你们还讨论的挺带劲，这不是个网络段子吗。看那个家字，自投自抢啊。

这种情况，我遇到过类似的，我就教育孩子这种题没做对没关系，有想法，有思路更重要，既让孩子得到了安抚，埋下遇事换个思路去想的种子，也不多给老师找事

经典自己答题自己批改

而且什么叫语文？语文其实是文字表述和理解，而不是死记硬背。
其实在我看来这个题目如果科学点，应该是让学生自己选择分类，然后同时说明理由，老师对于这个说明理由进行评价并且让同学之间对不同分类方式进行交流这才叫语文能力培养。

而且，题目其实很老，火车，我盲猜这还是当年火车冒烟的时候让学生可以通过自己观察就能得出差异。

但实际上现在上哪去找冒烟的火车？多少年前就都是电气化铁路了

看到这位家长的说法，我觉得也是在胡搅蛮缠，孩子的思路与大部分人有出入了。

答案完全是不对的，1、火车个人是可以买的啊；2、鸡也有会游泳的，网上都能查到视频。

而这道题的正确答案区别我认为是无懈可击的。

有时候我看到很多现在的小学题，觉得是为了出题而出题，但这道题完全没问题。

找不同类 并圈起来
哪不对了

英语后期很重要

没办法 这里是中国 大家是会这样的

我也希望

我觉得很像一个人写的， 老师的请家长签字里面的字里面的子这个字，和下面家长写的很多子，笔迹很雷同

这老师应该鼓励这个家长以及小孩！道个歉吧！

英语听说早点开始好，后期再规范语法

有事您说话

就冲这家长的字 我觉得家长应该是挺有水平的

小孩子天马行空的想法，怎么就成标新立异了

第二题那也不对，鸡是会游泳的。第一题也不严谨，我家能买不算一个共同特征，只是特别的划分，共同特征可不是“我家”。