中国的天才们是怎么被毁掉的 79回复/ 2797634 浏览

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我不同意中国的教育方法有问题,事实证明我国的教育比西方的教育强的多!西方强是强在大学这一块,而且还得是私立大学!

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我不同意中国的教育方法有问题,事实证明我国的教育比西方的教育强的多!西方强是强在大学这一块,而且还得是私立大学!

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哪些事实可以证明?你不列举几个例子有说服力?
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美国从二战后就开始普及了12年制义务教育,大学的升学率也达到了55%。也就是说100个美国人里有55个接受过高等教育,但是美国的12年制教育非常失败,他们的高中生,参加我们的中考,有一多半是考不过的,也就是说美国有45%的人也就是初中学历!这也是为什么美国这次疫情出现那么多反智现象!再来看我们,去年的大学毕业生达到了850万人,而且其中有一半是理工科,西方国家学理工的比例只占到20%都不到,建设国家真正靠的还是数理化,诗和远方不是不重要,但是一步一个脚印,脚踏实地的摸索,还是得依靠数理化

美国从二战后就开始普及了12年制义务教育,大学的升学率也达到了55%。也就是说100个美国人里有55个接受过高等教育,但是美国的12年制教育非常失败,他们的高中生,参加我们的中考,有一多半是考不过的,也就是说美国有45%的人也就是初中学历!这也是为什么美国这次疫情出现那么多反智现象!再来看我们,去年的大学毕业生达到了850万人,而且其中有一半是理工科,西方国家学理工的比例只占到20%都不到,建设国家真正靠的还是数理化,诗和远方不是不重要,但是一步一个脚印,脚踏实地的摸索,还是得依靠数理化

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的确如此,但越来越多的人意识到了这个问题,之前看了韩国一位足球教练就讲到类似的问题,他说赞美和强调球员的天赋会比批评训斥更容易毁掉他们。
的确如此,但越来越多的人意识到了这个问题,之前看了韩国一位足球教练就讲到类似的问题,他说赞美和强调球员的天赋会比批评训斥更容易毁掉他们。

百人百性,称之百姓。学习成果者的方法你却也无法成功。马后炮不会错,但也没结果。

百人百性,称之百姓。学习成果者的方法你却也无法成功。马后炮不会错,但也没结果。

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美国从二战后就开始普及了12年制义务教育,大学的升学率也达到了55%。也就是说100个美国人里有55个接受过高等教育,但是美国的12年制教育非常失败,他们的高中生,参加我们的中考,有一多半是考不过的,也就是说美国有45%的人也就是初中学历!这也是为什么美国这次疫情出现那么多反智现象!再来看我们,去年的大学毕业生达到了850万人,而且其中有一半是理工科,西方国家学理工的比例只占到20%都不到,建设国家真正靠的还是数理化,诗和远方不是不重要,但是一步一个脚印,脚踏实地的摸索,还是得依靠数理化

美国从二战后就开始普及了12年制义务教育,大学的升学率也达到了55%。也就是说100个美国人里有55个接受过高等教育,但是美国的12年制教育非常失败,他们的高中生,参加我们的中考,有一多半是考不过的,也就是说美国有45%的人也就是初中学历!这也是为什么美国这次疫情出现那么多反智现象!再来看我们,去年的大学毕业生达到了850万人,而且其中有一半是理工科,西方国家学理工的比例只占到20%都不到,建设国家真正靠的还是数理化,诗和远方不是不重要,但是一步一个脚印,脚踏实地的摸索,还是得依靠数理化

美国一个五年级的小学生也不会有你这样糟糕的逻辑思维。中国的教育从小学起就把人往傻瓜方面培养,说得难听点中国的大学生不过是识字的文盲。 中国的教育从小学起就是让学生背诵大量无用的东西,什么都有唯一正确的答案,将人的思维框住,扼杀了人的创造力和想象力。而欧美的教育恰恰相反。
美国一个五年级的小学生也不会有你这样糟糕的逻辑思维。中国的教育从小学起就把人往傻瓜方面培养,说得难听点中国的大学生不过是识字的文盲。 中国的教育从小学起就是让学生背诵大量无用的东西,什么都有唯一正确的答案,将人的思维框住,扼杀了人的创造力和想象力。而欧美的教育恰恰相反。
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美国从二战后就开始普及了12年制义务教育,大学的升学率也达到了55%。也就是说100个美国人里有55个接受过高等教育,但是美国的12年制教育非常失败,他们的高中生,参加我们的中考,有一多半是考不过的,也就是说美国有45%的人也就是初中学历!这也是为什么美国这次疫情出现那么多反智现象!再来看我们,去年的大学毕业生达到了850万人,而且其中有一半是理工科,西方国家学理工的比例只占到20%都不到,建设国家真正靠的还是数理化,诗和远方不是不重要,但是一步一个脚印,脚踏实地的摸索,还是得依靠数理化

美国从二战后就开始普及了12年制义务教育,大学的升学率也达到了55%。也就是说100个美国人里有55个接受过高等教育,但是美国的12年制教育非常失败,他们的高中生,参加我们的中考,有一多半是考不过的,也就是说美国有45%的人也就是初中学历!这也是为什么美国这次疫情出现那么多反智现象!再来看我们,去年的大学毕业生达到了850万人,而且其中有一半是理工科,西方国家学理工的比例只占到20%都不到,建设国家真正靠的还是数理化,诗和远方不是不重要,但是一步一个脚印,脚踏实地的摸索,还是得依靠数理化

欧美的考试没有标准答案,而中国的全部有唯一正确的标准答案。你好好想想这之间的区别。美国学生参加中国的考试无法及格的原因就在这里,别人在国内的考试考的不是标准答案而是思维。
欧美的考试没有标准答案,而中国的全部有唯一正确的标准答案。你好好想想这之间的区别。美国学生参加中国的考试无法及格的原因就在这里,别人在国内的考试考的不是标准答案而是思维。
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董方卓被毁掉因为性格,邓卓翔因为女人,陈涛因为领导,王楚因为制度,毛剑卿因为酒精
董方卓被毁掉因为性格,邓卓翔因为女人,陈涛因为领导,王楚因为制度,毛剑卿因为酒精

陈涛就算了,改了三岁。邓在运动战也就是个菜比,后来真的菜花了。毛纯粹是个混混,唯有王储确实可惜了。董卓是性格和心智问题

陈涛就算了,改了三岁。邓在运动战也就是个菜比,后来真的菜花了。毛纯粹是个混混,唯有王储确实可惜了。董卓是性格和心智问题

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楼主你说的这个现象全世界都有。

楼主你说的这个现象全世界都有。

合理

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引用 @Misaka23zb 发表的:
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老师经常用这招掩盖自己的无能:挺聪明的一孩子

老师经常用这招掩盖自己的无能:挺聪明的一孩子

老师没有义务去单独提拔一个“挺聪明的孩子”

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中国足球根本没有天才,也就不存在毁没毁掉天才一说。

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任何地方都不缺天才,缺的是努力的天才,也只有努力的天才是真正的天才
任何地方都不缺天才,缺的是努力的天才,也只有努力的天才是真正的天才
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引用 @小新钢达木 发表的:
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中国女足怎么来的?

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你活在十年前?现在女足欧洲一个都踢不过,还女足?

你活在十年前?现在女足欧洲一个都踢不过,还女足?

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引用 @虹口伍夫长 发表的:
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我不同意中国的教育方法有问题,事实证明我国的教育比西方的教育强的多!西方强是强在大学这一块,而且还得是私立大学!

我不同意中国的教育方法有问题,事实证明我国的教育比西方的教育强的多!西方强是强在大学这一块,而且还得是私立大学!

中国的文化教育类似巴西的足球青训,主要是靠规模大,效率并不高
中国的文化教育类似巴西的足球青训,主要是靠规模大,效率并不高
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引用 @沙东尼哥 发表的:
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引用内容可能违规暂时被隐藏

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野鸡大专领悟不到也正常

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美国从二战后就开始普及了12年制义务教育,大学的升学率也达到了55%。也就是说100个美国人里有55个接受过高等教育,但是美国的12年制教育非常失败,他们的高中生,参加我们的中考,有一多半是考不过的,也就是说美国有45%的人也就是初中学历!这也是为什么美国这次疫情出现那么多反智现象!再来看我们,去年的大学毕业生达到了850万人,而且其中有一半是理工科,西方国家学理工的比例只占到20%都不到,建设国家真正靠的还是数理化,诗和远方不是不重要,但是一步一个脚印,脚踏实地的摸索,还是得依靠数理化

美国从二战后就开始普及了12年制义务教育,大学的升学率也达到了55%。也就是说100个美国人里有55个接受过高等教育,但是美国的12年制教育非常失败,他们的高中生,参加我们的中考,有一多半是考不过的,也就是说美国有45%的人也就是初中学历!这也是为什么美国这次疫情出现那么多反智现象!再来看我们,去年的大学毕业生达到了850万人,而且其中有一半是理工科,西方国家学理工的比例只占到20%都不到,建设国家真正靠的还是数理化,诗和远方不是不重要,但是一步一个脚印,脚踏实地的摸索,还是得依靠数理化

但是最近有重文轻理的现象抬头,以前领导都是理工科,现在都是管理科。
但是最近有重文轻理的现象抬头,以前领导都是理工科,现在都是管理科。
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Re:中国的天才们是怎么被毁掉的
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