全部回帖
私立小学一年级能次次满分应该属于神童了
私立小学一年级能次次满分应该属于神童了
可是妹妹的同学大部分都是100分往上
可是妹妹的同学大部分都是100分往上
有非全的小学吗?
不好意思,我的表达有误,是寄宿的
不好意思,我的表达有误,是寄宿的
可是妹妹的同学大部分都是100分往上
只能说你妹妹差得确实太多,我没猜错的话110应该有10分附加分,让她争取把100分先把提到接近满分,当然也没那么容易。这种情况你硬逼着她学没用的,得她自己想学,现在属于是能力不行影响积极性了,相当要命
只能说你妹妹差得确实太多,我没猜错的话110应该有10分附加分,让她争取把100分先把提到接近满分,当然也没那么容易。这种情况你硬逼着她学没用的,得她自己想学,现在属于是能力不行影响积极性了,相当要命
一年级才哪到哪啊,不用慌张,可能很多题目都还没读懂,等她年级高了,语文阅读理解逐渐好一点的时候才慢慢对症下药不迟
一年级才哪到哪啊,不用慌张,可能很多题目都还没读懂,等她年级高了,语文阅读理解逐渐好一点的时候才慢慢对症下药不迟
她身边的同学大部分是100分往上了,爸妈对此焦虑
她身边的同学大部分是100分往上了,爸妈对此焦虑
只能说你妹妹差得确实太多,我没猜错的话110应该有10分附加分,让她争取把100分先把提到接近满分,当然也没那么容易。这种情况你硬逼着她学没用的,得她自己想学,现在属于是能力不行影响积极性了,相当要命
只能说你妹妹差得确实太多,我没猜错的话110应该有10分附加分,让她争取把100分先把提到接近满分,当然也没那么容易。这种情况你硬逼着她学没用的,得她自己想学,现在属于是能力不行影响积极性了,相当要命
对的,她现在很想玩,毕竟还是7岁,玩心大
对的,她现在很想玩,毕竟还是7岁,玩心大
我的错我的错
我的错我的错
开个玩笑,我感觉是小孩开窍晚,不用太担心,但是要注意心理疏导,别让她觉得自己笨然后直接开摆。她模仿签字是不是因为成绩差被骂的太厉害呢?还有要和老师沟通,平时上课不认真还是认真也不行。
开个玩笑,我感觉是小孩开窍晚,不用太担心,但是要注意心理疏导,别让她觉得自己笨然后直接开摆。她模仿签字是不是因为成绩差被骂的太厉害呢?还有要和老师沟通,平时上课不认真还是认真也不行。
开个玩笑,我感觉是小孩开窍晚,不用太担心,但是要注意心理疏导,别让她觉得自己笨然后直接开摆。她模仿签字是不是因为成绩差被骂的太厉害呢?还有要和老师沟通,平时上课不认真还是认真也不行。
开个玩笑,我感觉是小孩开窍晚,不用太担心,但是要注意心理疏导,别让她觉得自己笨然后直接开摆。她模仿签字是不是因为成绩差被骂的太厉害呢?还有要和老师沟通,平时上课不认真还是认真也不行。
好的,谢谢你的建议
好的,谢谢你的建议
主要是她这些小聪明应该要怎么改啊
主要是她这些小聪明应该要怎么改啊
改不了,天生的!
改不了,天生的!
私立小学一年级能次次满分应该属于神童了
私立小学一年级能次次满分应该属于神童了
看各地情况。南京这边小学5年级之前考试都很简单。我家孩子上的民办,学校语数外三门总分295以下(满分300)就基本和年级前50说拜拜了。五年级后才慢慢开始上强度。小学差距拉不开,40个人的班,前面有一半人都抱团在一起,维持在90+,后面一半稀稀拉拉分布在50-89分之间。一年级语文不考作文,英语不考听力,300分比比皆是。
看各地情况。南京这边小学5年级之前考试都很简单。我家孩子上的民办,学校语数外三门总分295以下(满分300)就基本和年级前50说拜拜了。五年级后才慢慢开始上强度。小学差距拉不开,40个人的班,前面有一半人都抱团在一起,维持在90+,后面一半稀稀拉拉分布在50-89分之间。一年级语文不考作文,英语不考听力,300分比比皆是。
作为小学生家长,一点小经验。中低年级的时候不用考虑太多复杂的问题,打好基础就可以拿高分了。最简单就是买一套通城学典三件套,语文英语默写能手,数学计算能手。都是围绕课本基础的熟练性练习,不存在不会做的问题。家长盯好进度保证每日完成即可。现在应该一年级下学期了,基础不牢越学越费劲,继而影响孩子对自己的班级定位,然后打击自信心得过且过,最后逃避困难丧失兴趣。心里面自我定位是差学生,考到70分就可以了,这个才是最核心的问题。低年级家庭教育的重点要帮助孩子树立信心,找到自身定位,形成内部的自我激励。你的座位被人抢走了,你要去抢回来。
作为小学生家长,一点小经验。中低年级的时候不用考虑太多复杂的问题,打好基础就可以拿高分了。最简单就是买一套通城学典三件套,语文英语默写能手,数学计算能手。都是围绕课本基础的熟练性练习,不存在不会做的问题。家长盯好进度保证每日完成即可。现在应该一年级下学期了,基础不牢越学越费劲,继而影响孩子对自己的班级定位,然后打击自信心得过且过,最后逃避困难丧失兴趣。心里面自我定位是差学生,考到70分就可以了,这个才是最核心的问题。低年级家庭教育的重点要帮助孩子树立信心,找到自身定位,形成内部的自我激励。你的座位被人抢走了,你要去抢回来。
作为小学生家长,一点小经验。中低年级的时候不用考虑太多复杂的问题,打好基础就可以拿高分了。最简单就是买一套通城学典三件套,语文英语默写能手,数学计算能手。都是围绕课本基础的熟练性练习,不存在不会做的问题。家长盯好进度保证每日完成即可。现在应该一年级下学期了,基础不牢越学越费劲,继而影响孩子对自己的班级定位,然后打击自信心得过且过,最后逃避困难丧失兴趣。心里面自我定位是差学生,考到70分就可以了,这个才是最核心的问题。低年级家庭教育的重点要帮助孩子树立信心,找到自身定位,形成内部的自我激励。你的座位被人抢走了,你要去抢回来。
作为小学生家长,一点小经验。中低年级的时候不用考虑太多复杂的问题,打好基础就可以拿高分了。最简单就是买一套通城学典三件套,语文英语默写能手,数学计算能手。都是围绕课本基础的熟练性练习,不存在不会做的问题。家长盯好进度保证每日完成即可。现在应该一年级下学期了,基础不牢越学越费劲,继而影响孩子对自己的班级定位,然后打击自信心得过且过,最后逃避困难丧失兴趣。心里面自我定位是差学生,考到70分就可以了,这个才是最核心的问题。低年级家庭教育的重点要帮助孩子树立信心,找到自身定位,形成内部的自我激励。你的座位被人抢走了,你要去抢回来。
谢谢你的建议
谢谢你的建议
上海匡慧网络科技有限公司 沪B2-20211235 沪ICP备2021021198号-6 Copyright ©2021 KUANGHUI All Rights Reserved. 匡慧公司 版权所有