哈哈哈哈虎扑学历真实了

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RUC第一小前锋(10级)楼主2019-10-15 20:19:05发布于北京
哈哈哈哈虎扑学历真实了RUC第一小前锋 发表在步行街主干道 https://bbs.hupu.com/topic-daily

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大二那年补考概率论 整个考场51个人 我是唯一一个过的……
天选之子
大二那年补考概率论 整个考场51个人 我是唯一一个过的……
天选之子
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第一次在虎扑看到这题才高中,现在都在读研究生了…
与之对应的还有开奖换不换门、五天后红眼病的全自杀、怎么扔鸡蛋知道从哪一楼开始碎等月/年经问题
第一次在虎扑看到这题才高中,现在都在读研究生了…
与之对应的还有开奖换不换门、五天后红眼病的全自杀、怎么扔鸡蛋知道从哪一楼开始碎等月/年经问题
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引用 @苏北一哥刘奇 发表的:
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大二那年补考概率论 整个考场51个人 我是唯一一个过的…… 天选之子
大二那年补考概率论 整个考场51个人 我是唯一一个过的……
天选之子
那你怎么还会补考啊🐶🐶
那你怎么还会补考啊🐶🐶
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引用 @35年老詹密 发表的:
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依旧是二分之一阿
依旧是二分之一阿
他的问题是 已经 有了10个 然后9女1男的概率是多少 而不是说 已经有9个女的 另一个是男的概率是多少 我觉得这个题目主要难理解就在题目不是很清楚
他的问题是 已经 有了10个 然后9女1男的概率是多少 而不是说 已经有9个女的 另一个是男的概率是多少 我觉得这个题目主要难理解就在题目不是很清楚
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大二那年补考概率论 整个考场51个人 我是唯一一个过的…… 天选之子
大二那年补考概率论 整个考场51个人 我是唯一一个过的……
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教学事故?
教学事故?
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引用 @老天狼星 发表的:
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题目说的够清楚了,“已有两孩”
题目说的够清楚了,“已有两孩”

他觉得不清楚的是“一个是女”这句话到底是条件还是问题:
已知已有两孩,一个是女,问另一个是男的概率是多少?答:2/3
已知已有两孩,问一个是女,另一个是男的概率是多少?答:1/2

当然这只是我对他的意思的解读。就我个人而言,后面一种理解有点牵强,如果是这种意思的话应该直接说一男一女的概率是多少。

他觉得不清楚的是“一个是女”这句话到底是条件还是问题:
已知已有两孩,一个是女,问另一个是男的概率是多少?答:2/3
已知已有两孩,问一个是女,另一个是男的概率是多少?答:1/2

当然这只是我对他的意思的解读。就我个人而言,后面一种理解有点牵强,如果是这种意思的话应该直接说一男一女的概率是多少。

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这个题有歧义,就是问的是“两个孩子一男一女”的概率,还是“第二个是男”的概率,两个说法答案不一样
这个题有歧义,就是问的是“两个孩子一男一女”的概率,还是“第二个是男”的概率,两个说法答案不一样
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引用 @TorukMaktoFang 发表的:
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第一次在虎扑看到这题才高中,现在都在读研究生了…与之对应的还有开奖换不换门、五天后红眼病的全自杀、怎么扔鸡蛋知道从哪一楼开始碎等月/年经问题
第一次在虎扑看到这题才高中,现在都在读研究生了…
与之对应的还有开奖换不换门、五天后红眼病的全自杀、怎么扔鸡蛋知道从哪一楼开始碎等月/年经问题

其实这题不管是选什么,玩文字游戏的题真的是我觉得学习生涯中最傻逼的题

其实这题不管是选什么,玩文字游戏的题真的是我觉得学习生涯中最傻逼的题

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引用 @湖人名宿勒布朗111 发表的:
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那你怎么还会补考啊🐶🐶
那你怎么还会补考啊🐶🐶
进考场之前我还狠狠地在同学面前装b
幸亏最后过了 否则真尴尬了
进考场之前我还狠狠地在同学面前装b
幸亏最后过了 否则真尴尬了
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大二那年补考概率论 整个考场51个人 我是唯一一个过的…… 天选之子
大二那年补考概率论 整个考场51个人 我是唯一一个过的……
天选之子
概率论这种东西,我到现在也不懂,可能我智力在这方面有障碍,但是也很有可能是上课开小差导致的,反正实在理解不了
概率论这种东西,我到现在也不懂,可能我智力在这方面有障碍,但是也很有可能是上课开小差导致的,反正实在理解不了
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引用 @苏北一哥刘奇 发表的:
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大二那年补考概率论 整个考场51个人 我是唯一一个过的…… 天选之子
大二那年补考概率论 整个考场51个人 我是唯一一个过的……
天选之子
兄弟你有点不合群啊
兄弟你有点不合群啊
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他的问题是 已经 有了10个 然后9女1男的概率是多少 而不是说 已经有9个女的 另一个是男的概率是多少 我觉得这个题目主要难理解就在题目不是很清楚
他的问题是 已经 有了10个 然后9女1男的概率是多少 而不是说 已经有9个女的 另一个是男的概率是多少 我觉得这个题目主要难理解就在题目不是很清楚
没错,就看是已发生的还是未发生的
没错,就看是已发生的还是未发生的
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引用 @伟魔66666666 发表的:
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教学事故?
教学事故?
补考算啥教学事故啊 我还见过80个补考结构力学一个没过的
补考算啥教学事故啊 我还见过80个补考结构力学一个没过的
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引用 @jiwei1124 发表的:
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题目没问题,无论怎么理解都是二分之一!假设彩票100张有1张有奖,前面99张都没中,最后一张中奖概率依然是1%看来大家概率论,都没好好学啊!初中就应该会了
题目没问题,无论怎么理解都是二分之一!

假设彩票100张有1张有奖,前面99张都没中,最后一张中奖概率依然是1%

看来大家概率论,都没好好学啊!初中就应该会了
大哥是不是只修完了初中没学高中的条件概率
大哥是不是只修完了初中没学高中的条件概率
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引用 @小贱人天天贱 发表的:
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他觉得不清楚的是“一个是女”这句话到底是条件还是问题:已知已有两孩,一个是女,问另一个是男的概率是多少?答:2/3已知已有两孩,问一个是女,另一个是男的概率是多少?答:1/2当然这只是我对他的意思的解读。就我个人而言,后面一种理解有点牵强,如果是这种意思的话应该直接说一男一女的概率是多少。

他觉得不清楚的是“一个是女”这句话到底是条件还是问题:
已知已有两孩,一个是女,问另一个是男的概率是多少?答:2/3
已知已有两孩,问一个是女,另一个是男的概率是多少?答:1/2

当然这只是我对他的意思的解读。就我个人而言,后面一种理解有点牵强,如果是这种意思的话应该直接说一男一女的概率是多少。

怎么底下的人都说反了,虎扑学历这么真实?

怎么底下的人都说反了,虎扑学历这么真实?

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引用 @AIvsSC 发表的:
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这个题有歧义,就是问的是“两个孩子一男一女”的概率,还是“第二个是男”的概率,两个说法答案不一样
这个题有歧义,就是问的是“两个孩子一男一女”的概率,还是“第二个是男”的概率,两个说法答案不一样

我寻思这题目确实有歧义,想要考察条件概率,应该把“一个为女”改成“在已有一女的前提下”好一些。

我寻思这题目确实有歧义,想要考察条件概率,应该把“一个为女”改成“在已有一女的前提下”好一些。

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“一个为女”这句当作既成事实和当作所求情况的时候结果完全不一样,这个题干是有歧义的

“一个为女”这句当作既成事实和当作所求情况的时候结果完全不一样,这个题干是有歧义的

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引用 @哈登哈登哈登啊 发表的:
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其实这题不管是选什么,玩文字游戏的题真的是我觉得学习生涯中最傻逼的题

其实这题不管是选什么,玩文字游戏的题真的是我觉得学习生涯中最傻逼的题

事实上这题出的还挺严谨的,这上面那个就是故意魔改来唬人的

事实上这题出的还挺严谨的,这上面那个就是故意魔改来唬人的

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引用 @湖人名宿勒布朗111 发表的:
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那你怎么还会补考啊🐶🐶
那你怎么还会补考啊🐶🐶

我会、👍一些让层主尴尬的评论

我会、👍一些让层主尴尬的评论

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你换个角度来看——已知有两个小孩,请问儿女双全的几率是多少?
那么你说按照这种设定而言结果是多少呢?

所以这就是出题不严谨,已知条件和问题之间没有用严格的词汇去分开,就比如这个题,略微添加字词就成了这样——
一对夫妻生男生女的概率相等,已有两孩,一个为女,另一个为男的概率。
你看,加了一个“求”字,就直接地划分开了已知条件和问题,这样才真正表达到了真实的意思,如果没有这个“求”字,完全就可以理解为“一个为女另一个为男”这个整体是要求的结果,而已知条件只有“两孩”,也就是我上面所说的那样。
你换个角度来看——已知有两个小孩,请问儿女双全的几率是多少?
那么你说按照这种设定而言结果是多少呢?

所以这就是出题不严谨,已知条件和问题之间没有用严格的词汇去分开,就比如这个题,略微添加字词就成了这样——
一对夫妻生男生女的概率相等,已有两孩,一个为女,另一个为男的概率。
你看,加了一个“求”字,就直接地划分开了已知条件和问题,这样才真正表达到了真实的意思,如果没有这个“求”字,完全就可以理解为“一个为女另一个为男”这个整体是要求的结果,而已知条件只有“两孩”,也就是我上面所说的那样。
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引用 @jiwei1124 发表的:
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非黑,大哥,如果我没猜错的话,您的学历是专科及以下吧。
非黑,大哥,如果我没猜错的话,您的学历是专科及以下吧。

非黑 我一个文科的都能看懂条件 那个题目的条件按你的说法 得是一百张里面肯定有一张有奖

非黑 我一个文科的都能看懂条件 那个题目的条件按你的说法 得是一百张里面肯定有一张有奖

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引用 @我要捶死在座的各位 发表的:
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概率论差的不建议去赌场

概率论差的不建议去赌场

所有人都不建议去赌场

所有人都不建议去赌场

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引用 @jiwei1124 发表的:
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题目没问题,无论怎么理解都是二分之一!假设彩票100张有1张有奖,前面99张都没中,最后一张中奖概率依然是1%看来大家概率论,都没好好学啊!初中就应该会了
题目没问题,无论怎么理解都是二分之一!

假设彩票100张有1张有奖,前面99张都没中,最后一张中奖概率依然是1%

看来大家概率论,都没好好学啊!初中就应该会了

不一样,题目有已知条件,100张彩票,已知前面99张都没中,最后一张中的概率是百分百

不一样,题目有已知条件,100张彩票,已知前面99张都没中,最后一张中的概率是百分百

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引用 @AIvsSC 发表的:
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这个题有歧义,就是问的是“两个孩子一男一女”的概率,还是“第二个是男”的概率,两个说法答案不一样
这个题有歧义,就是问的是“两个孩子一男一女”的概率,还是“第二个是男”的概率,两个说法答案不一样
题目说的够清楚了,“已有两孩”
题目说的够清楚了,“已有两孩”
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引用 @苏北一哥刘奇 发表的:
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大二那年补考概率论 整个考场51个人 我是唯一一个过的…… 天选之子
大二那年补考概率论 整个考场51个人 我是唯一一个过的……
天选之子
你不能这么比,几百号人考试,最后就挂了你们51个,是不是觉得概率论通过率也挺高了
你不能这么比,几百号人考试,最后就挂了你们51个,是不是觉得概率论通过率也挺高了
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引用 @酣酣 发表的:
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他的问题是 已经 有了10个 然后9女1男的概率是多少 而不是说 已经有9个女的 另一个是男的概率是多少 我觉得这个题目主要难理解就在题目不是很清楚
他的问题是 已经 有了10个 然后9女1男的概率是多少 而不是说 已经有9个女的 另一个是男的概率是多少 我觉得这个题目主要难理解就在题目不是很清楚

题目应该是条件概率题型,

题目应该是条件概率题型,

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引用 @老天狼星 发表的:
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题目说的够清楚了,“已有两孩”
题目说的够清楚了,“已有两孩”
歧义在于,一女是条件还是结论
歧义在于,一女是条件还是结论
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引用 @多喝热血 发表的:
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反了叭 大哥
反了叭 大哥

没反呢,老弟

没反呢,老弟

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引用 @酣酣 发表的:
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他的问题是 已经 有了10个 然后9女1男的概率是多少 而不是说 已经有9个女的 另一个是男的概率是多少 我觉得这个题目主要难理解就在题目不是很清楚
他的问题是 已经 有了10个 然后9女1男的概率是多少 而不是说 已经有9个女的 另一个是男的概率是多少 我觉得这个题目主要难理解就在题目不是很清楚
你这么说也是1/2,不能直接理解为,有了2个孩子然后1男1女的概率,或者先生个女孩第二个孩子是男孩的概率,这两种理解都是1/2,只能理解为生两个孩子,一男一女的概率比女女或者男男概率高
你这么说也是1/2,不能直接理解为,有了2个孩子然后1男1女的概率,或者先生个女孩第二个孩子是男孩的概率,这两种理解都是1/2,只能理解为生两个孩子,一男一女的概率比女女或者男男概率高
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引用 @小贱人天天贱 发表的:
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他觉得不清楚的是“一个是女”这句话到底是条件还是问题:已知已有两孩,一个是女,问另一个是男的概率是多少?答:2/3已知已有两孩,问一个是女,另一个是男的概率是多少?答:1/2当然这只是我对他的意思的解读。就我个人而言,后面一种理解有点牵强,如果是这种意思的话应该直接说一男一女的概率是多少。

他觉得不清楚的是“一个是女”这句话到底是条件还是问题:
已知已有两孩,一个是女,问另一个是男的概率是多少?答:2/3
已知已有两孩,问一个是女,另一个是男的概率是多少?答:1/2

当然这只是我对他的意思的解读。就我个人而言,后面一种理解有点牵强,如果是这种意思的话应该直接说一男一女的概率是多少。

更正一下输入法都绕了
第一种是 女男 女女 男女 所以是2/3 因为限定了一个是女所以不存在男男(语义上)
第二种是 女女 女男 男女 男男 所以是1/2。

更正一下输入法都绕了
第一种是 女男 女女 男女 所以是2/3 因为限定了一个是女所以不存在男男(语义上)
第二种是 女女 女男 男女 男男 所以是1/2。

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引用 @TorukMaktoFang 发表的:
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第一次在虎扑看到这题才高中,现在都在读研究生了…与之对应的还有开奖换不换门、五天后红眼病的全自杀、怎么扔鸡蛋知道从哪一楼开始碎等月/年经问题
第一次在虎扑看到这题才高中,现在都在读研究生了…
与之对应的还有开奖换不换门、五天后红眼病的全自杀、怎么扔鸡蛋知道从哪一楼开始碎等月/年经问题

还有盒子里取球🐶

还有盒子里取球🐶

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引用 @酣酣 发表的:
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他的问题是 已经 有了10个 然后9女1男的概率是多少 而不是说 已经有9个女的 另一个是男的概率是多少 我觉得这个题目主要难理解就在题目不是很清楚
他的问题是 已经 有了10个 然后9女1男的概率是多少 而不是说 已经有9个女的 另一个是男的概率是多少 我觉得这个题目主要难理解就在题目不是很清楚
我改改题目的表述,这样应该没歧义了:
已知一对夫妇生了两个孩子,那这两个孩子里“一个为女,另一个为男”的可能性是多少?

个人感觉“可能性”这种表述在数学上可能不够严谨,但在语文上有助于人去理解这个题目。
我改改题目的表述,这样应该没歧义了:
已知一对夫妇生了两个孩子,那这两个孩子里“一个为女,另一个为男”的可能性是多少?

个人感觉“可能性”这种表述在数学上可能不够严谨,但在语文上有助于人去理解这个题目。
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引用 @真正的巨星敢于正视自己的缺点 发表的:
只看此人
1/4男男,2/4男女,1/4女女。已知有一个是女的,求另一个是男的的概率。这就很好理解了吧。
1/4男男,2/4男女,1/4女女。已知有一个是女的,求另一个是男的的概率。这就很好理解了吧。

说的明明是:一个是女儿,另一个是儿子的概率是多大

说的明明是:一个是女儿,另一个是儿子的概率是多大

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引用 @AIvsSC 发表的:
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这个题有歧义,就是问的是“两个孩子一男一女”的概率,还是“第二个是男”的概率,两个说法答案不一样
这个题有歧义,就是问的是“两个孩子一男一女”的概率,还是“第二个是男”的概率,两个说法答案不一样
没有歧义
没有歧义
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引用 @青年刘德华 发表的:
只看此人

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事实上这题出的还挺严谨的,这上面那个就是故意魔改来唬人的

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事实上这题出的还挺严谨的,这上面那个就是故意魔改来唬人的

这个题就清楚多了,楼主的题看得人不明所以的
这个题就清楚多了,楼主的题看得人不明所以的
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引用 @老天狼星 发表的:
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题目说的够清楚了,“已有两孩”
题目说的够清楚了,“已有两孩”
你没理解
你没理解
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引用 @jiwei1124 发表的:
只看此人
非黑,大哥,如果我没猜错的话,您的学历是专科及以下吧。
非黑,大哥,如果我没猜错的话,您的学历是专科及以下吧。
他的意思是题干中表明了有一张是中奖的,最后一张是100%。就像这道题表明了两个孩子,其中一个女孩,另一为男孩的歧义。按照此意解: 已知有一个女孩了,所以男男这这种概率没有了,剩下男女,女女,女男了。所以,另一个是男生的概率为2/3。不要动不动就黑人学历
他的意思是题干中表明了有一张是中奖的,最后一张是100%。就像这道题表明了两个孩子,其中一个女孩,另一为男孩的歧义。按照此意解: 已知有一个女孩了,所以男男这这种概率没有了,剩下男女,女女,女男了。所以,另一个是男生的概率为2/3。不要动不动就黑人学历
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引用 @TorukMaktoFang 发表的:
只看此人
第一次在虎扑看到这题才高中,现在都在读研究生了…与之对应的还有开奖换不换门、五天后红眼病的全自杀、怎么扔鸡蛋知道从哪一楼开始碎等月/年经问题
第一次在虎扑看到这题才高中,现在都在读研究生了…
与之对应的还有开奖换不换门、五天后红眼病的全自杀、怎么扔鸡蛋知道从哪一楼开始碎等月/年经问题
开奖换门最经典了,我还问了概率论老师,一道题不会,盲猜a,检查发现c必错,是不是得改。老师被我绕进去了,其实有区别
开奖换门最经典了,我还问了概率论老师,一道题不会,盲猜a,检查发现c必错,是不是得改。老师被我绕进去了,其实有区别
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引用 @真正的巨星敢于正视自己的缺点 发表的:
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1/4男男,2/4男女,1/4女女。已知有一个是女的,求另一个是男的的概率。这就很好理解了吧。
1/4男男,2/4男女,1/4女女。已知有一个是女的,求另一个是男的的概率。这就很好理解了吧。
他也没说已知一个为女吧,不是一个为女一个为男吗
他也没说已知一个为女吧,不是一个为女一个为男吗
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引用 @布古斯汀 发表的:
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概率论都能补考,优秀!
概率论都能补考,优秀!
我毛概还补考过 我骄傲了🐴
我毛概还补考过 我骄傲了🐴
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引用 @湖人名宿勒布朗111 发表的:
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那你怎么还会补考啊🐶🐶
那你怎么还会补考啊🐶🐶

就不该加狗头,严肃点!

就不该加狗头,严肃点!

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引用 @Porlorence 发表的:
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你换个角度来看——已知有两个小孩,请问儿女双全的几率是多少?那么你说按照这种设定而言结果是多少呢?所以这就是出题不严谨,已知条件和问题之间没有用严格的词汇去分开,就比如这个题,略微添加字词就成了这样——一对夫妻生男生女的概率相等,已有两孩,一个为女,另一个为男的概率。你看,加了一个“求”字,就直接地划分开了已知条件和问题,这样才真正表达到了真实的意思,如果没有这个“求”字,完全就可以理解为“一个为女另一个为男”这个整体是要求的结果,而已知条件只有“两孩”,也就是我上面所说的那样。
你换个角度来看——已知有两个小孩,请问儿女双全的几率是多少?
那么你说按照这种设定而言结果是多少呢?

所以这就是出题不严谨,已知条件和问题之间没有用严格的词汇去分开,就比如这个题,略微添加字词就成了这样——
一对夫妻生男生女的概率相等,已有两孩,一个为女,另一个为男的概率。
你看,加了一个“求”字,就直接地划分开了已知条件和问题,这样才真正表达到了真实的意思,如果没有这个“求”字,完全就可以理解为“一个为女另一个为男”这个整体是要求的结果,而已知条件只有“两孩”,也就是我上面所说的那样。

最恶心这种题目,都没搞清楚是数学题还是语文题

最恶心这种题目,都没搞清楚是数学题还是语文题

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条件概率?

条件概率?

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一对夫妻已有10个孩子,其中9个为女,另一个为男孩的概率是多少?
一对夫妻已有10个孩子,其中9个为女,另一个为男孩的概率是多少?
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引用 @kafka666 发表的:
只看此人
一对夫妻已有10个孩子,其中9个为女,另一个为男孩的概率是多少?
一对夫妻已有10个孩子,其中9个为女,另一个为男孩的概率是多少?

这个是条件概率……

这个是条件概率……

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这也能出来秀一下

这也能出来秀一下

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我记得这个问题再前几年虎扑讨论了好几天。。
我记得这个问题再前几年虎扑讨论了好几天。。
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引用 @kafka666 发表的:
只看此人
一对夫妻已有10个孩子,其中9个为女,另一个为男孩的概率是多少?
一对夫妻已有10个孩子,其中9个为女,另一个为男孩的概率是多少?
10/11
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第一次在虎扑看到这题才高中,现在都在读研究生了…
与之对应的还有开奖换不换门、五天后红眼病的全自杀、怎么扔鸡蛋知道从哪一楼开始碎等月/年经问题
第一次在虎扑看到这题才高中,现在都在读研究生了…
与之对应的还有开奖换不换门、五天后红眼病的全自杀、怎么扔鸡蛋知道从哪一楼开始碎等月/年经问题
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条件概率忘了,但是这个绝对不是1/2
条件概率忘了,但是这个绝对不是1/2
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大二那年补考概率论 整个考场51个人 我是唯一一个过的……
天选之子
大二那年补考概率论 整个考场51个人 我是唯一一个过的……
天选之子
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独立事件,二分之一,前面生一百个女孩后面生男孩的概率还是二分之一,没有关系

独立事件,二分之一,前面生一百个女孩后面生男孩的概率还是二分之一,没有关系

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不是三分之一吗?
不是三分之一吗?
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四分之一?
四分之一?
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引用 @kafka666 发表的:
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一对夫妻已有10个孩子,其中9个为女,另一个为男孩的概率是多少?
一对夫妻已有10个孩子,其中9个为女,另一个为男孩的概率是多少?
依旧是二分之一阿
依旧是二分之一阿
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引用 @35年老詹密 发表的:
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依旧是二分之一阿
依旧是二分之一阿
他的问题是 已经 有了10个 然后9女1男的概率是多少 而不是说 已经有9个女的 另一个是男的概率是多少 我觉得这个题目主要难理解就在题目不是很清楚
他的问题是 已经 有了10个 然后9女1男的概率是多少 而不是说 已经有9个女的 另一个是男的概率是多少 我觉得这个题目主要难理解就在题目不是很清楚
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引用 @35年老詹密 发表的:
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依旧是二分之一阿
依旧是二分之一阿

层主的题设和楼主的不一样…举的例子不对😅

层主的题设和楼主的不一样…举的例子不对😅

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这不是典型条件概率。高中水平
这不是典型条件概率。高中水平
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这个难道不是语文题?
这个难道不是语文题?
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别老吐槽人均学历了,我博士毕业,这种题真的忘了[狗头在哪]
别老吐槽人均学历了,我博士毕业,这种题真的忘了[狗头在哪]
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大家说的那个是抓阄问题,理论上抓阄的概率是相等的,但是一旦知道了前面人的结果,后面概率就会变,但是不影响整体上抓阄的公平性
大家说的那个是抓阄问题,理论上抓阄的概率是相等的,但是一旦知道了前面人的结果,后面概率就会变,但是不影响整体上抓阄的公平性
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Re:哈哈哈哈虎扑学历真实了
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大家觉得算不算小美女
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为何从三国红楼电视剧里完全看不出当时中国有多穷
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