作为上海足球俱乐部的土教，说说怎么要求5年级学员进行整体移动的

我不是什么俱乐部土教，你问问这写笔记的小孩好了，反正这种梯队的以后大概率要做土教的，可以先排练下

没有绝对的，有些职业球员都经常做训练和比赛的笔记。

当然不是说做了笔记就一定会提高，但是不做笔记又能更好？

先熟悉条条框框，基本套路有了，在这基础上创新，不就是创造性了吗！
不过不要说中国足球了，全世界足球都缺少创造性[微笑]

绿城12梯队是日本教练哈。

说是绿城学日本，其实绿城走的是冈田训练法，其中和普通日系的区别就是战术训练上的早。

冈田武史面对现在日本足球现在面临的困境：个性的球员越来越少，培养过于程序化，提出原有日本足球体系对小球员的战术思想的培养有点过晚，所以对原日本足球培养体系做了改良，而绿城走的是冈田训练法。

不过绿城日教平时训练对球员协调性和节奏感训练不少，看了不少家长录的训练视频，重视身体协调和传接球基本功，从去年中青联U17来看绿城出来的球员，传停基本功要好一档次。

绿城走的这个冈田训练法，能不能比原有日本体系训练法更加先进，还有待实验。

随机应变不是要你瞎几把搞。球场上大部分时间没那么乱，就是按部就班的踢，这个时候就是按套路来。难不成90分钟所有人都来随机应变，那还踢个毛线。

球队战术只是训练笔记的一部分，还有教练对你的要求，技术动作的纠正，对一天训练的复盘，这才是最重要的，啥也不懂

这东西就像小时候学加减乘除一样，学到脑子里面以后在场上自然知道怎么随机应变，就是一种很基础的工具

随机应变是几种套路要灵活变换，不要死板，不是让你自己拿球想怎么搞怎么搞

日本校园足球也没办法和日本梯队踢，日本允许职业梯队和高中球队一起参赛的高元宫杯，高中球队连霸王者青森山田只能进八强，今年高元宫决赛是鸟栖u18VS川崎u18，日本校园足球强在训练水平和职业队比不差，能承接一些职业梯队淘汰下来的球员，然后给这些球员再次发光的机会，日本一样踢足球小孩首选梯队。

中国校园足球青训搞不起来的最大原因，还是教练太差。我觉得等这批接受日本教练训练出来的球员，退役转青训教练，基层训练水平才能提高。

不知道哪个自媒体喜欢吹日本校园足球，其实日本校园足球也就那几所重点高中能承接职业梯队落选的人才。

三打三怎么没有，你这就是不懂了。

五人足球好几十种进攻套路，场内就4对4，扣除很多时不参与进攻的拖后球员，3打3进攻模式也多得很。

枉你说绿城是日式青训，你问问绿城日本主教练要不要小孩写笔记？

你去油管找个欧洲豪门梯队的小孩笔记出来让大家看看

啥叫基本功，站位是不是基本功，接球身体朝向是不是基本功

创造性其实说白了就是拔高上限和打开局面的，但工业化培养是实实在在拉高下限的，中国足球上限是赢韩国，下限是输越南，那还不如工业化培养拉高一下下限、创造力有个够吧用。不该输的能赢球，该输的能拿分比什么都重要。

这跟带不带孩子踢球没有关系。这个跟你脑子有很大的关系。你的问题是说踢球应该随机应变，不该弄这样的套路（我应该没误解你那句话的意思吧）。我回答你踢球大部分情况下都是套路，肯定要有这样的训练（这里不是讨论笔记里的套路是好还是坏，只是讨论要不要有套路化训练）。你现在又跟我说五人足球套路有很多种，按照这个训练就固化了（所以你这是说笔记里那个套路有问题？还是说套路太少，不够丰富？）。请问我或者其他人说过五人足球套路只有笔记里那几种吗？既然你都知道套路有很多种，怎么又来反对套路化训练。所以你到底想说什么？