害，控制欲很强的普通人。赶上有个亲戚当小学老师，啥都听。辍学学技术也是听亲戚的。 我匪夷所思，我的成绩如果上不了一中，那一中都招不满人，还总打压我。 整得我现在性格都有点拧巴，自卑又自负

不下结论，单纯分享一下个人的经历，希望能对lz有些帮助。

看完整个帖子，感觉我家长的教育理念和你是挺相似的，对我也没有什么过严的管制，主要是以放养为主。我当时也像你儿子一样，工作日学习、周末和朋友联机打游戏，也能把学习任务完成得很好，最后中考还考了我们这边最高的一个等级。

上了高中，到了最好的学校中最好的班级，因为课程难度和教学深度的同时提高，我在那个班里也很不适应，后半个学期都是在自闭中过去的。但是客观上来讲实际上我的成绩也没啥太大的影响，还是能排在班级中中等偏下的位置。

后来分班的时候我虽然能留在最好的班，但是我主动放弃了，因为第一个学期给我带来的阴影有点大，我想换一个环境重新出发。到了新的班级，其实课程的内容还是一样的难，教学的深度也没比之前浅很多，不过我已经没有所谓的退路了，只能一点一点开始养成认真学习的习惯，从头开始学习“学习”这一项技能(之前我从未专门做过笔记、归纳、整理，只是单纯把习题做完)。到了最后高考，我也考得挺不错的，分数只比清北班的平均分差了2分。

到了大学报志愿的时候，我和我家里讲我想学文，我和他们说我觉得学理就是学一种题型然后做无数的变式，我不太喜欢这样的学习，没啥兴趣。他们不解，最后我妥协了，选了个前景最好的计算机。

到了大学，我一开始是有在很努力地学习课程的，但是真的奈何兴趣不在、能力也不全在这一方面、学不进去，导致了成绩很差很差，第一个学期的绩点在全年级只能排到百分之七八十，同时我又像高中刚入学的时候的那样自闭了。

我就和家里积极沟通，把我的情况和他们交流。他们也知道我的难处，只给了我一个要求，我能够毕业就行。所以我目前的打算就是研究生跨考，平时的课程在复习的时候就尽全力学，努力让自己不挂科。到了现在我的成绩在年级排大概百分之六十五，虽然成绩稍微上来了，但是我知道我除了能把考试的那张卷子做及格，在本专业的知识是几乎没有掌握的。

看了看lz儿子的情况，我感觉选历史还是选物理其实问题都不是很大，关键是得看看他内心到底是怎么想的。如果说真的是对文史感兴趣的话，直接选文史肯定是比较好的；如果只是为了逃避的话，不真正解决逃避的问题今后遇到类似的问题还是会继续逃避。我觉得问题的关键不是在选理工还是选文史，而是能不能培养出一种属于自己的能够独自面对困难、解决问题的方法论。因为人生再怎么样还是自己走的，说不定哪天发现自己对某个领域是真的感兴趣，愿意倾尽一生来追求它，这时你先前养成的方法论才能成为内驱力。

高中补课班有个大神，到那做卷子，我们一般做一半多一点的时候他做完一张了，我做完一张了他做完第二张了，都是老师一道一道找来的题组成的卷子，感觉跟他差了十万八千里，后来人家去北大了，据说是北大先给他打的电话然后就去了

换我，不会惯着他们，斥责

你怎么知道她家娃到底是偏科还是惧怕？
真正学的轻松的小孩，是不可能惧怕这个学科的。
我敢说九成家长并不了解自己小孩。
我遇到家长给我电话说班上小孩是不是太闹了，会带坏她家小孩。
我放下电话笑了半天，只有她家小孩闹别人的份。。。全班纪律最差的小孩，他父母认为是别人带坏他。

现在才高一，她家小孩就害怕物理了。。。小孩自己的感觉才是最准的。学不来就是学不来。

什么我怎么知道，楼主说的的，要不听你的？

涉及到自己的未来选择躺平，那怪得了谁呢

我是广西的，今天搜了一下2021本科线，文科413，理科348，想想这是什么概念

坚韧不拔的意志品质，我觉得这个涵盖的有点太大了，也是一个抽象的主观概念

按照现在的主流观点，可以把需求具象化和数据化

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虎扑起价是体育论坛，一个球员的求胜欲同样是很难评估的

但是训练是可以量化的，几点起床，几点训练，什么动作组做多少个，达到什么测试标准

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回顾学生时代我觉得2个东西最重要，

一个是有一定距离的目标设定，可以是年级排名，一个好大学，或其他能力以及物质奖励

二个是能量化评估的行动章程，具体的循序渐进的方案计划，特别是要主动每个小阶段的正面回馈。

您可拉倒吧，你孩子对历史有兴趣会让他在理科更具优势，你说出这句话我真怀疑您的大脑是不是有点那啥？历史和理科根本不是一个路子。

没办法的，咱们得承认自己是普通人

普通人跟聪明人的差距太大了，我还有个同学家里困难，高中一天课都没补过，结果本科南京大学，保研清华直博了

这还是身边的同学，同年纪还有各种保送的学生，还有国家队打奥赛的选手，而这一部分同学也就是普通人水准，你再想想各种杰青乃至院士，这中间又差了不知道多少，可院士离诺贝尔又有相当大的距离，然后你再想想历史上留名的各位物理大牛数学大牛，比如牛爵爷，比如爱因斯坦，你就会深刻的认识到有时候人与人之间差距比人和狗之间差距还大

我家这还是十八线小县城，说实话，我到大三才知道还有奥赛这种途径上大学，小镇和大城市学生的认知也差了十万八千里

我敢断定楼主并不了解她小孩的学习情况。
见太多了，家长基本都是自以为了解孩子。
又一个偏执的妈妈而已。
她家肯定是学物理吃力的，高一上就吃力，有啥好说的。
16岁的小孩并不傻，特别现在的小孩，跟我们那时候完全不一样了。