高校实事求是讲根本不重视教学,因为教育体系就不把教学当成KPI
本科也一样有人上课睡觉刷手机,中国高校实事求是讲根本不重视教学,因为教育体系就不把教学当成KPI
美国海归表示:美国大学里一个吊样,我还见过一个白人坐在后排玩魔兽世界........
美国海归表示:美国大学里一个吊样,我还见过一个白人坐在后排玩魔兽世界........
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老师不管管
老师不管管
确实是不行的。
确实是不行的。
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